【推薦】四年級(jí)春天的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)春天的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了! 你聽，重獲自由的溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)時(shí)變換曲調(diào)，嘩啦啦的流著，為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在……

　　盼望著，盼望著，春天來了，春天的腳步近了!

　　你聽，重獲自由的溪水時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)時(shí)變換曲調(diào)，嘩啦啦的流著，為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱，到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲，仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!

　　小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著，仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看，一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了，水綠了，油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花，浮在半空，猶如一團(tuán)粉色的霞，讓人久久注目，舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放，熱情似火，配著青山綠水，把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂的還就是小娃娃，在天晴了的時(shí)候，在草地上打個(gè)滾，翻個(gè)跟頭，田野上留下他們一串串可愛的小腳印，那藍(lán)天下的風(fēng)箏，承載著他們的快樂，飛得很高很高......你

　　聞，暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味，混合著泥土的芬芳，讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒，夢(mèng)里滿樹的梨兒，桃兒......還有小朋友開心的笑臉。

　　春天，就是美麗的、動(dòng)聽的，充滿生機(jī)與希望，讓人期盼。 春天，從這頭走到那頭，帶著強(qiáng)烈的呼喚，將足跡留在每一個(gè)人心中。

　　你，感受到了嗎?

四年級(jí)春天的作文 篇2

　　春天到了，春姑娘為我們的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

　　粉紅色的桃花開了，那朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑。還有辛勤的小蜜蜂在桃花上采蜜，那桃花仿佛在說：蜜蜂姐姐，歡迎來到我們桃花家族。

　　銀杏樹也長出了新生的葉子，那葉子才剛長就已經(jīng)是小扇子形狀了。

　　那桂花也長出了嫩葉。石榴已新生了小花苞。

　　月季花紫中透粉，十分美麗，讓我久久不肯離去。橡蕉松的葉子就像一根根針一樣細(xì)、尖。

　　龍爪槐的枝葉個(gè)個(gè)就像一個(gè)爪子，口向下，好像隨時(shí)都要抓起什么似的。

　　粉紅色的玫瑰花最引人注目，他那美麗的花朵有紅色、白色、紫色……五顏六色，令人心曠神怡。

　　那些活潑的學(xué)生脫下了厚重的冬衣，穿上了輕盈的春衣。他們?cè)谀莾簹g快地玩耍，老鷹捉小雞、跳遠(yuǎn)、捉迷藏……

　　我愛我那春天的校園。

四年級(jí)春天的作文 篇3

　　春天是個(gè)鳥語花香的季節(jié)，春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是個(gè)令人留戀的季節(jié)，讓我們一起走進(jìn)美麗的春天吧！

　　你聞，梨花散發(fā)出心曠神怡的淡香味，人們陶醉其中，杏花發(fā)出沁人心脾的香味，令人只顧聞其香，都顧不上欣賞花兒了。桃花的香味更是令人止不住地去聞，讓人們恨不得再用一只鼻子把香味全吸走。

　　你聽，春風(fēng)輕輕地吹著，人們感到柔絲般的溫暖。嫩芽正用柔弱的身子鉆著松軟泥土，布谷鳥在咕咕的叫著，好像在說：“春天來了……”，它的話常常能夠靈驗(yàn)。春雨“沙沙”地下著，如絲如霧，又像春姑娘手中的鞭子，抽打著冬日的陰影，驅(qū)趕著料峭的'寒意。

　　你瞧，湖邊的柳姑娘一邊梳著自己的長辮子，一邊欣賞著湖中婀娜多姿的自己，地下的小草探出頭來，打量著四面八方的世界；花間的蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著，空中的燕子掠過湖面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

　　人們都情不自禁地贊美：“��！春天真美呀！”

四年級(jí)春天的作文 篇4

　　送走了熱情的夏哥哥，告別了高雅的秋姑姑，趕走了無情的冬爺爺，終于迎來了美麗的春姑娘。

　　春姑娘拿著自己彩色的畫筆，來到了花園。桃花的臉變得粉紅粉紅的，就像是一位姑娘羞紅了臉。忽然一群蝴蝶飛了過來。它們?cè)谔一ㄉ磉吷舷路w，似乎是在和桃花求婚呢！忽然，它的身邊射出了一道金色的光芒，原來是油菜花登場(chǎng)了。她哪，似乎比桃花更美，蝴蝶們一起擁上前去，擁抱她，親吻她。桃花好像也不服氣了，開得更艷了。就這樣，桃花里開滿了美麗的桃花和油菜花，引來了很多游人來觀看。別的花朵兒也不服氣了，它們開出了許多五顏六色的小花，把花園打扮得更漂亮了。畫完了這些后，春姑娘又來到了樹林里。

　　啊 ！樹林里真是一派生機(jī)勃勃的景象！大樹們都發(fā)出了綠色的小芽，嫩嫩的，小小的，非�？蓯�，讓人看起來十分舒服。小動(dòng)物們也不閑著。鳥兒們從南方飛了過來，在大樹上搭起了窩，他們時(shí)而在樹上唱著甜美的歌兒，時(shí)而在樹上照顧自己的孩子。冬眠的小動(dòng)物們也醒來了。狗熊在林間散著步，猴子在樹上嬉戲，青蛙從土里爬出來，到了池塘中生了許多小蝌蚪。池塘里的紅金魚從水中蹦出來，濺起了一大片水花……這一切和旁邊青翠的樹木，可愛的動(dòng)物合在一起，組成了一幅美麗的風(fēng)景畫。過了一會(huì)兒水面又恢復(fù)了以往的平靜。小姑娘又悄悄的來到了草原。

　　在草原里，小草兒都長出了小芽?jī)海谒切⌒〉难可线€滴著露珠，毛毛蟲在草原上爬著，小螞蟻在地上尋找食物，蝸牛也在慢慢地爬行著……，一群駿馬在草原上散著步，有時(shí)還嘗嘗地上的青草。忽然，“嘶――”的一聲，駿馬們奔跑在草原上，多么威風(fēng)啊！畫完了這些，春姑娘覺得還缺點(diǎn)什么？于是又去了田野、小河、果園……

　　我猜，春姑娘在畫這美麗的景象時(shí)，一定用了最好的畫筆，最干凈的畫紙，最鮮艷的顏料……，要不然，這春天的美景怎么會(huì)迷住這么多人呢！我愛春天！

四年級(jí)春天的作文 篇5

　　有人問我：“春天是什么？”

　　這個(gè)問題實(shí)在令我苦惱，但看到大自然里一切因春天而煥發(fā)新生的萬物，我就什么都明白了。

　　春以花草樹木的蓬勃生機(jī)而驕傲。

　　花開之時(shí)艷麗，卻從不在嚴(yán)冬綻放。爸爸媽媽跟我說，艷花雖好看，但是脆弱的它們抵抗不住冬天的寒冷，只能在溫暖的春風(fēng)下開花。即使這樣，春沒有嫌棄花，它允許花的綻放，花也是春天的使者，這是春天。

　　草長之時(shí)壯觀，一年四季頂著夏陽，吹著冬風(fēng)，它心有所定，自然不畏浮世。老師跟我講，小草的頑強(qiáng)，無人能預(yù)計(jì)，也沒有多少人能比過它，別看它矮小，大詩人白居易曾經(jīng)寫詩描繪過小草的頑強(qiáng)“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是春天。

　　樹木成形之時(shí)高大，不管它生長在什么地方，不管干旱還是洪水，它們總是那么挺直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖，也不軟弱。夏日炎炎之時(shí)，人們能在樹下乘涼，樹木是春日長，夏日涼，正所謂“大樹底下好乘涼”。樹木還能減少沙塵暴發(fā)生的幾率，樹的好處十個(gè)手指也數(shù)不過來，這就是春天。

　　現(xiàn)在，我能回答那個(gè)問題了，春天是花的艷麗，春天是小草的頑強(qiáng)，春天是樹木的成長，春天是萬物的開始。春以花草樹木而驕傲，而我們驕傲的是擁有春天。

四年級(jí)春天的作文 篇6

　　我來到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開花結(jié)果。

　　我飛到小草的身邊，看見小草還在睡覺，我就用我的身體把小草喚醒，這些小草聽見我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤著它。

　　我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見好多好多的竹筍向我大叫著。原來，它們想淋一淋身子。聽了它們的話，我就下了一場(chǎng)春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說不用謝，然后就走了。

　　我又走了走，來到池塘，看見小蝌蚪和小魚無精打采的�？匆娝鼈冞@樣，我就過去陪它們玩，陪它們玩了一會(huì)兒，我就跟它們說：”你們自己玩吧！我還要去別的地方。“

　　告別了它們，我又來到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說：”春雨貴如油�！�

　　這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽他讀書。同時(shí)我也滋潤了他的心田。

　　我，春天的小雨點(diǎn)，無聲卻有情。我滋潤著祖國的大地，讓世界生機(jī)勃勃。

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