【熱門】四年級作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
今天,我和好朋友亭亭一起去海洋公園看冰雕。
我們來到一個房間,把大衣穿上,走進(jìn)了一扇門,一股寒氣無情地在我們臉上掃來掃去,緊接著,我們就不能正常呼吸了。我們只好哆嗦地走上一節(jié)樓梯,覺得腳下滑滑的,就連護(hù)欄也很冰。
走進(jìn)"冰吧",發(fā)現(xiàn)里面超冰,兩邊的獅子直挺挺地蹲在那,張大著嘴巴,似乎寒氣是從他們的嘴里噴出來。我們便急忙逃走了。
大家在外面走了一圈,發(fā)現(xiàn)里面都是各種各樣的冰雕,有福娃的,孫悟空的,還有觀音菩薩的最令我感嘆,他的身體上散發(fā)著淡淡的清香……有一輛車子載著我們到一個下坡的地方,我們跟著滑了下去,啊!可怕!空中不時響起"啊"呀"的聲音,可那車子越滑越快,最后"飛"了下去,我們恐怖地閉上眼睛……還好車子總算停住了我們這才松了口氣。
最后,我們走進(jìn)了一個山洞,險些滑倒!真可怕我們沖了出去到外面休息。發(fā)現(xiàn)每個人都出來說:"受不了。哎呀,我的腳!"有趣極了!
四年級作文300字 篇2
傍晚,夕陽還在天邊留戀的時候,我和袁聰姐姐沐浴著美麗的晚霞,結(jié)伴去新余中學(xué)游泳池游泳。我倆換上漂亮的泳衣,一起來到泳池邊。我看到這個泳池由一大一小兩個泳池組成,給我的感覺很新穎。池水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,清澈見底。許多人在這里嬉水。有的人在在水中像魚兒似的游得正歡,有的人自己帶著游泳圈在水中不停地?fù)潋v,還有的人沉在水里一動不動地學(xué)憋氣呢。耳聽喧鬧的嬉水聲,眼看著晚霞粼粼的波光,我“撲通”一下,躍入水中。
我先去了小孩游泳池,可是水太淺了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我來到大人游泳池,水卻很深,我真是進(jìn)退兩難哪!沒辦法,我只能在大人游泳池練習(xí)蛙泳,我雙手合攏向前一伸,頭就馬上抬起來吸一口氣,腳使勁往后一蹬,快速地向前游去,我感覺自己成了水中的青蛙特別興奮,練習(xí)了很多次,直到累得喘不過氣才歇了下來。
晚霞退盡,玉兔東升,我們游泳的時間也到了?墒怯斡境刈屛覀兞鬟B忘返。
四年級作文300字 篇3
鼓浪嶼素有“海上花園”的美稱。我和家人乘著郵輪行駛在海面上時,想起一對著名的回文聯(lián):“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”
我看見過高大挺拔的松樹,觀賞過傲然聳立的楊樹,卻從沒見過鼓浪嶼神奇的榕樹。鼓浪嶼的榕樹真大,大得要十多個人圍在一起才能抱住。鼓浪嶼的榕樹須真長,長得都可以打辮子了。鼓浪嶼的榕樹真長壽,它的根系非常發(fā)達(dá),生命力很強(qiáng),可以懸空而生,年紀(jì)最大的是頑石山房的老榕樹,已有467歲。
我看見過香港金碧輝煌的高樓,住過溫馨雅致的酒店,卻從沒見過鼓浪嶼這樣的房子。都說去廈門必去鼓浪嶼,去鼓浪嶼必看老房子,那里的建筑被稱為“萬國建筑博覽園”。鼓浪嶼的房子真奇啊,綠樹中紅瓦成片,風(fēng)格不一的老房子像各有風(fēng)姿的女子,亭亭玉立。鼓浪嶼的房子真多啊,密密麻麻,令人眼花繚亂。
另外,鼓浪嶼還有藍(lán)藍(lán)的.天空,鮮艷的花兒,這些美景共同形成了美麗的畫卷,我陶醉其中……我愛這動人的鼓浪嶼!
四年級作文300字 篇4
童年,就像一條靜靜流淌著的小溪,在這條小溪中,有許多的鵝卵石,一個鵝卵石就是一件趣事。今天,我就挑一個最大的鵝卵石,讓你們也看看我的童年趣事。
這一件趣事,是發(fā)生在我上幼兒園的時候。防止被人拐走是我們上幼兒園必須具備的常識,為了提高我們防拐的意識,我們的老師組織了一次活動,這次活動分為兩個階段。
第一個階段是老師向我們傳授防拐的知識。剛開始,老師說了幾道題,這些題對我來說太簡單了,我通通答對了,老師也很欣慰,還夸獎我是個聰明的孩子。第二階段就是實(shí)戰(zhàn)了,一個陌生的老 師,突然來到了我們的教室里,我們還蒙在鼓里,這個老師告訴我們,隔壁房間里有很多好吃的,這次同學(xué)們基本上都被騙走了。第二次老師告訴我們到外面找爸爸媽媽,這次有一半人上當(dāng)了。第三次 老師告訴我們外面有奧特曼,這次有十幾個上當(dāng)受騙了。老師前后試驗(yàn)了八次,結(jié)果是我每次都被騙走。老師最后只能無奈的搖搖頭看著我,“孩子,你太善良了,怎么沒有一點(diǎn)戒備心理呀!”當(dāng)然, 后來在老師和老媽的全方位的教育和引導(dǎo)下,我還是有很大的改變。
這些趣事就像一個個鵝卵石裝扮著我的童年。
四年級作文300字 篇5
昨天,我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻,還捉來一只約2厘米長并很細(xì)的蚯蚓,給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個瓶子里,還在里面放了些餅干,然后把瓶子放在樓道里,想養(yǎng)螞蟻。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個究竟,于是,我就把瓶子里面的東西都倒在了一張報紙上。立刻,餅干出現(xiàn)了,可是蚯蚓卻沒了,螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了,或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里,再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?
我想,可能是螞蟻先把餅干拖到洞里,然后把蚯蚓吃了。最后,可能因?yàn)榉N種原因也死了。
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