【實(shí)用】四年級(jí)冬天的作文錦集9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)冬天的作文 篇1

　　金燦燦的秋天過(guò)去了，我們又迎來(lái)了白茫茫的冬天。

　　早晨，天還是一片漆黑，大家都不想起床。因?yàn)槎斓脑绯坑掷溆趾冢挥行W(xué)生很早起來(lái)去上學(xué)了。

　　樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉光了，只有松樹(shù)還是那么碧綠。其他的樹(shù)，有的光禿禿的，有的還剩下沒(méi)幾片葉子，它們好像都睡著了，像是在等春天來(lái)幫它們換上新的葉子。

　　過(guò)了二十幾天，雪花開(kāi)始從天上落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在四處跳舞呢！小朋友們常常等雪停后，在地上堆雪人、打雪仗，因?yàn)榈厣系教幨茄�，而且有些厚。如果雪不厚的�?huà)，打雪仗和在雪地上畫(huà)畫(huà)就更適合。

　　冬天雖然有些冷，但小朋友們可以在雪地上畫(huà)畫(huà)，打雪仗、堆雪人，冬天給孩子們帶來(lái)很多快樂(lè)。還有雪花的精彩舞蹈，也是冬天最值得期待的！

四年級(jí)冬天的作文 篇2

　　冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的，而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

　　我拉著好朋友沖下樓，來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭，還有小小的綠芽綴滿(mǎn)樹(shù)梢，那青青的綠色一掃冬日的霧霾，映出了一抹抹生機(jī)，這不正是冬天里的春天嗎？

　　旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿(mǎn)樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮？

　　誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎？

　　很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

四年級(jí)冬天的作文 篇3

　　冬來(lái)，雪在梅間粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸響整片天空。

　　——題記。

　　偶爾會(huì)想起那些有關(guān)冬的片段，然后揮之不去，拼湊起來(lái)，竟然可以寫(xiě)幾萬(wàn)字了。在這里，也只能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

　　我時(shí)而神經(jīng)發(fā)作，說(shuō)自己很喜歡冬天。說(shuō)實(shí)話(huà)，我喜歡冬天只有兩個(gè)原因，一是過(guò)春節(jié)，二是放寒假。

　　過(guò)春節(jié)，永遠(yuǎn)都是風(fēng)風(fēng)火火的，空氣是冷冷的，氣氛卻是暖暖的，中國(guó)人圖個(gè)熱鬧，大家聚在一起吃個(gè)飯，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的，它是高傲的，是難以接近的，中國(guó)人卻用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中國(guó)人。春節(jié)總是不無(wú)聊的，為此，我喜歡冬。

　　至于放寒假嘛，我就不多說(shuō)了，誰(shuí)不喜歡放假啊，尤其是我們這些孩子們。

　　但是，我也很喜歡冬天的寒冷。小時(shí)候把臉湊近窗戶(hù)，就會(huì)出現(xiàn)霧氣，可以在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，真是有趣。有時(shí)候換種思維方式想想，沒(méi)有如此寒冷的冬，又怎會(huì)有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國(guó)人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字，冬的功勞難道不大嗎?

　　不過(guò)有時(shí)候也會(huì)對(duì)冬恨得牙癢癢，一年冬天，我的臉就變成了“爛蘋(píng)果”，像是從高原走了一遭，場(chǎng)面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪，上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心，一身狼狽地走進(jìn)教室，還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時(shí)候啊，這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多，嘖嘖。

四年級(jí)冬天的作文 篇4

　　“呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來(lái)到了人間。它用粗大的上門(mén)喊道：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)，冬爺爺踏著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，也跟著來(lái)到了人間。冬天，草，枯萎了，不像往日那樣綠油油了，變成了灰黃色，向一層層地毯；樹(shù)，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那樣濃密了，葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞，風(fēng)一吹，枯枝便不停的抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲；花兒，變少了，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了。人們看到這景象，總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，可我卻不這么認(rèn)為。你瞧，那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥，雖然今年的冬天沒(méi)有下雪，但我想起往年的冬天雪花已經(jīng)開(kāi)始悠閑自在地從天上慢慢滴飄下來(lái)，落在小朋友們的臉上，使人頓時(shí)冷嗖嗖的。接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)像春天漫天飛舞柳枝。鋪蓋著大地。小河、樹(shù)木，變成了詩(shī)一般的景象。你看，房屋邊一條條銀柱般的冰，往下垂，好像一個(gè)個(gè)冰劍。��！冬天，你是與眾不同的`，我愛(ài)你，愛(ài)你那獨(dú)特的美。

四年級(jí)冬天的作文 篇5

　　每當(dāng)冬天來(lái)臨，我們小孩都換上羽絨服。在外面跑來(lái)跑去，在外面打雪仗，堆雪人。

　　一天外面下著大雪，我和孔經(jīng)典，黃銘陽(yáng)，劉德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我說(shuō)：“我們來(lái)定誰(shuí)跟誰(shuí)一組�！蔽覀冮_(kāi)始定了，定玩我和劉德宇一組，我們開(kāi)始打雪仗。我負(fù)責(zé)砸別人，劉德宇來(lái)造雪球，我們打的不亦樂(lè)乎，我第一次砸沒(méi)砸到，我想一個(gè)砸不中我用2個(gè)不就行了嗎？我決定試試，然后我第一個(gè)雪球砸過(guò)去了但沒(méi)有砸中，接著我用第2個(gè)終于砸中了，黃銘陽(yáng)被砸的滿(mǎn)身都是雪花。我們哈哈大笑，我和劉德宇勝利了。

　　我們手上開(kāi)始發(fā)熱，于是我們?nèi)ネ娑蜒┤�。我們也是比賽形式，用時(shí)一小時(shí)。這次我跟黃銘陽(yáng)一組，哼哼！堆雪人可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我們開(kāi)始堆了，我們先把小雪球到地上滾，然后變成了一個(gè)大雪球，我們就這樣滾著雪球。不一會(huì)一個(gè)雪人就完成了。但始終好想少了一些什么，我想啊想終于想到了，原來(lái)是差了鼻子.帽子.眼睛。我們開(kāi)始找石頭不一會(huì)就找到了2個(gè)，剛好可以做眼睛。然后我們開(kāi)始找鼻子，我趕緊回家拿了2根胡蘿卜，一根是個(gè)我的，一根是給劉德宇和孔經(jīng)典的。最后我去拿帽子我也是拿了2個(gè)，還是跟剛才一樣一個(gè)是給我，一個(gè)是給孔經(jīng)典和劉德宇的。到最后十分鐘時(shí)，我們堆完了，我高興的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧！堆雪人是我強(qiáng)項(xiàng)�！弊詈笏麄冚斝姆诜�。

　　冬天是我最喜歡的季節(jié)，我希望每個(gè)小朋友都喜歡冬天。

四年級(jí)冬天的作文 篇6

　　我常常喜歡望向窗外，特別是在白雪皚皚的冬天。雪花漫天飛舞，大雪蓋過(guò)大地，儼然一幅潔白的北國(guó)風(fēng)光畫(huà)，令人沉醉，讓人不停地嘖嘖贊嘆。

　　那美麗又潔白的雪花，不僅將大地千里冰封，還給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　窗外的雪不知不覺(jué)地停了。人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的聚在一起只靜靜地看著這美麗的風(fēng)景�！耙�！一起來(lái)玩雪吧！”“哇！太棒啦！”…突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧?kù)o。原來(lái)是小區(qū)里的小朋友們一起結(jié)伴出門(mén)玩耍了。你帶小桶，我?guī)＄P，一起鏟一桶雪，搭一座雪城堡，再笑著一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡，而大人們則在一旁看著，笑著。

　　人們盡情地在這潔白無(wú)瑕，美麗歡樂(lè)的世界里玩耍著，歡笑著。透過(guò)窗外，看見(jiàn)一串串歡笑。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，夜幕很快就降臨了，人們也陸續(xù)回到家里。窗外變得一片漆黑，只能看到那片片雪花在空中飛舞，慢慢落下，一切重歸寧?kù)o。瞧，冬日的窗外總是這般神奇，吸引著我，讓我久久流念。

　　冬天的窗外，雖不似春天那般春意盎然、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣烈日當(dāng)空、萬(wàn)木蔥蘢，也沒(méi)有秋天那種蕭瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，但卻有著它獨(dú)特的寧?kù)o與歡愉。

　　我喜歡窗外，更愛(ài)冬天的窗外美景！

四年級(jí)冬天的作文 篇7

　　下雪的冬天是快樂(lè)的，我們可以打雪仗、滑雪，還可以溜冰、跳繩。其中最快樂(lè)的要數(shù)堆雪人了。

　　風(fēng)吼了一夜，雪下了一夜。清晨，風(fēng)停了，雪住了，滿(mǎn)地皆白，從樓上往下看，瓦檐上銀鱗閃閃，樹(shù)上梨花朵朵，電線(xiàn)如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色的長(zhǎng)河，整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的世界，美麗極了。

　　院子里的小朋友已經(jīng)出來(lái)活動(dòng)了，有的在跳繩，有的在跑步，我也迫不急待的沖出來(lái)堆雪人。我喊來(lái)同院的小伙伴，拿著工具，堆起雪人來(lái)。

　　小華，先用簸箕堆了一個(gè)大雪球，當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里，這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了，然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了，用鐵桶！我把鐵桶一扣，雪人就戴好帽了。接著，小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛，一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈，雪人堆好了，我們都笑了起來(lái)。

　　堆雪人太有趣了，它給冬天帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)快樂(lè)的冬天

四年級(jí)冬天的作文 篇8

　　“呼——呼——”傲慢的風(fēng)兒送來(lái)了冬天爺爺，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)潔白的小精靈——雪。

　　雪兒們悄無(wú)聲息地從天而降。雪花飄飄悠悠、瀟瀟灑灑地飛舞了一個(gè)上午，大地成了粉妝玉砌的世界。我們抑制不住喜悅之情，如鳥(niǎo)兒沖出籠子飛向外面。

　　雪調(diào)皮地落到我的肩上、手上，甚至是眉梢上。我伸出手，正想抓住這小調(diào)皮鬼，看看它的“花容月貌”�？蓻](méi)等我細(xì)瞧，嗨！它就變成了圓圓的小水滴。也許是雪對(duì)我的體重表示不滿(mǎn)，我每踏一步，它們就“吱吱”抗議一聲。來(lái)到湖邊，冰封雪蓋，湖面光滑得像鏡子，有不少可愛(ài)的“小蘿卜頭”在冰上滑來(lái)滑去，雖然小手被凍得發(fā)紫，但仍不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

　　我在湖邊悠閑地逛著，突然被一陣歡樂(lè)的笑聲吸引了過(guò)去。原來(lái)，一群小朋友正在堆雪人呢！動(dòng)物有“四不像”，可他們的雪人竟有“七不像”，不是嘴角垮了就是鼻子翹了。你瞧！小朋友們捧腹大笑，有的甚至在雪地上打起了滾，什么嚴(yán)冬、寒冷，早就拋在腦后了！

　　冬天不光帶給孩子們快樂(lè)，就連植物也多姿多彩的呢！

　　植物的高個(gè)子莫非于樹(shù)，那幾棵年邁的松樹(shù)，身上被積雪壓得“吱呀”直響，還不時(shí)有一些雪球滑落。梧桐樹(shù)可不一樣，身上光禿禿的，夏天還“腰纏萬(wàn)貫”，“唰唰”直響，一到冬天就“一貧如洗”，在那里“瑟瑟發(fā)抖”。植物中的“矮子”們可就遜色多了！小草“面黃肌瘦”，擠在一起；夏天的龍骨草長(zhǎng)得有半人高，現(xiàn)在也逃得無(wú)影無(wú)蹤；也有幾顆劍齒草，耷拉著腦袋……

　　我愛(ài)冬天，因?yàn)槿f(wàn)物只有在她的歷練中，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅。

四年級(jí)冬天的作文 篇9

　　秋姑姑已經(jīng)慢慢離去，冬爺爺悄悄來(lái)臨。

　　雖然我們小孩都喜歡冬天的雪，但是也有不喜歡的時(shí)候：寒冷。

　　動(dòng)物們就忙得不亦樂(lè)乎了。小松鼠們把采集來(lái)的松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋€(gè)大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧，最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外，只好吃掉一些松果。哦，總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

　　我們接下來(lái)拜訪(fǎng)別的小動(dòng)物吧!

　　螞蟻在夏天已經(jīng)開(kāi)始尋找食物了�，F(xiàn)在滿(mǎn)屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐，這火爐既可以暖身子，又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

　　調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的，夏天在樹(shù)葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”，倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了，冬天一來(lái)只見(jiàn)一個(gè)個(gè)空殼，螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了，不知去向。

　　刺猬呢，吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時(shí)遠(yuǎn)望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛(ài)。

　　同學(xué)們你們覺(jué)得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧：學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。

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