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精選四年級跳繩比賽作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級跳繩比賽作文6篇,歡迎大家分享。
四年級跳繩比賽作文 篇1
前天下午,我參加了鼓樓第二中心小學(xué)元旦體育比賽——跳繩。
比賽開始了,我興奮地走到比賽的'地方,我們準(zhǔn)備好了,老師一聲下令,大家都跳得飛快。郅鐸的媽媽還幫我拍照。然后,老師又叫一聲,比賽結(jié)束了。我回到自己的座位上,心怦怦地跳個不停。先發(fā)三等獎獎狀,我還以為是發(fā)一等獎獎狀,心平靜不下來,我問老師后才知道是先發(fā)三等獎獎狀。二等獎的時(shí)候,我拿到獎狀了,我的心終于平靜了下來,郅鐸媽媽又幫我拍照,我真開心呀!
我爭取下次比賽得一等獎,為班級爭光。
四年級跳繩比賽作文 篇2
“永不放棄,就能成功!”這句話是關(guān)于成功的格言,對我來說,它有著刻骨銘心的體會。
記得那是學(xué)校組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種,有集體、個人項(xiàng)目,這里面又分為:編花、雙搖、一帶一,繞8字…。..我選擇的是個人“單搖編花”。我平時(shí)跳繩水平不低,但是“單搖編花”因?yàn)殡y度大,我掌握得不太好,可以說不是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我要借此機(jī)會鍛煉一下,我想通過這次比賽,使自己的“單搖編花”有一次大的提高。
從此,我每天放學(xué)回家,都要抽出1——2個小時(shí)練跳繩,重點(diǎn)就練“單搖編花”,這其中我也碰到了許多困難,也曾經(jīng)想放棄。比如陰天下雨、作業(yè)多、想和同學(xué)玩別的游戲……都使我動搖過,但我始終堅(jiān)持,不放棄!記得有一次,我在練跳繩的過程中,一不小心,繩子抽到了我的小腿肚子上,頓時(shí),小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡,疼得我直抽涼氣,我咬緊牙關(guān),忍著劇痛,休息了一會兒,拿起跳繩繼續(xù)又練。就這樣,我的“單搖編花”跳得越來越好。比賽的'日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑戰(zhàn)!
盼望已久的比賽終于拉開了序幕!爸嘘P(guān)村四小首屆跳繩比賽現(xiàn)在開始!”隨著主持人一聲宣布,各年級選手排著整齊的隊(duì)伍入場了。只見同學(xué)們手里的跳繩五顏六色,好像一根根繽紛彩帶在搖擺飛舞,那場景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩,這時(shí)輪到四(二)班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只聽裁判一聲令下“開始!”我輕快地跳起來。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳繩好像在說“主人,我會盡我最大的努力的!”我越跳越熟練,越跳越輕松,直到裁判的哨音響起,我才意猶未盡地停下來。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一個什么成績呢?我相信我今天發(fā)揮得不錯!過了幾天,獎狀發(fā)下來了,天。∥揖谷皇侨昙壗M“單搖編花”第一名!
我從這次比賽中深深體會到了“永不放棄,就能成功!”的力量,我會永遠(yuǎn)銘記這一至理名言!
四年級跳繩比賽作文 篇3
條條彩繩空中舞,陽光灑向大地,散出一片余暉。三跳將至,操場上同學(xué)們熱火朝天地練習(xí)跳繩,繪成一幅生機(jī)勃勃的絢麗的圖畫。
“一,一,進(jìn)!”一陣急促有力的聲音傳進(jìn)我耳畔;仨豢,一群一年級弟弟妹妹們眼睛閃著興奮的.亮光,粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。
只見一個小弟弟激動地穩(wěn)穩(wěn)站在繩前,粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打著他?尚〉艿芤稽c(diǎn)都不畏懼,腳尖踮起,小腿一蹬地,出生牛犢般充滿活力地沖進(jìn)去。不料,剛進(jìn)去,還沒抬腳,大繩便輪了過來。躍過腳尖,打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭,為他揪心。
陽光熾烈燒著大地。小弟弟緊咬嘴唇,兩只瘦弱的小手扶著地,雙臂一撐,兩只腿一彈,又跳了起來,拍拍身上的土,露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前,繼續(xù)準(zhǔn)備!
我會記得,那陽光下充滿活力的小身影!
我會記得,小弟弟那顆金子般堅(jiān)實(shí)不懈的心。
四年級跳繩比賽作文 篇4
準(zhǔn)備上課了,同學(xué)們帶著跳繩來到了小桔燈課堂。今天,我們要舉行一場跳繩比賽。
上課了,老師帶我們來到了樓前的空地上,她把我們分成A、B兩組,每組十人,A組跳B組數(shù),A組數(shù)B組跳,哪個組跳的總數(shù)最多,哪個組就贏了。
我們排成一排,我們把跳繩放到腳跟處,老師一聲令下比賽了,我率先甩動雙臂跳了起來,隊(duì)員們也不甘示弱也都跳了起來。我把跳繩向前一甩,甩到腳前面時(shí),又輕輕一跳,就跳了過去,同學(xué)們一起喊到:"1,2?",我只聽見跳繩在耳邊的"嗖嗖"聲,跳繩在腳下的"啪啪"聲和同學(xué)們腳步的"嗵嗵"聲。
同學(xué)們跳繩的樣子可真是五花八門呀!會跳繩的同學(xué)們手臂輕輕一甩,雙腳輕輕一躍就跳了過去,她們跳的時(shí)候非常輕松,個個身輕如燕。有的同學(xué)交叉跳;有的同學(xué)仰著跳;有的.同學(xué)單腳跳;還有一些同學(xué),跳得很吃力,臀部一撅,身子朝前,看起來他們跳的好辛苦呀!
老師開始倒數(shù)了,同學(xué)們有的繼續(xù)跳,有的早就氣喘吁吁的,蹲下來直喘氣。這時(shí),我的跳繩突然被腳卡住了,心想:唉,關(guān)健時(shí)刻掉鏈子,我把跳繩一扔,垂頭喪氣地蹲了下來。我覺得這次比賽我們組應(yīng)該輸了吧。
回到了教室我們算了算總數(shù),耶!我們組居然贏了,每個同學(xué)都得到了老師的獎勵,而B組以1分之差輸給了我們組,他們個個向我們伸出了大拇指,祝賀我們。
這是我們舉行的一次激烈而又有趣的活動。
四年級跳繩比賽作文 篇5
星期四下午,學(xué)校舉行跳長繩比賽。比賽分年級進(jìn)行。
終于輪到我們一年級了。宋老師把我們帶到操場上,讓我去抽簽,我抽中了2號。
比賽就要開始了,我的'心里像裝了一只小兔,怦怦直跳。我是班里打頭的,當(dāng)我輕輕往里一跳,比賽就開始了。
宋老師和李老師有節(jié)奏地甩著繩子,同學(xué)們像一只只機(jī)靈的小兔,蹦著跳著過去了。眼看第一輪就要成功了。就在這時(shí),排在最后一個的王辰軒被繩子輕輕絆了一跤。此時(shí),我已沖到繩子跟前,見情況不妙,馬上后退,可已經(jīng)晚了。我也被繩子絆住了。
接下去的幾輪,王辰軒多次被繩子絆倒,我覺得很可惜。要知道,平時(shí)練習(xí)時(shí),我倆配合得非常默契。
“嘟”,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。裁判宣布我們跳了240下。240下,到底是好還是差呢?帶著一肚子疑問,我們跑回了教室。
四年級跳繩比賽作文 篇6
當(dāng)老師公布要跳繩比賽的那一刻,全班都沸騰了!于是,跳繩,便成了我們可見的娛樂項(xiàng)目。
走廊上,操場上,都可以見到身輕如燕的同學(xué)們愉快地跳著繩,甚至教室里也有一兩個女生在跳“雙飛”呢!我也不例外,教室門口就成了我練習(xí)跳繩的“專用場地”。
老師也下達(dá)了“最高指令”:每天跳繩兩到三次!而對我們這群激情澎拜的孩子來說,一天跳六七次也無妨。我們一下課,就跳起繩來。在樓道上,一邊輕松地跳著繩,一邊和旁邊的同學(xué)嘰嘰喳喳,真是快活。
慢慢的,我一分鐘能跳一百四十多下了,真是奇跡呀!我信心大振,勁兒十足,越發(fā)努力練習(xí),向一百五十下進(jìn)攻!
比賽那一天終于來臨了。大家磨掌擦拳,躍躍欲試,似乎有萬夫不擋之勇我和同桌故顯鎮(zhèn)定,依舊自在的玩著猜拳,嘻嘻哈哈的玩鬧。
近了,近了,就要輪到我們了!黃老師讓我們排好隊(duì),有次序的入場。我們齊步走著,把頭昂得高高的,心想:我們一定會勝利的!
計(jì)時(shí)開始了。我把嘴抿得緊緊地,兩腿繃得直直的.,生怕一點(diǎn)力氣漏出去。就這樣,我跳到了五十下,還蠻輕松的。
不料,快要六十下時(shí),我的肚子劇痛起來,腦海中閃出一個陰影:糟糕!因?yàn)槲易罱行┍忝,這一跳,就像拉便便了。
我只好咬緊牙關(guān),屏住呼吸,想:加油,堅(jiān)持一會兒,等比賽結(jié)束就可以上廁所了!可肚子不斷地給我“施加壓力”,我不得不放慢速度。
十秒,九秒,八秒……我使出吃奶的勁兒,閉上眼睛,橫下心來猛跳,終于結(jié)束了!不過,前功盡棄,只跳了128下。
末了,大家一起祝福這場比賽能畫上一個圓滿的句號,有個勝利的結(jié)局吧!
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