關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游泳的作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)游泳的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇1
為了讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái),暑假期間爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我可開心了,每天都在數(shù)著開班的日子。盼星星盼月亮,終于迎來(lái)了開班。
第一天,我催促爸爸提前半小時(shí)就來(lái)到了體育場(chǎng)的集合點(diǎn),到了一看,“哇,人好多!”人頭攢動(dòng),真熱鬧!我們點(diǎn)好名,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣后來(lái)到了泳池,只見(jiàn)一個(gè)比籃球場(chǎng)還大的泳池展現(xiàn)在眼前,清澈的池水能看見(jiàn)蔚藍(lán)色的池底,彩色的帶子將泳池分為一個(gè)個(gè)泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲,處處水花四濺,看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池,可惜我還不會(huì)游呢!
第一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)憋氣,老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區(qū),剛下到水中,好冷。∥也唤蛄艘粋(gè)寒顫,慢慢我就適應(yīng)了。老師讓我們手扶池壁,深吸一口氣,把頭埋入水中,吹出泡泡。因?yàn)槲野褮馔碌奶,一?huì)兒就沒(méi)氣了,可老師還是按著我的頭,不讓我上去,就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水,可難受了。為了能學(xué)會(huì)游泳,我堅(jiān)持了下來(lái),反復(fù)練習(xí)大約幾十次,我終于能在水下憋二十秒了,老師說(shuō):“過(guò)關(guān)”。
在以后的課程里,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳和劃手。蹬腳時(shí),老師讓我們反復(fù)地練習(xí)收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習(xí)蹬腳,還要練習(xí)劃手,劃手是要先劃一個(gè)大圓,然后把頭埋入水中,最后把手伸直,把頭抬起來(lái)。連著幾天都是練習(xí)蹬腳和劃手,反復(fù)練,大家都覺(jué)得很枯燥,很無(wú)聊,沒(méi)想到學(xué)習(xí)游泳這樣辛苦,幾節(jié)課下來(lái),我打退堂鼓,不想學(xué)了,可我又想,都已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課,半途而廢,太可惜了。于是我又打起精神,認(rèn)真學(xué)起來(lái)。以后的課上,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真,規(guī)范做好每一個(gè)動(dòng)作,一直堅(jiān)持到課程結(jié)束。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,在最后一節(jié)驗(yàn)收課上,我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動(dòng)作后,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我竟然可以飄在了水上,重復(fù)動(dòng)作,我竟然可以慢慢向前游動(dòng)了。我終于學(xué)會(huì)了游泳,前面學(xué)習(xí)過(guò)程中的辛苦和枯燥,此時(shí)全部被拋到九霄云外去了。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇2
夏天,看見(jiàn)同學(xué)在游泳池里像小魚似的游來(lái)游去,我的心里羨慕極了!于是,我決定去學(xué)游泳。
我學(xué)的`是蛙泳。教練先教我腿上的動(dòng)作。我趴在涼椅上,先小腿往后彎曲,按著把腳鉤起來(lái),然后把小腿蹬直,腳還是鉤著的,最后腿并攏,腳蹬直。教練讓我做這樣的50組,接著,他要開始教我怎么樣在水里面憋氣。
我把雙腿分開,手放在岸上,戴好游泳帽和游泳鏡,開始學(xué)在水里憋氣。一開始我不敢把頭放在水里,教練就用手把我的頭摁到水里去,可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說(shuō)了,如果我沒(méi)學(xué)會(huì)憋氣,后面的就學(xué)不了,再看看在一旁一臉焦急的媽媽,我咬咬牙,自己心里暗暗下了決心:我一定要把蛙泳學(xué)會(huì)!
經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學(xué)了手上的動(dòng)作。先兩條胳膊伸直,頭夾在胳膊里,接著上臂向旁邊展開,下臂用力向后撥水,然后雙手合起來(lái),并收在一起。一整套動(dòng)作一氣呵成。
等我把手、腿等動(dòng)作協(xié)調(diào)了,教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的,剛想游,就沉下去。我想放棄,可想到自己已經(jīng)下過(guò)決心,我的心里多了不少的信心。后來(lái),我越游越好,現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚兒在水里游了!我知道了,做任何事情都要有恒心,做任何事都不容易,只要堅(jiān)持就能勝利。
今年我學(xué)會(huì)了蛙泳,我的心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇3
在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡游泳,爸爸媽媽知道我的喜好后就在暑假給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,這樣既滿足了我的愛(ài)好,又鍛煉了身體.
我一進(jìn)游泳班,教練首先教我們?cè)谄降厣线M(jìn)行收、翻、蹬、并、停等動(dòng)作,等我們練習(xí)熟練后,才讓我們下水。在下水的時(shí)候,教練告訴我們,想要游泳游的好首先要學(xué)會(huì)憋氣,教練給我們做了示范,然后我們就開始自己練習(xí)了,還不錯(cuò),我很快就學(xué)會(huì)了。
教練又讓我們上岸,做了一些熱身運(yùn)動(dòng),教練說(shuō)這是為了防止抽筋,,然后又在水池中練習(xí)收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停等動(dòng)作。
終于到了游泳的時(shí)刻了,教練說(shuō),如果感覺(jué)快沒(méi)氣了,就把頭向上抬起,吸一口氣,一定要在三秒內(nèi)完成,要不然就會(huì)沉下去。
按照教練的要求,我開始在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行蛙泳練習(xí),一開始只能游十幾米,隨時(shí)練習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng)、動(dòng)作的熟練,我游的距離越來(lái)越長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨(dú)立游50米了。
假期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了游泳,但是距離熟練還需要不斷練習(xí),我希望以后自己能夠成為游泳健將。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇4
我曾有過(guò)許多快樂(lè)的事,可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過(guò)去,那碧藍(lán)的水,翠綠的樹,五顏六色的玩器,人工沙灘,相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)入大門,一切準(zhǔn)備就緒,我一下子跳下去,看到了超寬滑道,好想試一試,可看見(jiàn)那些人一瞬間就沖了下來(lái),“嘩”地一下,濺起好大的水花,心中不由得增添幾分恐懼,我畏畏縮縮地走上頂部,心想:千萬(wàn)別被淹死了!我請(qǐng)伯伯把我拉著,找到了一點(diǎn)安全感!白吡!”零點(diǎn)幾秒之后,我感覺(jué)速度特別快,不由自主地閉上了眼睛,仿佛在穿越時(shí)空,頓時(shí)心跳加快,呼吸也變得困難!皣W!”我一下子沉進(jìn)水里,我在水里拼命掙扎,多虧游泳圈的幫助,我才慢慢地浮起來(lái),但已在水底嗆了好幾口水,感覺(jué)頭暈?zāi)垦#艺{(diào)整了好一會(huì),才恢復(fù)正常,可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友,‘沖浪’即將開始!彪S著廣播,我們游向‘沖浪’地點(diǎn),水從較高的地方流下來(lái),使游泳池里掀起陣陣波浪,人隨著波浪一上一下,一前一后,就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒,浪時(shí)高時(shí)低,不時(shí)聽到幾聲尖叫,我到覺(jué)得別有一番情趣,閉上眼睛,任憑波浪沖來(lái)沖去,盡情地享受著這難以用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。
這次快樂(lè)的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆,我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
小學(xué)四年級(jí)游泳的作文 篇5
學(xué)游泳今天舅舅帶著我和哥哥去游泳,這里的的游泳池很大,人也很多,管理制度也很嚴(yán)格。例如要憑體格檢查證才可以買到游泳證,有了游泳證進(jìn)游泳池時(shí)還要檢查是否有游泳衣,游泳褲,如果沒(méi)有準(zhǔn)備這里還可以租用。
進(jìn)入泳池的大鐵門后,首先要沖洗一次淋浴,把汗水洗干凈,再到含有防治濕氣腳蘚等的藥池里走一遍,最后才能下池游泳。進(jìn)入游泳池,我看見(jiàn)池周圍有管理人員在監(jiān)護(hù)著,如果有溺水的人他們立即來(lái)救護(hù)。我雖然下過(guò)幾次,但仍然浮不上來(lái),哥哥表現(xiàn)得好好,他教我先吸口氣,再把頭埋在水里去,好在心理上鍛煉不怕水,不怕淹。等這一步做好了才用手扶著池壁,閉著眼睛學(xué)習(xí)埋頭式游泳,這是關(guān)鍵,一定要認(rèn)真過(guò)了關(guān),才可以學(xué)習(xí)仰泳,蛙泳等花樣游泳。
根據(jù)哥哥的指教,吸口氣,蹲下去,這樣反復(fù)幾次后,悶水的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我的最高記錄是1分5秒,然后哥哥讓我伸直手腳,漂浮在水面上,等我能夠放松自由的漂浮,再讓我擺動(dòng)雙臂劃水,一邊劃一邊前進(jìn)。哥哥在旁邊扶著我,我的膽子也就越來(lái)越大,一連練了一個(gè)多小時(shí),果然可以游出去幾丈遠(yuǎn)了。哥哥鼓勵(lì)我,不住的夸獎(jiǎng)我:“有得真好,有得真好”。我的心里別提有多得意了大概從今天起我就可以宣布:“我不再是一個(gè)旱鴨子了”。
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