【精品】四年級(jí)感動(dòng)的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)感動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)？！說(shuō)！你上課是不是又開(kāi)小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對(duì)待我，又被她批評(píng)了吧，真是活該。”我偷偷看了她一眼，她好象還是很生氣的樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT(mén)對(duì)我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽(tīng)課在下邊做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒(méi)喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動(dòng)了，站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛(ài)我們！很愛(ài)很愛(ài)！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
人人之間都是有感情的，我也看見(jiàn)過(guò)一件令我感動(dòng)的`事情。
有一天早，媽媽說(shuō)要帶我去江南公園玩，我高興得早上六點(diǎn)多就起床了，我平時(shí)吃早飯總是很慢，這一次我卻吃得很快很快，所以，不一會(huì)我就吃完早飯了，我和媽媽在車站等了挺長(zhǎng)時(shí)間，終于等來(lái)了一輛公交車，我和媽媽費(fèi)勁地?cái)D上了公交車，我差點(diǎn)被擠出去，心想：“我就想去一次江南公園，有那么難么。"我嘆了一口氣，等了好幾站，終于空出了一個(gè)座位，我趕忙坐在了上面，終于舒了一口氣，剛剛站的腿都麻了，又過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老奶奶，她向四周看了一眼，似乎在盼望著有一位年輕人可以讓座位給她。
我也想把座位讓給老奶奶，可是我的腿特別酸，這時(shí)，有一位叔叔站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。
突然，來(lái)了一個(gè)急剎車，那位叔叔倒在了我身上，他緊張的對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，我的腿有點(diǎn)……“我一看，天��！他的腿是假肢……
他讓座的那一幕讓我難以忘懷，這是多么令人感動(dòng)的一幕啊！我想：”如果每個(gè)人都像叔叔一樣，那世界將會(huì)更加美好！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
記得以前當(dāng)我們灰心喪志，還小不懂事或上臺(tái)被頒贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，做父母的或者是為人師表的都會(huì)說(shuō)出一些令我們感動(dòng)的許多話，而這幾句話通常都是對(duì)我們叮嚀教誨或鼓勵(lì)的話。
歷史上有許多在頒獎(jiǎng)的情況下所產(chǎn)生之感動(dòng)的話語(yǔ)。例如:一年一次的**獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。有些幸運(yùn)獲獎(jiǎng)的明星，上臺(tái)時(shí)都會(huì)先說(shuō)一些感謝自己的父母及其他長(zhǎng)輩栽培的話，而栽培那些獲獎(jiǎng)明星的父母及長(zhǎng)輩也會(huì)說(shuō)一些令獲獎(jiǎng)明星感動(dòng)的話。
還有，有時(shí)，有些人失業(yè)，就會(huì)使得他們灰心喪志，做什么事都無(wú)精打采。這時(shí)，他們的父母親或者其他親朋好友就會(huì)說(shuō)一些諄諄教誨的話，例如:不要灰心，工作只要慢慢再找就會(huì)找到，只要自己肯努力，相信“皇天不負(fù)苦心人”，“有志者，事竟成”，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，終究可以找到一份工作。
另外，在一次偶然的巧合中，我聽(tīng)到了一句讓我感動(dòng)的話。有一次，我不小心把家里茶壺里的水打翻了，我百感交集，但是媽媽看到我把水打翻了，不但沒(méi)有責(zé)罵我，反而態(tài)度從容的叫我下次要小心一點(diǎn)，我問(wèn)媽媽為什么看到我把水打翻了，而且也把很多家里很多的東西都弄濕了，甚至可能還會(huì)為了清理，而讓全家人筋疲力盡、人仰馬翻的，還不罵我？媽媽不急不徐的說(shuō):“因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，只要知錯(cuò)能改，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，就值得被原諒。”，我聽(tīng)了之后覺(jué)得非常感動(dòng)！這就是最讓我感動(dòng)的一句話，讓我永生難忘。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴，白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假，不允許學(xué)生上課遲到，課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講，不能有絲毫的小動(dòng)作，我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師�？墒牵髞�(lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我，讓我改變了對(duì)她的看法。
又到了我學(xué)琴的時(shí)間了，我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦，左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去，才可以出一個(gè)和弦音。剛開(kāi)始用左手彈和弦時(shí)，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒(méi)幾遍就下課了，老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過(guò)程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活？就這樣，一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”，就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔(dān)心自己彈得不好，就借“給爸媽寫(xiě)元旦祝福語(yǔ)”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的最后。看著前面同學(xué)彈得都不錯(cuò)，我更加心慌起來(lái)，我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，白老師卻溫柔的說(shuō)：“C和弦、G和弦不熟練，首政，我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵�。白老師�?duì)你的要求不會(huì)太高，但是，考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ)，好嗎？”白老師的話讓我很意外，我不住的點(diǎn)頭。此時(shí)，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動(dòng)！我暗下決心，考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好，讓白老師高興。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠(chéng)信，于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大，一直在我們面前擺老資格，對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候，就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個(gè)同學(xué)罵罵，那個(gè)同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過(guò)，他還是很樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的，這讓我非常感動(dòng)。
因此，這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
我的爺爺，年紀(jì)快七十了，頭發(fā)稀少，黑白相間，臉上有一條條皺紋。他臉上的皮膚是棕色的，那是長(zhǎng)時(shí)間曬太陽(yáng)的緣故，不過(guò)看上去很健康。
爺爺很愛(ài)嘮叨，我做什么事情都要管，從不給我一點(diǎn)自由，而且還有點(diǎn)摳門(mén)，在我眼里他就是一個(gè)有些小氣，自私暴躁的人，所以我有點(diǎn)討厭他。不過(guò)有件事令我不再討厭爺爺了。
那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，爺爺早早地起了床，叫我起來(lái)，我厭倦地說(shuō)：“今天星期六，這么早叫我起床干什么？”爺爺耐心地說(shuō)：“早點(diǎn)起床對(duì)身體有益，起來(lái)。”我無(wú)奈地慢吞吞地下了床，打了個(gè)哈欠，就去刷牙了。我一出來(lái)，爺爺說(shuō)：“孫子，我們?nèi)ス珗@散散步，活動(dòng)一下手腳�！蔽也粍倨錈┑卣f(shuō)：“爺爺你去吧，不要和我去，我沒(méi)精神�！闭f(shuō)完，我便無(wú)精打采地去看電視，爺爺大聲喊：“你這樣太懶了，下去散步�！睙o(wú)精打采的被我爺爺?shù)慕新曮@醒了，只好去開(kāi)門(mén)，按電梯，和爺爺下了樓。
在公園里，爺爺提著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，五彩的羽毛可愛(ài)極了。爺爺提著它邊逗邊散步，我在爺爺后面懶洋洋地走著。我累了，便坐在椅子上，讓爺爺先去散步幾圈。我在那個(gè)椅子坐著坐著，不知不覺(jué)地躺在椅子上睡著了。爺爺遛彎完了，剛走過(guò)來(lái)。突然，一輛轎車向我這邊駛來(lái)，熟睡的我完全不知覺(jué)。爺爺一看，大叫一聲，情急之中，第一時(shí)間扔下鳥(niǎo)籠向我跑來(lái)。此時(shí)，我被叫喊聲驚醒，突然看到一輛車向我駛來(lái)，頓時(shí)嚇得臉色蒼白，呆若木雞地坐在那。爺爺已經(jīng)奔到我身邊。也許司機(jī)也被叫喊聲驚醒，一個(gè)急剎車，車停在了我和爺爺面前，好險(xiǎn)！車離我們只有一尺左右。司機(jī)的的臉都嚇白了……
我半天才回過(guò)神來(lái)，望著爺爺擋在我面前的身體，我的眼睛有些發(fā)潮，在那時(shí)爺爺在我心中變得那么高大，那么可親，我似乎不討厭他了……
【四年級(jí)感動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
感動(dòng)四年級(jí)作文08-19
感動(dòng)四年級(jí)作文02-14
感動(dòng)四年級(jí)作文08-05
感動(dòng)的四年級(jí)作文01-14
身邊的感動(dòng)四年級(jí)作文08-18
四年級(jí)關(guān)于感動(dòng)的作文03-05
四年級(jí)作文感動(dòng)的事03-04
感動(dòng) 小學(xué)四年級(jí)作文04-01
四年級(jí)感動(dòng)作文12-15