四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-09-07 10:13:31 四年級(jí) 我要投稿

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【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　今年植樹節(jié)的時(shí)候，小力在學(xué)校后面的山坡上種下了一棵樹。這棵樹長(zhǎng)得很快，沒到一個(gè)月，它的樹干就有碗口粗，樹枝上密密麻麻地長(zhǎng)滿了葉子。

　　一天，小力來看這棵樹，他爬上了山坡，走近那棵樹。突然，小力的腳被石頭絆了一下，他一個(gè)趔趄撲在樹上。樹搖了一下，落下幾張面額為100元的鈔票。小力非常驚奇，他又抱著樹輕輕搖了一下，啊，一張張鈔票紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。真沒想到，自己竟然種了一棵搖錢樹!

　　小力把幾張鈔票裝進(jìn)口袋，興奮地回了家。

　　晚上，小力做完作業(yè)，拿起旁邊的一張報(bào)紙看。一篇報(bào)道躍入眼簾：一個(gè)叫燕燕的小姑娘患了一種病，醫(yī)療費(fèi)需30萬元，當(dāng)?shù)厝苏?qǐng)求社會(huì)人士獻(xiàn)愛心，救救這個(gè)小姑娘。小力看完后，心想：小姑娘，我明天就把錢給你寄過去!

　　第二天，小力來到山坡上，從樹上搖下30萬元，把衣服上的口袋撐得鼓鼓的。然后他跑到山坡下的郵局去寄錢。

　　沒想到的是，小力在搖錢時(shí)，被兩個(gè)壞蛋看到了。

　　第二天，小力準(zhǔn)備再搖些錢寄給小姑娘。他剛爬上山坡，就看見有兩個(gè)年輕人正在搖搖錢樹。

　　“你們?cè)诟墒裁�？“小力大喊一聲�?/p>

　　兩個(gè)年輕人轉(zhuǎn)過頭，看見了小力。高個(gè)子冷笑了兩聲，說：“昨天你從樹上搖下錢來，我們都看見了。快說，咒語是什么？我們搖了半天也不見有錢落下來!”

　　小力心里一陣歡喜：原來搖錢樹還有靈性呢，不是誰都能搖下錢來的。小力說：“我沒有咒語!”

　　矮個(gè)子看了高個(gè)子一眼，放軟了口氣說道：“小朋友，只要你說了，你要什么我們都滿足你�！�

　　小力把頭一揚(yáng)：“我什么也不要，就是不說!”

　　矮個(gè)子惱羞成怒，抱著搖錢樹使勁一搖，搖錢樹被連根拔起，倒在地上；高個(gè)子跳起來用力跺在樹干上，“啪!”樹干被折斷了。

　　“哇……”小力大聲哭了起來。

　　“哈哈哈哈!”兩個(gè)壞蛋笑著走下山坡。

　　小力跑過去，蹲下身，在搖錢樹上撫摩著……許久，小力擦干眼淚站起來，朝山下走去。他心里默默祈禱著：明年植樹節(jié)，但愿我還能種出一棵搖錢樹……

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　如果你問我，我的理想是什么？毫無疑問，我想當(dāng)教育部部長(zhǎng)。你們會(huì)說，當(dāng)部長(zhǎng)多累！那沒關(guān)系，只要能改革中國(guó)教育，我寧愿付出一切！

　　大家都知道，中國(guó)的教育現(xiàn)在實(shí)在有問題！學(xué)生們上課一上就是一天，課余時(shí)間又要上課外班，時(shí)間只能像擠牛奶一樣慢慢擠出來。國(guó)外呢，即不耽誤學(xué)生的課余時(shí)間，又能讓他們學(xué)好知識(shí)，懂得道理，且不是合理安排？中國(guó)的學(xué)生壓力太大，根本沒有學(xué)習(xí)樂器、動(dòng)手制造的空間。所以，我相當(dāng)教育部部長(zhǎng)，改革教育方式。

　　假如我當(dāng)教育部部長(zhǎng)，我一定會(huì)全力以赴，不辭辛苦。一天24小時(shí)，學(xué)生學(xué)生睡眠時(shí)間至少10小時(shí)，上課時(shí)間絕不能超過6。5小時(shí)，好讓學(xué)生們?cè)谄溆鄷r(shí)間里自主學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)行家庭教育，不過家庭教育也不要超過2個(gè)小時(shí)，以免學(xué)生疲勞用眼，造成近視眼。我還想安排家長(zhǎng)每天督促孩子到室外多做體育活動(dòng)、鍛煉身體，至少40分鐘。跳繩也好、散步也好……干什么都行。因?yàn)楝F(xiàn)在城市的孩子肥胖的太多，會(huì)導(dǎo)致全國(guó)人口極度偏胖。這樣一來每天有至少4小時(shí)的課余時(shí)間供孩子們干自己想干的事情。

　　假如我是教育部部長(zhǎng)，我還會(huì)把課程安排適度調(diào)整一下。8點(diǎn)開始上課，大課上到2點(diǎn)，中間有兩次吃午飯、加餐的時(shí)間，有兩次休息的時(shí)間。小課上到1點(diǎn)，只有一次休息時(shí)間。這樣即不會(huì)打攪?yán)蠋熤v課，也不會(huì)再打斷同學(xué)的思緒，還能讓同學(xué)們有個(gè)很好的學(xué)習(xí)空間。

　　我希望有一天，我真的當(dāng)上教育部部長(zhǎng)，用我的行動(dòng)，我的作為，改革中國(guó)的教育，給同學(xué)們更多更好的環(huán)境和條件，讓同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，多能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我的校園是最美麗的，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。當(dāng)然！它和別的地方的季節(jié)是不一樣。請(qǐng)你來觀賞觀賞吧！

　　春天的校園是最美麗的。所有的鮮花都開了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。小草也伸了個(gè)懶腰，擺了擺身子，探出頭來。。大門旁的柳樹也隨風(fēng)擺動(dòng)，開始梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。如果你吸一口春姑娘留下的氣息，你保證是神清氣爽，精神飽滿。

　　校園的夏天，那就更不用說了。大樹挺拔了身子，張開了綠太陽傘，為我們遮擋炎熱，有的同學(xué)在陽光下奔跑，吸收陽光的精華。有的同學(xué)則在樹下看書，好像大樹是媽媽，同學(xué)是小鳥。

　　‘‘金秋時(shí)節(jié)雨紛紛’’，這句話一點(diǎn)都沒有說錯(cuò)。秋天到了，蒙蒙的小雨像小珍珠一樣地落下，是你的眼前一片灰暗，隱隱約約可以看見幾座教學(xué)樓和老師辦公室。秋末的時(shí)候，樹葉像蝴蝶一樣地落下，直到秋風(fēng)把樹葉帶走。

　　校園的冬天那就是雪花飛舞，鵝毛大雪。整個(gè)校園就像被白棉花一樣覆蓋著。操場(chǎng)上真是人山人海，有些同學(xué)在打雪仗，有些同學(xué)在堆雪人，還有同學(xué)在踢雪。好一派校園風(fēng)光。

　　怎么樣，我的校園美麗吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　去年，我看見別的小朋友騎著自行車，而我卻只能跟在后面跑。于是，我讓爸爸也給我買了一輛自行車。

　　那輛自行車剛買回來，我就迫不及待地說：“爸爸，爸爸，趕快教我騎自行車吧！”爸爸把自行車搬倒了下面的大操場(chǎng)上，爸爸抓著后車座，推著我的自行車，這時(shí)，我騎得安安穩(wěn)穩(wěn)，可是爸爸一松手，自行車就開始東倒西歪，我連車帶人，連滾帶爬地摔倒在地，我心想：平時(shí)那么多語文難題都被我“攻克”了，那么多數(shù)學(xué)難題都被我“戰(zhàn)勝”了。我就不信這一個(gè)小小的破自行車反倒把我給難住了。

　　經(jīng)過了大半天的努力，我終于有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，只聽“啊.......”的.一聲，我再次摔了個(gè)四腳朝天。

　　我試了兩次摔了兩次，心里感到很不滿，有點(diǎn)想打退堂鼓，站在我旁邊的爸爸微笑著鼓勵(lì)我說：“怎么？遇到這兒點(diǎn)困難就想打退堂鼓了？人不是天生就什么都會(huì)的，要經(jīng)過不斷的努力，才能取得成功。兒子，你要記住，世上無難事，只要肯登攀�！甭犃税职值脑�，我信心大增。

　　三天后，我果然學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　是的，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么才能見到彩虹呢？

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

　　有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來，由于垃圾車太高了，他個(gè)子又很小，無論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)铩Ｇ鍧嵐傁肷先兔�，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說：爺爺，不好意思，我把垃圾撒了。沒事，孩子，我來撿就行了，快點(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心。說完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來，一些掃不起來的他還用手把它撿起來，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的清潔工作。

　　老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。