精選那一刻四年級作文匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的那一刻四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻四年級作文 篇1
在姥姥家那個小區(qū)里,我有三個最要好的朋友,每年暑假我們都會一起騎自行車。
這個暑假,我們想組成一個自行車小隊,有隊伍就得有隊長,我們爭論了很久,也沒有結(jié)果,就決定要比賽的方式——誰騎得快——誰就是隊長。
開始我一馬當(dāng)先,可后來我從后視鏡里看到明明越來越近了,怎么辦呢?突然我看到了,一堵墻和另一側(cè)的一塊小石頭,在我的腦海里形成了一個鬼主意!我先減速,故意讓明明追上,在突然加速,把明明擠到石頭上,明明“噼——”的一聲摔到了地上,膝蓋也重重摔倒了地上,破了,流了很多血。
我贏了比賽,如愿當(dāng)上了隊長,可看到明明那蹣跚著一瘸一拐從遠(yuǎn)處走過來的樣子,我的心里突然很不是滋味……
那一刻,我真后悔!
那一刻四年級作文 篇2
在我的成長的過程中發(fā)生過很多事情,那些事如同天上的云朵,在我的記憶中漸漸地飄過并消失了,只有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個寒冷的早晨,老師正在上語文課。剛上了不到十分鐘,我的頭突然開始痛了起來。我只看見黑板上的那些優(yōu)美的字體,好像變成了一個個張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開始翻滾了起來,人暈乎乎的。
我實在是忍不住了,一下子,我把早上吃的東西都給吐了出來。頓時,教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了,坐在那里一動也不敢動。
這時,我的同桌大喊了起來:“老師,徐辰吐了!”
“怎么了?”老師轉(zhuǎn)過頭來,焦急地問道。
老師來到了我的身旁,看見我的書本、桌子、書包、衣服……一片狼藉的樣子,趕緊摸了摸我的額頭,嚇了一大跳,說:“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了!崩蠋煱盐业耐庖陆o脫了下來,換上了老師的外衣,幫我擦掉了那些吐出來的污垢,并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來。
這時有許多同學(xué)自告奮勇地說:“老師,我能來拖這里的地嗎?”“老師,我來擦桌子吧?”“老師,我能來……”
同學(xué)們紛紛開始工作了起來,老師還給我媽媽打了電話,讓媽媽來接我回去。
看著同學(xué)們和老師那忙碌的樣子,看著他們關(guān)懷的目光,那一刻,我哭了……
那一刻四年級作文 篇3
下周就要期末考試了,我懶洋洋地寫著作業(yè)。媽媽實在看不下去了,嚷了起來:“你這慢蝸牛,什么時候才能做好呢?”我不耐煩地?fù)]了揮手?刹淮笠粫䞍,媽媽她的聲音陡然又響了起來,我就在這種時起時伏的旋律中完成了作業(yè)。一看時間,夜已深,我連忙跳上床……
第二天,老師正改著我的作業(yè),她似乎有點惱了,疾步走到我身旁,說:“你看看你的作業(yè),本來很淺顯的題目,卻錯得離譜……”老師絮絮叨叨地,從作業(yè)講到了學(xué)習(xí)態(tài)度。“其實,只要你靜下心來,這些題目根本不會錯,對吧?”“唔———嗯!蔽一艁y地應(yīng)著,頭都快垂到胸口了!跋麓巫鲎鳂I(yè)要認(rèn)真呀!”老師許是看到我眼眶里盈盈的`淚水了,她的語氣緩和了下來。我抬起頭來,正好迎上老師的目光,原先有些慍怒的目光慢慢地柔和起來。
我突然感到一陣尷尬,似乎像一個胡桃夾子遇到了一顆龐大的核桃,任憑張大嘴巴,只能卡在嘴邊,堵住所有想說的話。而這尷尬背后,更多的是對自己、對老師的愧疚。
老師的話:教育實在是一門神奇的藝術(shù),教師實在是神奇的魔術(shù)師,教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量,也具有扼殺創(chuàng)造精神的力量。文中的老師對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓學(xué)生受益頗多。小作者將做作業(yè)這一真實事例寫出來,內(nèi)容真實,材料典型,特別是人物神態(tài)、動作描寫是本文亮點。感謝小作者細(xì)膩的再現(xiàn),讓我們看到一個同學(xué)真實的心路歷程。
那一刻四年級作文 篇4
午睡起來,玩了一會兒,上課的鈴聲響了,我們只好悶悶不樂地回到了教室。
這節(jié)課是電腦課。我準(zhǔn)備好電腦書,然后打著算盤:今天老師會不會是一個大慈大悲的活菩薩,讓我們玩電腦?
這時,教室里突然安靜下來。我向門外一看,是黃老師,她手里拿著一疊卷子,看來電腦課又“泡湯”了。我迅速地把電腦書放回書包里。
做完眼保健操,老師開始把試卷發(fā)給我們:“王怡,71分……”一直念到我們這一組。
“王立杉,87分”老師又念。
我想下一個一定是我。老師念到“周”字時,我緊閉雙眼,心里默念著:觀音菩薩,豬八戒……不要念到我呀。
也許是蒼天有眼,當(dāng)我聽到的是“周淑彬”時,深吸了一口氣,拍拍胸脯,又默念著:謝謝觀音菩薩……讓后又聽老師念試卷。
“朱珩堯,100分。”隨著班上的同學(xué)“哇——”的一聲,朱珩堯上講臺領(lǐng)回了卷子。
“嚴(yán)天馳,95分!边@個成績不錯。我上去拿考卷。原來是閱讀分析和作文扣了分!
以后一定要加強(qiáng)練習(xí)。
那一刻四年級作文 篇5
在我們?nèi)松牡缆飞,高興、氣憤、尷尬的事情,每時每刻都伴隨著我們。而最令我難以忘懷的是,一件讓我感到憤憤不平的事。
記得那是一個溫暖的秋季,一個陽光明媚,萬里無云的星期日,我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園游玩。一路上,我們說說笑笑,來到紅梅公園,只見那里鳥棲蟲居,雖然已進(jìn)入深秋,除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉,其它一點也顯現(xiàn)不出涼絲絲的秋意。
時間過得真快,不知不覺到了正午12點,我們已經(jīng)把紅梅公園游了個遍,而我的肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開紅梅公園時,一位二十來歲。頭發(fā)染成金黃色,看起來極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來。突然,他朝我吐了一口痰,然后若無其事地走了,我趕忙回頭找他評理,說:“你為什么要朝我身上吐痰呀?”“我為什么要朝你吐痰呀?”他裝出一副平白無辜的樣子,說著還將我的褲子翻來翻去,“在哪里,在哪里?”我也將自
己的褲子?xùn)|瞧瞧,西瞧瞧,咦,真的沒有,說不定在衣服上,我又是找了大半天,還是沒有找到一點點痰跡。這時,小流氓可不而煩了,大聲嚷嚷道:“沒有吧!沒有吧!”說著,他擺弄了一下自己的頭發(fā),喊道:“算了,算了,不和你這個小屁孩斤斤計較了。”聽了這話,我心中怒火再也止不住了,毫無顧忌地說“你……你不要太囂張了,別以為你沒有吐到我身上就草草了事,即使你沒有吐到我身上,但一定吐到了地上,你要知道,這是一個既不文明,又破壞環(huán)境的行為!”說完,我沖破圍觀的人群,頭也不回地就走了。
邁著沉重的步伐走在路上,我心里想道:人人都要有文明的意識,平時的一舉一動都應(yīng)養(yǎng)成文明的習(xí)慣,還要多多愛護(hù)環(huán)境,這樣,我們的生活才能更加美好。
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