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校園的一角四年級作文

時(shí)間:2022-09-01 19:12:29 四年級 我要投稿

【實(shí)用】校園的一角四年級作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的校園的一角四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】校園的一角四年級作文錦集八篇

校園的一角四年級作文 篇1

  我愛美麗的校園。我的校園里一片花團(tuán)錦簇,可漂亮了!不過我最喜歡的是我們學(xué)校的操場。

  操場中央有四個(gè)籃球架。每天早點(diǎn)上都有一群人聚在那里打籃球。他們打的可激烈了!旁邊圍觀的人全都在為他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運(yùn)動器材,每到下課總有許多男生在那里玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。

  在操場的北面有一個(gè)小亭子,下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常到小亭子里去曬太陽,特別是春天陽光明媚的時(shí)候人非常多。小亭子的里面有一片青翠的竹林,那竹子長得可高了,綠的像一塊大翡翠。

  在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機(jī)勃勃遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服,還叫來小花來陪它們玩耍。夏天,小草在夏哥哥的懷抱里盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了,它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們,小金葉要為它們遮風(fēng)擋雨。冬爺爺悄悄地來了,好像在說:“我給你們送棉被來了”,說著便下起了大雪,給小草們鋪上了厚厚的被子,送它們?nèi)雺羿l(xiāng)。

  這就是我的學(xué)校,既快樂又充滿生氣,我整天都想跟它呆在一起。雖然我學(xué)校的操場已經(jīng)被拆了,這是我記憶中的操場,但是我相信裝修后的操場會更美麗!

校園的一角四年級作文 篇2

  我們的學(xué)校有高大的教學(xué)樓,綠草如茵的足球場,功能齊全的科藝樓……其中,我最喜歡進(jìn)校門左邊的長廊。

  春天,長廊里的花慢慢長出了嫩綠的小芽,那一片新綠,好像在告訴我們春天的來臨,冬天的離去。到了晚春,小芽長出了淡綠色的葉子,有的已經(jīng)打花苞了。

  夏天,長廊里的花葉漸漸變成深綠色,一陣風(fēng)吹過,那些葉子便唱起歌,跳起舞,好像在熱情歡迎夏天的到來。而且還會讓你感到綠色的小精靈在為你扇夏日的燥熱。過幾天,小花們綻開自己的笑容,努力讓自己的美綻放到極點(diǎn),一縷風(fēng)拂過,花兒們翩翩起舞,五彩的的顏色,深綠的葉子,讓你感覺眼前是一幅美麗的畫。

  秋天,花朵慢慢的凋謝,有的留下了深綠的葉子,有的留下了一片片金黃的落葉。

  冬天,天氣寒冷,花朵們都在熟睡,等待下一個(gè)春天的到來。

  站在長廊的入口一眼望去,長廊里滿是綠嫩色的葉子和粗壯的藤子,綠葉下還有幾株剛在打苞的紫藤。長廊里的藤子很奇特,又長又粗,緊緊地纏繞在鐵桿上,而且還像麻花一樣編起來,真奇特呀!

  從高處看長廊,頂上開滿了數(shù)不清的紫色的葉子和橘黃色的炮仗花,鮮花盛開。葉子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘幾朵下來做成花環(huán)。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像馬上就要炸開似的。長廊頂上的邊緣還掛著幾株紫藤,那些紫藤有的已經(jīng)盛開,是紫色的。而還是花苞的卻是粉白色的,慢慢地成長成紫色。

  這幅五彩繽紛的畫,給我們學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。我愛這溫馨的學(xué)校,更愛這美麗的長廊。

校園的一角四年級作文 篇3

  我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點(diǎn),但我最喜歡的是善水廳。

  春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個(gè)美麗的春天吶。

  夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學(xué)們開心極了,課后總會三五成群的看書,討論不同的問題,尋找學(xué)習(xí)的快樂。知了也在樹上叫著:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

  秋天,善水廳前面的大樹己經(jīng)慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實(shí)成熟了同學(xué)們高興的直流口水了,似乎要享受著豐收的果實(shí)。

  冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經(jīng)鋪上了蒼白的頭發(fā),同學(xué)們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千,這真是一個(gè)有趣的冬天!

  這是我的校園,一個(gè)美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個(gè)雪人陪著你來玩耍,你愛這個(gè)充滿生機(jī)的校園嗎?

校園的一角四年級作文 篇4

  我的校園特別漂亮,猶如一幅美麗的畫卷,而我卻最喜歡操場的草坪,它無論春、夏、秋、冬鄀特別生機(jī)勃勃,猶如一幅美麗的畫卷。走進(jìn)學(xué)校大門,只要一直往前走,然后往右走,就可以看到一個(gè)操場,操場旁邊有一塊綠草如菌的草坪,這個(gè)草坪特別受到大家喜歡。

  春天來了,草坪就像一個(gè)個(gè)小朋友一樣脫掉棉衣,長得更加茂盛,更加翠綠,更加受同學(xué)的歡迎,草坪上還長岀了不少小蘑菇一個(gè)個(gè)小蘑菇可愛極了,草坪每到春天都有很多小學(xué)生,初中的學(xué)生去草坪上打球,每次我一下課有時(shí)間,我都會去草坪上玩,或在草坪上休息,草坪的草即綠油油,又漂亮。

  夏天來了,草坪像個(gè)青年激情的擺動身軀,讓我覺得一棵棵草有頑強(qiáng)生命力一樣,像堅(jiān)強(qiáng)不息的人一樣,是那么團(tuán)結(jié)有愛,讓我知道一棵棵草雖然是那么小,可是團(tuán)結(jié)起來是那么強(qiáng)大,讓我知道一根筷子雖然很容易折斷,可是一捆筷子卻折不斷。秋天來了,秋姑娘從家里急急忙忙趕過來,秋天的小草就像個(gè)成人疲倦的移動軀干一樣,那么的累,那么想休息,就像草坪被風(fēng)吹得漸漸變黃一樣,草坪就像變成了金色的海洋一樣,是那么面黃肌瘦,每次我有時(shí)間的時(shí)候,我都會去草坪上玩。

  冬天來了,小草像個(gè)老人靜靜的回憶一生,好像在回憶,自己一生做過了多少件快樂的事情,年經(jīng)的時(shí)候是那么快樂,跟那么多同學(xué)玩,漸漸地失去知覺了,我很傷心,為什么?人和植物還有動物,它們?yōu)槭裁床荒,無憂無慮的生活在世界上,為什么???

  這就是我的校園一角草坪,小草坪猶如一幅美麗的畫卷,美嗎?我的校園還有很多美景哦!

校園的一角四年級作文 篇5

  人山人海的操場,高大整潔的教學(xué)樓,古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角,它們都給了我無限遐想。但我最向往的還是那個(gè)美麗的小花壇。

  它雖然沒有操揚(yáng)那樣熱鬧,沒有教學(xué)樓那樣高大,沒有香樟樹那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。

  春天,萬物復(fù)蘇,這時(shí)是校園里的小花壇最是迷人的'季節(jié)。各種花兒競相開放,桃樹上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開,還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開來,供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同,散發(fā)出一股股濃郁的芳香,引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

  我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。

  這就是我喜愛的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當(dāng)我早晨來上學(xué)時(shí),它總在那歡迎我的到來,好像對我說“早,一日之際在于晨,加油!”當(dāng)我放學(xué)時(shí),它也還在那里,對我說“再見!路上注意安全,好好休息,明天繼續(xù)!”每天有它的陪伴,真好!我愛你,校園里的小花壇!

校園的一角四年級作文 篇6

  我的學(xué)校坐落在X山腳下,是一座美麗的校園。

  一走進(jìn)大門,一座高大的雕塑聳立在我的眼前,雕塑銀光閃閃,刻著數(shù)字“100”,還刻著兩只和平鴿,好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動設(shè)施,有單杠、雙杠,乒乓球桌……每到下課,這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著一排桂花樹,它像一位軍人站著,守衛(wèi)著我們學(xué)校。每到秋天,甜甜的桂花香彌漫著學(xué)校,讓我們神清氣爽。

  東北角的大榕樹像一把綠絨大傘,下雨了,小學(xué)生在大榕樹下避雨;天熱了,小學(xué)生在大榕樹下乘涼,F(xiàn)在,它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地,每當(dāng)有節(jié)日時(shí),這個(gè)小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場面上刻著:“倡導(dǎo)綠色文化,構(gòu)建和諧校園”十二個(gè)大字。

  我們的學(xué)校真美呀,我愛我的學(xué)校!

校園的一角四年級作文 篇7

  在我們可愛歡樂的校園里,有很多美麗的景物。活力四射的操場、知識豐富的英語沙龍、生機(jī)勃勃的綠色菜園……不過,我最喜歡的,依然是那古老幽靜的名人園。

  走過103班、104班前的羊腸小道,進(jìn)入了名人園,你就仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。八棵高大的香樟樹站立兩邊,就像八位勇敢的士兵守護(hù)著名人園。早晨,八位“士兵”歡迎我們的到來;傍晚,他們又目送我們回家。不過,看久了這“士兵”,你的脖子一定會抽筋。因?yàn)檫@香樟樹實(shí)在是高大挺拔,足有四層樓那么高。

  繼續(xù)往前走,就是八個(gè)栩栩如生的名人肖像。有牛頓、愛因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的是愛因斯坦。因?yàn)樗m然沒有通過大學(xué)考試,而且還常常提出一些似乎有點(diǎn)傻乎乎的問題,甚至把“1+1”寫成“XYZ”,但這一點(diǎn)也不影響他的成就。這位偉大的科學(xué)天才最后通過“以己為鏡”展現(xiàn)了他一生中最耀眼的光輝。

  在名人園的最深處,有一片小竹林。微風(fēng)輕拂,一地的竹葉,踩上去沙沙作響,好一副世外桃源圖啊。林間,一張石桌配四把石椅,兩個(gè)低年級的小朋友正在下棋喝水。校園一角,怎能不讓我們陶醉?

  我愛我的校園,我愛校園一角的名人園。如果沒有你,我們將無法學(xué)習(xí)本領(lǐng),也無法寄托歡聲笑語。讓我們立足校園一角,去描繪美好的明天吧!

校園的一角四年級作文 篇8

  校園,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

  剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大的高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,做我們學(xué)習(xí)的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。

  走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時(shí),雨滳敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。在長廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

  在長廊的左側(cè),綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。

  走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……

  這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園!

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