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假如我是四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-03 18:59:30 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文300字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】假如我是四年級(jí)作文300字匯總8篇

假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

  假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)被人類(lèi)放了之后似的高興、快樂(lè)。

  假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)飛向藍(lán)天,自由自在地在藍(lán)天飛翔、嬉戲、玩耍;會(huì)飛向中國(guó)的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑,去慢慢欣賞一番;會(huì)飛向森林,在樹(shù)上搭個(gè)窩,和同伴朝夕相處。

  假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)學(xué)習(xí)喜鵲的特點(diǎn),向人們報(bào)喜。如果一聽(tīng)到喜訊,一定會(huì)馬上去告訴那戶(hù)人家,讓他們開(kāi)心一下。

  假如我變成一只小鳥(niǎo),我會(huì)向百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí),練成一副好嗓子。晚上,會(huì)用美妙的歌聲來(lái)安慰那些直哭個(gè)不停的小寶寶,讓他們睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。

  假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)幫助一些生病的小鳥(niǎo)搭窩,會(huì)幫助一些年老體幼和孤兒搭窩,幫助更多需要幫助的小鳥(niǎo)。

  假如我變成一只小鳥(niǎo),會(huì)做一只惹人喜愛(ài)、樂(lè)于助人的小鳥(niǎo)。

  雖然這是個(gè)奇怪的想法,但是我一定要做個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣的品質(zhì)的人,同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

  假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學(xué)習(xí)犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽(tīng)著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

  明天就要段考了,我早早地睡了。

  第二天一醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來(lái),一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個(gè)人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只成年的螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)說(shuō):“運(yùn)卵房缺人手,你快去幫忙吧。”我悻悻地走到運(yùn)卵房。運(yùn)卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來(lái)。大家有秩序地搬運(yùn),輪到我了,我挑了一個(gè)珍珠般的白卵跟著隊(duì)伍來(lái)到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個(gè)天然珍珠庫(kù)。不一會(huì)兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋驚奇地望著這個(gè)世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來(lái)。不久,幾個(gè)飼養(yǎng)員跑過(guò)來(lái)給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

  假如我是一名出色的宇航員,我將遨游太空。

  首先,我要去美麗的月球,去看看月球上那寬闊的大地,去探索月球究竟還隱藏著多少秘密?最重要的當(dāng)然是去看看傳說(shuō)中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他們交朋友,讓他們與地球上的人類(lèi)也保存著一份真誠(chéng)的友誼.

  雖然月球會(huì)令我依依不舍,但我還是不忘去看看那寬闊而又美麗的銀河系。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)銀河系里有著無(wú)數(shù)行星,同時(shí)銀河系里面的奧秘就像那行星一樣多,我要去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的奧秘.雖然我去解開(kāi)那無(wú)數(shù)的奧秘但也不能忘記看看那美麗的行星,看看它們到底有沒(méi)有我美麗的家園地球那么美麗?

  最后,我一定要去看看太陽(yáng)系,看看水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟為什么被列為八大行星?看看冥王星為什么會(huì)退出九大行星?使九大行星改為八大行星.我還要看看太陽(yáng)比地球大多少?看地球在太陽(yáng)系的什么位置?……

  宇宙中的奧秘將一個(gè)個(gè)被解開(kāi),地球上的科學(xué)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)步。

  只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),幻想將成為現(xiàn)實(shí)!我就是一名出色的宇航員!那末,去月球、銀河系、太陽(yáng)系遨游的機(jī)會(huì)將擺在我的面前。

  我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

  我認(rèn)為,班主任不是一個(gè)好當(dāng)?shù)穆殬I(yè),不僅要讓四十多甚至五十名學(xué)生喜歡自己,還要讓家長(zhǎng)們對(duì)自己滿(mǎn)意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主任……

  我會(huì)盡量成為學(xué)生們的朋友,在上課的時(shí)候可以稍微開(kāi)一些小玩笑,不讓我的課堂成為使學(xué)生們想睡覺(jué)的地方,下課的時(shí)候可以跟學(xué)生一起聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心,這樣我就可以幫助學(xué)生趕走他們心中的愁云。

  我會(huì)耐心的解答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,無(wú)論學(xué)生好壞,在我眼中,都是平等的,我一定會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。而對(duì)于成績(jī)比較差的學(xué)生,我會(huì)幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們走出自己心中的那片黑暗。

  作文離不開(kāi)生活,我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生在大自然中尋找素材,讓學(xué)生們親身感受,這樣他們才有更深的感觸,寫(xiě)出更好的文章。

  每天的作業(yè),我不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè),因?yàn)楹⒆觽兊耐瓴荒苋鄙偻,他們喜歡玩,就因?yàn)榻o他們時(shí)間去玩,讓他們能有一個(gè)美好的童年。當(dāng)然,我也不會(huì)隨便占用學(xué)生的課間時(shí)間,課間時(shí)間本來(lái)就不是很長(zhǎng),我還是希望學(xué)生們能有休息的時(shí)間。

  如果我是班主任,還有很多事情要做,我想我一定會(huì)勞累到滿(mǎn)頭白發(fā)的。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

  假如我是孫悟空,我會(huì)把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過(guò)螞蟻世界的生活。小偷們睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)命令螞蟻們?nèi)w出動(dòng),把他們撕咬死,讓人們過(guò)上安寧的生活。

  假如我是孫悟空,我會(huì)讓每個(gè)上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué),讀得起書(shū),讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過(guò)上幸福的生活。

  假如我是孫悟空,我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買(mǎi)東西會(huì)優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會(huì)不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會(huì)發(fā)生災(zāi)難了。

  假如我是孫悟空,我會(huì)把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的沙漠里,這樣一來(lái),經(jīng)常降雨的地方不會(huì)發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。

  假如我是孫悟空,我會(huì)把汽車(chē)變成只耗二氧化碳,排出來(lái)的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。

  假如我是孫悟空……

假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,幫助人類(lèi)不斷提高宇宙的奧秘,不斷改變?nèi)祟?lèi)的生活,同時(shí)我們也能感受到科學(xué)的發(fā)展帶給我們的神奇,美妙。

  假如我是科學(xué)家,我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的房子,很環(huán)保,既神奇又多功能,是市面上的搶手貨,下面,我給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的方便房子。

  這種房子可以改變成交通工具,如果一家人外出旅行,它可以變成飛機(jī),環(huán)游世界;如果在海上,它可以變成船或潛水艇,讓你欣賞到海底的美景;如果在野外郊游,它可以變成野營(yíng)帳篷。這種房子里還配有智能機(jī)器人,你只要恩一下微型遙控器上的紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)聽(tīng)你的話。機(jī)器人還有六條可以伸縮的手,可以幫你做很多家務(wù)活。

  這種房子能大能小,只要你按一下微型遙控器上的綠色按鈕,房子就會(huì)變成墨水瓶一樣大小,對(duì)于搬家來(lái)說(shuō)特別方便。當(dāng)你按下微型遙控器上的白色按鈕,房子就能變成一個(gè)能住人的大房子了。

  這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)就是能吸收二氧化碳,排出新鮮的氧氣,是房子里的空氣非常清新,冬暖夏涼,四季如春。

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是很想擁有一套這樣的房子呢?那么我就從今天起,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要把這種房子發(fā)明出來(lái)造福于人類(lèi)。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

  假如我是媽媽?zhuān)乙o我的女兒買(mǎi)許多長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)籍,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《身邊的科學(xué)》、《小哥白尼》等等,讓她學(xué)到更多的.知識(shí),開(kāi)拓她的視野。

  假如我是媽媽?zhuān)疫要給女兒買(mǎi)一些歷史小說(shuō)和名著,比如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《紅巖》、《高爾基作品》、《安徒生童話選》、《巴黎圣母院》等等,讓她了解一些歷史。

  假如我是媽媽?zhuān)乙屛业呐畠盒r(shí)侯就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),看名著、背唐詩(shī)、學(xué)寫(xiě)字。從小打好基礎(chǔ),有句俗話說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”只有小時(shí)侯刻 苦練習(xí),長(zhǎng)大以后才能成為一個(gè)有用的人才。要想作文寫(xiě)的好,必須從小就學(xué)會(huì)寫(xiě)日記,一開(kāi)始,不著急!一句一句地寫(xiě),慢慢地,就寫(xiě)得越來(lái)越多了。寫(xiě)日記是鍛 煉她的觀察力,要留心觀察周?chē)氖挛,把周(chē)c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事記載下來(lái),會(huì)很有意思的!

  假如我是媽媽?zhuān)蚁霃男【团囵B(yǎng)我女兒的獨(dú)立能力,讓她自己坐公共汽車(chē)去上學(xué)。這樣,她有了獨(dú)立性,長(zhǎng)大以后就可以自力更生了。讓她學(xué)會(huì)自己洗衣服、洗襪子、疊被子,自己的事情盡量自己做。將來(lái)上大學(xué),媽媽不在身邊,自己也能很好地生活,讓媽媽放心。多好。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

  假如我是王老師,我將帶著陽(yáng)光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺(tái),面對(duì)一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,那該有多么的幸福!

  假如我是王老師,我會(huì)利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時(shí)了解他們的生活習(xí)慣。我有時(shí)還會(huì)在課上講幾個(gè)關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們?cè)跉g笑中快樂(lè)中成長(zhǎng)。

  假如我是王老師,我不會(huì)讓學(xué)生整天在書(shū)堆中學(xué)習(xí),我會(huì)帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽(yáng)光中自由的奔跑,再加上這新鮮的空氣,怎能不令人心曠神怡呢?

  假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給他們。并且,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)。

  我們的王老師平時(shí)很辛苦,每天要早早到校,管理班級(jí),還要上語(yǔ)文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師!

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