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假如我是四年級作文300字

時間:2022-08-30 09:50:26 四年級 我要投稿

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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的假如我是四年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】假如我是四年級作文300字錦集八篇

假如我是四年級作文300字 篇1

  假如我是科學(xué)家,那么,我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。

  為什么說是海、陸、空的呢,因為它不僅可以在陸地上行駛,而且還可以在空中飛行呢,只要你按一下白色的按鈕,在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳,便可以飛起來了,而且是保證安全的。

  如果你在空中怕太高,你可以按一下藍色的按鈕,它便可以停止飛行,收起螺旋槳,輪胎變成了噴射器,汽車就可以浮在水面上了,它還可以潛水,潛入100米以下的地方。

  如果你想返回陸地上行駛,只要按下綠色的按鈕,汽車就會變回原來的樣子。而且,汽車根本不耗汽油和電流,因為它只需要有陽光就行,那你肯定會問,下雨天或者陰天怎么辦?放心吧,他可以在有陽光的時候,它就可以儲存陽光,到陰天的時候當(dāng)備用能源。

  如果我是科學(xué)家,我要造出一個家庭管理機器人,那么家庭里的事情就不用管了,你餓了,吩咐一聲,這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了,而且最多也只要5分鐘。

  我還想要發(fā)明好多好多的東西,讓大家體會到科技的進步,但實話說,假如畢竟只是假如,我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實,就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就!

假如我是四年級作文300字 篇2

  每個學(xué)生都會有一個班主任吧?我的班主任是語文老師,姓唐。但假如我來做班主任,我想我肯定比她溫柔得多。

  假如我是班主任,學(xué)生有不會做的題時,我會耐心細致地給他們講解,不管講多少遍也不會發(fā)火。同學(xué)們都喜歡上我的課,下課后我也很樂意去和他們交流,和他們成為朋友。

  假如我是班主任,我絕對不會像我的班主任那樣占用其他老師的課程,還會和每科的老師進行交流。上體育課,我會讓老師給他們時間,讓他們自己玩游戲;音樂課,讓他們自己唱自己喜歡的歌;美術(shù)課,他們畫的畫我會讓他們保存好,留個紀(jì)念;如果是書法課,我會讓書法老師盡量少布置點任務(wù)而注重質(zhì)量;如果是數(shù)學(xué)課,我一定要讓數(shù)學(xué)老師著重給他們講講他們不會或者是不熟悉的知識點。

  假如我是班主任,如果有高年級的同學(xué)欺負(fù)我班上的學(xué)生,我一定會好好批評和教育那些高年級的同學(xué);如果有同學(xué)受了傷,我一定會及時給家長打電話,并送受傷的同學(xué)去到醫(yī)院我才會安心;如果有人生病,我會毫不猶豫批準(zhǔn)請假。

  如果未來我真的成了班主任,我一定會像我寫的那樣去教育他們,會成為一個溫柔親切的老師,成為學(xué)生們的朋友。

假如我是四年級作文300字 篇3

  我是一臺愿望機器。

  我會讓窮人變成富人;會把大沙漠變成盛林;會把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會讓稀有動物和一些動物變得更多……

  有一天,我和愛心船長一起坐著愛心飛船飛到了非洲,我問愛心船長——愿望人:“這是哪啊?為什么他們的臉這么黑啊?”愿望人告訴我:“這里是非洲!

  我看了看,呀!他們那里到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的'兒女快點吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場雨,還給他們挖了五口井,不知是誰喊了一聲還會下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠都會下雨的。”我又給他們建筑了愛心小學(xué)、愛心中學(xué)和愿望大學(xué)。我還幫他們建筑了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說不用謝。

  我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

假如我是四年級作文300字 篇4

  假如我是科學(xué)家,我會建造一種可移動的房屋。

  這個房屋設(shè)備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細;還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機......等各種商務(wù)所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進行工作。

  要移動屋子時,只要按一下“移動”鍵,房子底部就會伸出輪子,長出“翅膀”,這時,按鈕旁邊出現(xiàn)一個屏幕,上面畫著地圖,點擊你想要到的地方,房屋就會飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。

  這個房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護罩,這種防護罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進不來。只要按一下“移動”鍵,房子就會長出翅膀。這時,又出現(xiàn)一個地圖。你標(biāo)明了所要到的地方,它就會以8倍光速到達目的地。

  屋子里面還有一種全自動感應(yīng)系統(tǒng),可以有效預(yù)防火災(zāi),抵御洪水,防避地震,遮擋風(fēng)雨。

  有這樣的房屋會使人們的生活更加美好、幸福……

假如我是四年級作文300字 篇5

  假如我會變,我就變成一滴水。因為動物、植物、人都離不開水。水是生命之源。

  假如我是一滴水,在炎炎夏日我來到城市,看到知了在樹上叫個不停,人們熱得滿頭大汗,花兒熱得低下了頭,我和我的朋友連忙跳了下來為大家降熱,人們露出了笑臉,花兒抬起了頭。

  假如我是一滴水,我會來到水力發(fā)電廠,看見發(fā)電機向我招手,好像說:“快過來,我正需要你們呢”!于是我們沖了過去,為大家提供了和環(huán)保的電。

  假如我是一滴水,我會來到正在著著熊熊大火的房子前,看到人們正在大聲呼救,我們迫不及待地沖了過去,用自己的身體撲滅了大火,那些在火里呼救的人們保住了生命和財產(chǎn)。

  假如我是一滴水,我會來到三年級八班,看到老師上了三四節(jié)課。嗓子已經(jīng)干了,聲音沙啞,我們跳到老師的水杯里,滋潤了老師的喉嚨。

  假如我是一滴水,我會讓大家遠離火災(zāi),給人們提供電,讓世界更美好。

假如我是四年級作文300字 篇6

  假如我是孫悟空,我會把所有的殺人犯及小偷全都縮小,縮小的像螞蟻一樣大,讓他們過螞蟻世界的生活。小偷們睡覺的時候,我會命令螞蟻們?nèi)w出動,把他們撕咬死,讓人們過上安寧的生活。

  假如我是孫悟空,我會讓每個上不起學(xué)的小朋友上得起學(xué),讀得起書,讓他們能住上和城市富人一樣的房子,而且年年發(fā)給孩子資助金,讓他們過上幸福的生活。

  假如我是孫悟空,我會為災(zāi)區(qū)人民重建家園,發(fā)給他們每人一屋猴頭銀元買東西會優(yōu)惠99.9%。這樣災(zāi)區(qū)人民就會不愁吃,不愁穿了,我還把這里變成安全的地方,再也不會發(fā)生災(zāi)難了。

  假如我是孫悟空,我會把經(jīng)常下雨的地方的雨云一半,拉到干旱的沙漠里,這樣一來,經(jīng)常降雨的地方不會發(fā)生洪澇,沙漠也能變成綠洲了。

  假如我是孫悟空,我會把汽車變成只耗二氧化碳,排出來的是空氣,這樣既能節(jié)省能源,又能防止污染環(huán)境。

  假如我是孫悟空……

假如我是四年級作文300字 篇7

  幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會給大家?guī)碓S多喜悅。

  假如,我是一名魔術(shù)師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

  假如我是一名魔術(shù)師,我會幫助很多人。

  馬綺優(yōu)

  老師評語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。

假如我是四年級作文300字 篇8

  大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無幾了。

  有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來,樹都被砍光了,只留下一個個水桶口那么粗的年輪,洪水肆無忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來的漂亮的房子淹沒了。

  洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個無依去靠、無家可歸的小鳥。

  但我是幸運的,在我飛累了摔下來時,有個人收留了我,那個收留我的人非常喜歡我,對我的知識了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

  那個人又了解到我以前的家園在山上,因為樹木被砍光了,所以我無家可歸。于是那個人就在大街小巷貼滿了“請大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

  看到這些我是多么激動。

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