【必備】小狗四年級的作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小狗四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
小狗四年級的作文 篇1
冬被春感動了，送了它一場蒙蒙細(xì)雨，黑夜被白天感動了，送了它一縷燦爛的陽光。我被你感動了，所以分外珍惜你。
一天，我和我的小狗去散步，可是小狗似乎不愿意去散步，我只好自己一個(gè)人去。不過剛走十幾步，就聽到了灌木叢中有窸窣聲，我有一種不好的預(yù)感，沒想到我的預(yù)感是對的。
在我旁邊的灌木叢中突然鉆出一只動物，它長著一身烏黑的毛和一雙大大的眼睛，它散發(fā)著一種特別難聞的味道。我頓時(shí)魂飛魄散，我大叫一聲。正在這時(shí)我的小狗突然從我后面鉆了出來，對我“汪汪”了幾聲，好像在說：“不用怕主人，我來了。”說著它弓起背向那只不知名的動物猛撲過去。這個(gè)時(shí)候的它變成了一條瘋狗，朝那個(gè)動物張開了“血盆大口”。
終于它把動物咬死了。從那以后，我加倍地對它好，因?yàn)樗攘宋乙粭l命。
雖然它沒有漂亮的絨毛，也沒有晶亮的眼睛，有時(shí)還會貪吃貪睡。但這些缺點(diǎn)依然擋不住我對它的喜愛，因?yàn)樗俏易詈米詈玫幕锇椤?/p>
小狗四年級的作文 篇2
我們家院子里有一條小黑狗，它叫“叮當(dāng)”。
每天放學(xué)回到家，就能聽到“汪汪汪……”的叫聲，仔細(xì)一看，原來是“叮當(dāng)”在叫。它的腦袋旁邊有兩只耳朵，長得特別奇怪，是一個(gè)豎著的，另一個(gè)是耷拉下來的。它的眼睛圓溜溜的，不停地向四周轉(zhuǎn)著，黑不溜秋的鼻子下面有一張小嘴。它長長的尾巴總是耷拉下去，看到主人，就會搖幾下。
有一次，我看見“叮當(dāng)”在那里喝水，便加快速度往單元門口走，可它一下子就跑了過來，我想：這回可完蛋了�？伤苓^來卻用鼻子蹭了幾下我，好像在表示親熱呢！
還有一次，放暑假時(shí)，我們幾個(gè)小孩子便在樓下椅子上打起撲克牌。有幾個(gè)去買了些小雞爪，我們邊吃邊打，把骨頭全吐在了地上，這“叮當(dāng)”不知何時(shí)跑了過來，吃起了骨頭，我們聽到“咯咯咯”的聲音，才發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)在吃骨頭呢！它吃食的樣子真有趣呀！
我越來越喜歡這只小狗：“叮當(dāng)”了。
小狗四年級的作文 篇3
主人公吉婭是一個(gè)熱愛動物的小女孩，12歲的她和大多數(shù)這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣，對理財(cái)沒有什么概念。然而，無意中她收留了一只會說話的小狗，這個(gè)名叫錢錢的小狗，教會了吉婭與錢打交道的方法。小女孩不僅自己掌握了使用錢的技巧，還幫助父母走出了財(cái)務(wù)危機(jī)。
這本書中的故事或許不會在我們身邊發(fā)生，但它包含的道理卻可以幫助我們在遭遇困境時(shí)找到出路。本書分1、2兩冊，第一冊講述的是基本的理財(cái)知識。比如說：每天堅(jiān)持寫成功日記；當(dāng)有一筆收入的時(shí)候，將收入的50%存起來，這就是書中提到的“鵝”，一只下金蛋的鵝，不要動這只鵝，讓它為你生蛋，當(dāng)你每次都將收入的50%存起來，你的鵝會變大；40%放入自己的夢想儲蓄罐；剩下的10%用來花銷。如果從很小的時(shí)候開始這么做，在將來就會收獲巨大的財(cái)富。
通過這些方法養(yǎng)成了很好的理財(cái)習(xí)慣，同時(shí)，給自己以信心。不要輕易否定自己，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，排除外因，從自己本身出發(fā)，那么結(jié)果往往比預(yù)期的好很多。
第二本內(nèi)容的開始，吉婭因?yàn)閷W(xué)會了理財(cái)變得與同齡孩子不太一樣了，也變得有名起來。這時(shí)候她的心境也發(fā)生了一些變化，這對一個(gè)12歲的孩子來說是難免的。幸好，她的身邊有很多關(guān)心、愛護(hù)她的朋友，不斷的引導(dǎo)她、幫助她，使她走出了誤區(qū)。
比起第一本所說的理財(cái)小知識，我更喜歡第二本所講的以小見大，為人生理財(cái)、投資的故事。
“許多人寧可安逸地活著也不去追尋應(yīng)有的幸福，不想選擇一種充滿活力的充實(shí)生活，僅僅因?yàn)樗麄兾窇掷щy。”這是老婦人對吉婭的引導(dǎo)，也是對我們生活態(tài)度的引導(dǎo)。
‘如果有一天你不再相信自己可以進(jìn)步，從此以后你演奏的就只是同一首樂曲�！@句話的意思是：只要能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，生活就總是多姿多彩的。
書中由老婦人委婉告訴吉婭的話，恰恰是我們生活中應(yīng)該去遵循和努力地。我想活的更精彩，是不是就要為此學(xué)習(xí)更多的知識，為此付出更多的努力呢？答案是顯而易見的。
收獲最大的還是書中提到的養(yǎng)成優(yōu)秀品格的7條準(zhǔn)則。
1.友好親和 2. 勇于承擔(dān) 3. 善待他人 4. 幫助給予 5. 感恩之心 6. 勤學(xué)不輟 7. 值得信賴
這7條準(zhǔn)則一目了然，讓人一看就懂，可是深層的含義又不是那么簡單。
友好親和
● 我有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，希望其他人能夠像我一樣生活美好而幸福。
● 我不會傷害任何人。我克制自己，不介入任何爭端。
● 我謙虛有禮，尊重他人。我并不是永遠(yuǎn)正確。
親和有理很簡單，但要做到不傷害任何人卻很難，需要自己不斷去強(qiáng)化這個(gè)概念，將無心的傷害也降低到最小。
勇于承擔(dān)
● 遇事我能自我抉擇。我能自行判斷對某種情況應(yīng)該作何反應(yīng)。
● 我不受不公平之事的影響，而是將注意力集中在我能做的事情、我知道的知識和我擁有的東西之上。
● 我把責(zé)任推托給別人的同時(shí)，也把相應(yīng)的權(quán)利轉(zhuǎn)交給了對方。
不受不公平之事的影響是很難的，可是書中說的一個(gè)例子，又讓人豁然開朗。
有一個(gè)桔子，我用拳頭打它，得到的是什么？桔子汁。我用腳去踩它，得到的是什么？桔子汁。我用汽車從它上面壓過去，得到的是什么？依然還會是桔子汁。所以，關(guān)鍵在于我將注意力放在我能做的事情上，而不是受無用的事影響。
“權(quán)力有多大，責(zé)任就有多大”，反過來說，是不是責(zé)任越大，就會享有更多的權(quán)力？一旦你放棄了該履行的責(zé)任，那么賦予你的權(quán)力也會隨之而去。
善待他人
● 我只稱贊他人。如果確實(shí)無法稱贊他人，那就最好什么都不說。
● 我盡量不批評他人。如果不得不批評，也要用非常禮貌和友善的方式。
● 我將注意力集中在他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)上。
“我只稱贊他人”這條很難，特別是對我這種有些憤青精神的人來說�？缮磉叺娜藚s有能做到，很了不起，我也要努力。第三條應(yīng)該不停地強(qiáng)化，當(dāng)我的'注意力都集中在別人的優(yōu)點(diǎn)上，那么生活會發(fā)生質(zhì)的改變。
幫助給予
● 我祝愿自己遇到過的所有人都能一切順利。
● 我送給某人禮物，因?yàn)槲蚁氡磉_(dá)自己對他的好感。
● 最美好的事情莫過于幫助他人。我總是在想自己能夠幫助誰，沒有什么比這更令人快樂。
“我總是在想自己能夠幫助誰”，這是一條很好的建議，如果一直在這種狀態(tài)，那么用書中的話來說，就是為人生儲蓄理財(cái)。比如說我們有一個(gè)賬戶，那么幫助別人就是往里面存錢、投資，當(dāng)你有需要的時(shí)候，可以從中取現(xiàn)，尋求朋友的幫助�？墒牵绻銖奈丛诶锩娲驽X，無心的一句傷害或者是單方面的尋求更多的幫助，就無異于向一個(gè)空空的賬戶賒賬，透支你的賬戶。
感恩之心
● 我總是心懷感恩，哪怕是對看似尋常的事情。
● 即便遇到了困難，我還是會關(guān)注值得感激的事物。
● 我對身邊的人都充滿感激之情，并非常享受和他們共度的美好時(shí)光。
感恩的心不是在遇到大事以后才要有，而是要變成生活中的常態(tài)，對周邊的一切都要有感恩之情，不能認(rèn)為是理所應(yīng)得。
勤學(xué)不輟
● 如果我驕傲自滿，那無異于說自己不必再學(xué)任何東西了。因此我應(yīng)該保持謙恭好學(xué)的態(tài)度。
● 我不僅要閱讀好的書籍、寫成功日記和知識筆記，還要盡可能多地向他人學(xué)習(xí)。● 我不拿自己和別人比較，而是盡我所能做到最好。
謙恭好學(xué)可以使我不斷進(jìn)步，積極向他人求教，也會使我不斷進(jìn)步。不要講比較對象視為別人，與自己比較，才來的更加真實(shí)。
一年前的我，剛剛能拿起羽毛球拍打幾下球，最多堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)就會氣喘吁吁。一年后的我，打完兩個(gè)小時(shí)后，回家還能繼續(xù)正常的勞動，這讓我看到了自己堅(jiān)持后的收獲。
半年前的我，對營養(yǎng)知識只知皮毛，經(jīng)過一段時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，已經(jīng)能將基本的原理用于指導(dǎo)家里人的飲食，使生活更加健康，這使我特別開心。
值得信賴
● 我能否成功總是取決于自身培養(yǎng)出的習(xí)慣。
● 如果我是一個(gè)非常自律的人，我就能比那些雖有天賦但卻懶惰散漫的人獲得更多的成功。
● 我總是很守時(shí)。我信守對他人做出的承諾。
自律是一種特別難能可貴的品德，也是我特別欠缺的。每個(gè)人對成功都有不同的定義，對我而言，今天比昨天過的充實(shí)，收獲了更多，那么我當(dāng)下的一天就是成功的。
這本書看似很簡單，里面包含的內(nèi)容卻是特別豐富的，值得閱讀的一套書，推薦給大家。
同時(shí)，僅以此文恭賀讀書會1周歲生日。
感謝會長和會友們（曹媛媛、林偉、李梅、徐偉偉……）的諸多付出，讓我在工作之余，捧起心愛的書，和越來越多志同道合的朋友，把“書”言歡。
小狗四年級的作文 篇4
一天，外婆抱回來一只“小墨團(tuán)”。我一看，還認(rèn)為是一團(tuán)黑色的毛線球。它跟我的鉛筆盒差不多長。全身黑乎乎的，只有耳朵和腳是白色的。它眼睛閉著，偶爾微微張開一條縫，一會兒又睡了過去。鼻子像一顆黑寶石，鑲嵌在臉上，摸上去濕濕的。
外婆囑咐我：“不要碰小狗哦！它是剛出生的幼崽呢！”趁外婆不注意之時(shí)，我忍不住偷偷地摸了摸小狗的爪子，小狗的好夢被我吵醒了，伸了伸小懶腰，忽閃著小眼睛，可憐巴巴地看著我，我一看，就樂了起來，原來這小家伙想找吃的東西了。我樂顛顛地拿來了牛奶，放在它的嘴邊，它的小嘴立馬向奶瓶湊了過來。我故意不讓它吸到，這小家伙發(fā)了急，嘴里直哼哼。那粉紅的小舌頭也要來幫忙。我不忍再逗它，把奶瓶放在它面前，小家伙像找到了媽媽，滿足地喝著奶。
吃飽喝足了，它努力撐起它的小身體，一搖一擺地走著，隨時(shí)都像要摔跤一樣�？粗@憨態(tài)可掬的模樣，我不禁笑了起來。它慢慢搖到我身邊，順著腳丫子就想往上爬�？粗贸阅痰膭艃浩疵蠅颍赖较ドw那兒就滋溜溜地滑了下來。“小墨團(tuán)”歪著腦袋，瞅著我的褲腿，一聽見外婆的腳步聲，又朝著我外婆爬去，就像發(fā)現(xiàn)了新鮮事物一樣，急于去玩耍。
這就是我們家的“小墨團(tuán)”，你覺得它可愛嗎？
小狗四年級的作文 篇5
有一個(gè)小朋友，他叫哈哈，他有一只小狗，叫黃黃，他們經(jīng)常在一起，黃黃還有很多絕招，黃黃一好，哈哈就喜歡摸他的耳朵，最主要的是，哈哈教黃黃學(xué)會了貓抓老鼠。
不知何時(shí)，一只小老鼠貪貪來到了哈哈家，因?yàn)楣夷汤叶啵虼�，哈哈也因�(yàn)槟汤也灰矶w而苦惱。
這一天，黃黃送哈哈上學(xué)。然后自己趴在地毯上打起了呼嚕，這時(shí)，他被一陣笑聲吵醒了，偷偷一看，原來，貪貪注視著這一切，趁機(jī)把奶酪偷走了一大塊，真高興著呢，又看見沒貓，于是又打算偷奶酪，黃黃假裝睡覺，但是，還在偷偷地笑呢，貪貪好像風(fēng)似的跑到餐桌旁，一骨碌爬上桌，當(dāng)他正要吃起來的時(shí)候，眼前的景象讓他嚇出了一身冷汗：一只狗向他沖來。他自言自語、支支吾吾地說：“這——這——這——是——是狗還是貓？！不會是假冒的貓吧？……”
話剛說一半，黃黃早已把貪貪用紅繩從頭到尾綁了個(gè)結(jié)實(shí)，貪貪可憐巴巴的說：“狗大爺，求求你，放了我吧，我答應(yīng)獎勵你三根骨頭。”但是，黃黃仍然無情。一直到哈哈回來，黃黃把事情一五一十告訴了哈哈，哈哈摸著黃黃的頭說：“謝了，黃黃，獎勵你三個(gè)雞腿！”然后，把可惡的貪貪毫不留情的扔進(jìn)了垃圾桶。
【小狗四年級的作文】相關(guān)文章：
小狗四年級作文04-19
小狗四年級作文06-21
小狗_四年級作文03-30
四年級小狗作文03-05
小狗-四年級作文03-30
小狗四年級作文12-20
關(guān)于小狗的四年級作文：小狗“發(fā)財(cái)”900字10-19
勇敢的小狗四年級作文04-29
我家的小狗四年級作文08-17
四年級可愛的小狗作文09-01