四年級寫景作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文1
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
四年級寫景作文2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來臨了，他給了許多植物金色的衣裳，給了楓樹紅色的圍巾，給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹，它尖銳的刺刺疼了秋哥哥，刺穿了做工精致的金色衣裳，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心呀”！
“秋高氣爽”此話果然不假；秋天的天空是那么藍(lán)，那么深遠(yuǎn)！還不時(shí)地閃爍著迷人的藍(lán)光，讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海，白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng)，熱浪滔天，更不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的，好像是洗了一把臉，整個(gè)人都感覺神清氣爽。
秋天的田野是多么迷人啊！稻子在風(fēng)中搖曳著，跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴，露出一口金黃色的牙齒，玉米爺爺，你是不是每天都不刷牙呢？快瞧，那兒的高粱更漂亮，一個(gè)個(gè)小火把在風(fēng)中跳躍著，還不時(shí)地碰撞出了幾星火花……
秋天的樹林是那么絢麗無比呀！快看，那兒著火了，我趕快拔打了119，消防員來了以后，走近一看，原來是一大片楓樹林，他們批評了我?guī)拙渚妥吡�。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，大樹就“沙沙地演奏起了它們獨(dú)有的樹之歌，��！那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞！鳥兒在樹梢上靜靜地聽著，花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……
秋天的果園是多么可愛呀！黃澄澄的梨掛在樹梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹上結(jié)了一塊塊碩大的金子，閃著耀眼的金光，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。
秋天是一幅美麗的畫，時(shí)時(shí)倒映在我的腦海中；是一支動聽的歌，時(shí)時(shí)繚繞在我的心間；又是一首美妙的詩，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊……
秋天啊！你是我心中最美的畫！
四年級寫景作文3
寒假里的一天，我在外爺家看電視，外爺走過來，說：“婷婷，看不看松子？” “松子？就是小松鼠吃的松子么？”我問。外爺說：“是。”我一下子有了興趣，我想看松子想了好久了！
去年，我讀過一篇童話，童話中，一群小松鼠在快樂吃松子，吃著吃著，一只小松鼠突然想，萬一我們把松子吃完了，沒有小松樹長起來，那我們將來吃什么呢？小松鼠把這個(gè)想法告訴了伙伴們，于是大家都留下了一些松子種進(jìn)地里。這樣，年年都有又高又大的松樹長成。松鼠們年年都有可口的松子吃了。好聰明好可愛的松鼠啊！
它們吃松子，松子是什么樣子的呢？像花生？像葵瓜子？像核桃？我好想知道��！
在外爺?shù)姆块g里，外爺拿出一個(gè)東西放在桌子上，我說：“這就是松子？”外爺說：“不是，這是松果，松子在里面呢�！蔽易哌^去，認(rèn)真地觀察起松果來：深褐色，大小形狀和雞蛋差不多，不過，雞蛋沒有這么尖。松果的表面有一層又一層，一排又一排的鱗片，像魚甲一樣，密密麻麻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
外爺一邊讓我看，一邊和我聊，他說：“松子就藏在‘魚甲’里面，每片‘魚甲’里都藏著兩個(gè)小松子”。
“啊，是松樹媽媽怕孩子凍著了，特意給孩子穿上的皮襖吧？多么偉大的母愛�。 蔽医舆^了話。
“準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是松樹媽媽給孩子修建的神奇的家才對，到了春天，這些‘魚甲’會全部張開，風(fēng)兒一吹，翅膀就帶動小松子飛向遠(yuǎn)方，生根發(fā)芽，逐漸成為一棵高大挺拔的松樹�！�
“現(xiàn)在，我們該看松子了�！蓖鉅斠贿呎f，一邊拿出一把小刀，挑開了一片“魚甲”，又用手指捏住“魚甲”使勁往下拉，拉到底后，再把松果倒過來，輕輕一抖，兩顆小松子就給抖下來了。每顆小松子都長著一只翅膀，松子在翅膀的下端，很小。我量了量，只有5mm長，4mm寬，花褐色，形狀有點(diǎn)像米，比米短，三個(gè)排在一起，才有兩個(gè)米那么長。
我終于看見松子了，原來，松鼠吃的就是這種東西！我覺得這世界太奇妙了！
四年級寫景作文4
上課了，周老師提著一個(gè)好像裝滿東西的藍(lán)色塑料袋，笑呵呵地走進(jìn)了教室，高興地對同學(xué)們說：“這節(jié)課我們來玩單手剝橘皮的比賽！”話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有的同學(xué)還沒搞清楚怎么比賽就高高地舉起了手，還有的竟忍不住開心地在座位上蹦來蹦去。只聽老師又說：“同學(xué)們先別高興，比賽之后每個(gè)人必須交一篇作文：”一聽“作文”二字，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師見同學(xué)們一副害怕寫作文的樣子，話題一轉(zhuǎn)說道：“比賽贏了的有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”同學(xué)們一聽有獎(jiǎng)勵(lì)一下子緊張的心情似乎輕松了許多。
只見老師一邊把塑料袋里的橘子拿出來放在講桌上，一邊說道：“比賽的規(guī)則是，男生、女生各選出一名代表，誰在最短的時(shí)間內(nèi)剝完分配好的橘子就算獲勝�！�
接下來，男生、女生開始了推選參賽選手過程。男生選出的是班里身體最強(qiáng)壯的吳振濤，我們女生選出的是手腳最麻利的熊敏。選定了代表，只聽周老師一聲令下：“預(yù)備，開始”
加油！加油！在這熱鬧非凡的氣氛中，一場單手剝橘皮的比賽拉開了序幕。
兩個(gè)參賽選手一邊剝一邊不時(shí)地看下對方的進(jìn)度。而同學(xué)們則是不停的喊著：“吳振濤加油！”“熊敏加油！”。不知是哪個(gè)男生突然喊了一句“熊敏，漏油，漏了不吃菜油！”引得全班同學(xué)一陣大笑。只見兩個(gè)選手在同學(xué)們的加油聲中剝得更起勁了。熊敏的剝皮速度比吳振濤快，漸漸地拉開了距離，可吳振濤也毫不示弱，緊緊追趕。最后還是麻利的女生戰(zhàn)勝了強(qiáng)壯的男生，熊敏獲勝。
比賽一結(jié)束，老師給我們分享了“勝利的果實(shí)”。盡管嘴里真的有點(diǎn)酸酸的味道，但同學(xué)們心里都是甜甜的，覺得這樣的課真有趣。
四年級寫景作文5
南昆山是惠州最高的山，它十分陡峭和美麗。
這天上午，媽媽帶我來到了惠州，還未落穩(wěn)腳，就匆匆地坐上了去南昆山的車。我們來到南昆山頂了，一路上顛得我左右亂倒，七扭八歪的。
我愉快地跳下車，這里的空氣既新鮮又甜潤，吸進(jìn)的沒一點(diǎn)兒空氣，都滋潤著我的喉嚨。抬頭一看，天非常藍(lán)，一層薄霧籠罩著南昆山，還時(shí)不時(shí)飛過一群鳥兒。白云在山頂漂浮，像一只只小綿羊在藍(lán)藍(lán)的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看，樹郁郁蒼蒼的，那嫩綠的葉子，真是綠的可愛。似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的南昆山的樹！
在我還陶醉在這如仙境般的美景時(shí)，媽媽便拉著我來到了一線天。我們一步一步地往上爬，一點(diǎn)兒也不敢大意。因?yàn)椋痪�天的路十分窄、滑和陡峭。
中午，我們一直爬到一線天洞口，我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。
終于走到一線天了！我往前一看：哇！“一線天”真的是一線天��！在這里，除了能看見一線天以外，還能看見一個(gè)瀑布！只見瀑布是銀河決口，從九天崩瀉而下，拍石積水，發(fā)轟然巨響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴；噴煙吐霧處，萬練倒懸，細(xì)如珠簾，粗若冰柱；飛瀑跌落處掀起軒然大浪，碎玉四濺，銀珠輕揚(yáng)，如蒙蒙細(xì)雨，是點(diǎn)點(diǎn)飛雪。陽光射來，瀑布霎時(shí)便化作一道七彩長虹。
當(dāng)我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽見有人叫我，原來是媽媽。于是，我戀戀不舍地離開了一線天。
午后一點(diǎn)左右，我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn)：這里有許多松鼠！它們有大的，小的，灰的`，黑的，有的在啃松果，有的在玩耍，有的在林中自由地穿梭其間，讓南昆山生機(jī)勃勃。
傍晚，媽媽硬拉著我下山，我戀戀不舍地坐上回廣州的車。我好期待下一次的南昆上之旅��！
美麗的南昆山 600字-700字
四年級寫景作文6
人們常說“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，可我并不這么認(rèn)為。家鄉(xiāng)并沒有城市高樓大廈般繁華，更沒有什么名勝古跡，但這卻是我最向往的地方。
說起家鄉(xiāng)的河水，不得不跟大家分享一下。那嫩綠的柳葉輕輕拂著潺潺的小河，不時(shí)的在微風(fēng)中搖曳著，從遠(yuǎn)處望去就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著蔚藍(lán)的天空，好似成了一條素雅的藍(lán)絲帶。這一處處美景，把小河裝扮得像一幅山水畫。
小河旁是廣闊的田野，它灌溉著田野�，F(xiàn)在正值種水稻的季節(jié)，望著田野中那綠油油的水稻，就像一片綠色的海洋。隨著微風(fēng)的吹拂，翻起綠色的波浪，連綿起伏。
要說最迷人的，還得是那——霧。黎明時(shí)刻，那濃霧好像棉團(tuán)似的從上游滾滾而來;游到河岸，越過竹林，向兩側(cè)泛濫而去。輕輕地踏進(jìn)竹林，那霧隨著微風(fēng)撲面而來，沾在你的臉上、脖子上、手上，濕漉漉的，滑嫩嫩的。輕輕的呼吸上一口，頓時(shí)沁人心脾，舒服極了!整個(gè)鄉(xiāng)村都被煙霧籠罩著，好事來到了仙境一般的地方。
過了許久，太陽從地平線上升起，陽光灑在了大地上，金燦燦的。而那云霧也都慢慢的散開了，而整個(gè)竹林又恢復(fù)了原來的模樣。竹林中所有的色彩都在我眼球中匯聚，帶有露珠的嫩綠竹葉在陽光的照射下好似會反光，綠的清新，綠的耀眼，綠的透明……
想起家鄉(xiāng)的一道道風(fēng)景，我不由地發(fā)出感慨：假如我是一名畫家，我一定會把家鄉(xiāng)畫得栩栩如生;假如我是一名詩人，我一定會用優(yōu)美的語言來贊頌家鄉(xiāng)。
我對故鄉(xiāng)的那份情誼，是剪也剪不斷的，割也割不斷的，無論相隔多久時(shí)間，我一定會愛著這片故土，愛著我的家鄉(xiāng)。她雖然平凡樸素，但卻讓人魂?duì)繅艨M……
四年級寫景作文7
秋天來了，把樹葉都給吹黃了，有的像手掌形的楓葉，還有像嘴唇形的樟葉。
我家小區(qū)院子里有一棵銀杏樹，每到秋天就會落下一片片的銀杏葉，給大地鋪上了一片黃地毯。
我發(fā)現(xiàn)這些銀樹葉，有的像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；像小女孩的裙子，舞動起來，十分可愛；像小象的耳朵……有的銀杏葉的顏色是綠中帶黃的，有的銀杏葉卻全是黃燦燦的。銀杏葉非常輕，輕飄飄的。像薄薄的棉花輕輕的紙。
銀杏葉聞起來是一種薄荷香味，聞著聞著，就像睡在無數(shù)個(gè)薄荷糖組成的床上，團(tuán)團(tuán)清香圍繞著我，甜甜的睡著了。
踩在銀杏葉堆積的葉子上，會聽見“咔嚓咔嚓”的像照相機(jī)拍照的聲音；會聽到像小老鼠“吱吱”叫的聲音；還會聽到像小雨“沙沙”的聲音，合奏出歡快的樂章。
秋天來了，起初只是一兩片銀杏葉舞動著輕盈的“小翅膀”在半空中跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞，又旋轉(zhuǎn)著落到草地上。隨著寒風(fēng)的來臨，接著便會下起一場“樹葉雨”，小葉子在空中飛舞著，一會兒親親左邊的伙伴，一會兒抱抱右邊的朋友，可親熱了！最后，給草地鋪上了一層金黃色的被子。有的銀杏葉落在草地上，便躺在上面曬太陽，還一邊哼著小調(diào)，真有趣！有的銀杏葉落在小池里，變成了小船，小魚兒不時(shí)從“葉船上跳過來，跳過去，可開心了！有的銀杏葉也隨風(fēng)飄動，做免費(fèi)的長途旅行……
這些隨風(fēng)擺動的落葉讓我知道時(shí)間在一天天過去，我們在一天天長大。秋天已經(jīng)來臨，而夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去。我把早已枯黃的銀杏葉，做成書簽，夾在書頁中，讓下次的你翻開書本時(shí)，依然能聞起它的清香，回憶起那繽紛的秋天……
……
四年級寫景作文8
暑假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會大聲贊嘆的！
我們一路上邊走邊說，過了一會兒，我們終天來到公園了，我張開雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中伸了出來，好奇地望著周圍的一切。和煦的三月春風(fēng)吹來，小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著淡雅的茶香，滿園飄散著香氣。
我們聽到人們說水上的風(fēng)景很美。我們就來到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽到人們說那邊的荷花很漂亮，便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿滿的，不見一絲水紋，綠得似乎沒有邊際。荷葉上的露珠蹦來蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢？哦！原來一條精美別致的長廊，長廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫著展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，多么壯觀��！
太陽下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！
四年級寫景作文9
我的家鄉(xiāng)就是中國的紅茶之鄉(xiāng)、英石之鄉(xiāng)廣東英德。那里的山連綿不斷，那里的水清澈見底，那里的茶園采郁郁蔥蔥。
春天，是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。瞧，小草從土里探出頭來東張西望�；▋簜兌季`放出了燦爛無比的笑容。嘿！那里怎么這么熱鬧？原來，花兒們正在舉辦選美大賽。紅似火、粉如霞，黃賽金……美麗極了！熱鬧也把蝴蝶們和來采蜜的小蜜蜂吸引來了，它們也和花兒們一起享受這場春天的盛宴。
夏天，是一場熱情奔放的演唱會。池塘周圍長滿了樹木，把滿池的水都給染綠了，仿佛一塊無暇的翡翠。荷花已經(jīng)開不少了。有的才開了兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，宛如姑娘們燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……在風(fēng)中，荷葉跳起了歡快的舞蹈，在風(fēng)中發(fā)出嘩啦、嘩啦、嘩啦……的聲音。知了在樹下不停地叫著：知了……知了……蟈蟈在岸邊的草地里跳來跳去，發(fā)出蟈蟈的聲音……
秋天，是一首豐收的樂曲。田里，金燦燦的一片稻子熟了，一陣風(fēng)吹過，讓它們不約而同地笑彎了腰；高粱像排著隊(duì)等待檢閱的士兵，紅彤彤一片映紅了大地；棉花地里，仿佛是天上的白云降臨人間……遠(yuǎn)處，山上是綠綠蔥蔥。茶園里，采茶姑娘在忙碌摘采茶葉。今年真是大豐收，農(nóng)民伯伯們一年辛勤的勞動總算沒有白費(fèi)。
冬天，是白色的世界。南方雖然不下雪，但是白天和晝夜溫差太大，每到早晨草地、田野、樹林等都會蓋上一層薄薄的霜，就像披了一件潔白無瑕的衣服。在地頭，有幾支寒梅在風(fēng)中傲然開放，仿佛在說，冬天來了，春天還會在遠(yuǎn)嗎？給予人們無限的希望。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美一年四季美如畫，我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
四年級寫景作文10
一個(gè)普通的風(fēng)景不再普通，因?yàn)樗o我們留下了很多快樂！——銘文
每個(gè)周末，公園都充滿了興奮。在公園門口，停著排列得非常整齊的汽車，就像被檢查的士兵。門口坐著一個(gè)悠閑的警察，手里拿著手機(jī)，一邊玩一邊笑，自娛自樂。
從大門往前走，映入你眼簾的是一大片綠色的草坪，一些小蟲子圍著日光燈歡快地飛舞著。燈柱旁有一大片被柵欄圍著的花海，有玫瑰、杜鵑花、菊花。它們長滿了花，有的花只開兩三片花瓣；有的花瓣完全展開，露出金色的雄蕊；花多骨多，吃飽了看起來好像要爆了。啊，太美了！
離草坪不遠(yuǎn)，有一條深藍(lán)色的河，各種大大小小的魚在里面游泳。他們在水里玩耍嬉戲，非常開心。它們像小軟管一樣，在魚游泳的水面上激起一團(tuán)團(tuán)白色水花。我輕輕留下一小群魚食。它們的鼻子非常敏感，突然它們都游過來，沖過去把它吞下去。遠(yuǎn)處，一艘游輪緩緩劃著，所有的魚突然散開，消失了。水突然平靜下來，魚消失得無影無蹤。河上的水波被太陽照得通亮，像鑲嵌在藍(lán)色水面上的鉆石。
每當(dāng)我有時(shí)間，我都會來公園散步，它就像一個(gè)老朋友，平靜地等待著他的老朋友。我來到大樹下，忍不住輕輕撫摸它的樹干，和它分享我的快樂。來到小花身邊，聞到它濃郁的香氣，頓時(shí)心曠神怡，一天的煩惱都沒有了；我躺在草地上，草很懂事，一個(gè)個(gè)撓我癢癢，很舒服。
時(shí)間在慢慢流逝。我長大了，成熟了，但還是老樣子。每天，我都帶著燦爛的笑容和充沛的精力迎接每一位來訪的朋友。就像我媽媽一樣，它照顧我，陪我度過了很多美好的時(shí)光，給我?guī)砹丝鞓贰Ｎ矣肋h(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)不會改變我和你的友誼！
四年級寫景作文11
秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！
走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場上生龍活虎的孩子們！
早春，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長跑、跳繩……
上體育課，我們學(xué)會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！我愛我們美麗的校園！
四年級寫景作文12
暴雨連珠，風(fēng)雨春歸，四時(shí)田園無人行，流跡桃印水映紅，風(fēng)景這邊獨(dú)好。難忘幕府山山的四季小道。
只記得城墻映水，百花開。在小道的入口瞧見了桃花一朵朵綻放，散發(fā)出濃濃的，誘人的芳香。盛夏，小道旁的一棵棵樹形成綠蔭，小道的柏油路布滿烈日強(qiáng)烈的光輝，一點(diǎn)一點(diǎn)的，在那“跳來跳去”，組成一幅豐富、奇妙的斑點(diǎn)畫。秋日小道上滿是五彩斑斕的落葉，但一入寒冬，僅剩一片片白雪堆積在地上了。
只記得一爬就是半山腰，小道風(fēng)雨多變幻，在那螺旋形的小道上有著不同的風(fēng)景：樹蔭、木籬、陽光、古亭，幕府山果然別有一番風(fēng)趣。在半山腰，樹沒了，那古色的城墻又展露出來，托著高聳的白云。
只記得高處有流水，黑影鳴下。過了半山腰小道旁邊是一條小溪，汩汩流淌。夏天，小溪湍急，洶涌，充滿活力。但冬季，小溪上結(jié)了冰，反射暖陽那一束束光輝。在高處，兩旁不時(shí)出現(xiàn)幾座森林，在森林中不時(shí)傳來幾聲鳴叫，一會兒，便有飛鳥，直沖而下。
只記得高挺亭一步之遙，風(fēng)景難忘。
馬上到了盡頭，回想路上的一切：小溪汩汩，古色城墻，粉桃相映。好不獨(dú)特，美不勝收。
只記得高亭望遠(yuǎn)，俯視金陵。到了盡頭，走進(jìn)古亭旁邊有一棵古松樹，粗的干，綠的葉，投下一大片綠蔭。朝遠(yuǎn)處望去，金陵勝景盡收眼底，此時(shí)，最愜意的當(dāng)然是做詩了，于是，我即興作詩一首：
觀金陵
桂林山水甲天下，
金陵更比毫不遜。
六朝歷史萬年悠，
神州中點(diǎn)富美景。
幕府，伴我記憶。記桃花流水，記半山風(fēng)雨，記鳥鳴直下，記登望金陵。
四年級寫景作文13
在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天，我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱，我們只好下午出發(fā)。
走進(jìn)大門眼前就是一條寬闊的水泥路，我們邊走邊聊天。
我們先去的是動物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動物�？熳叩絼游飯@跟前了，媽媽忽然叫起來：“看，孔雀�！蔽铱焖倥艿娇兹该媲�，孔雀身上的顏色可多了，有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個(gè)又黑又大的圓圈，圓溜溜的眼睛在盯著我，好像在說：“請不要傷害我�！�
它們有的在散步，有的在吃東西，還有的在曬太陽，陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相，可孔雀總是高傲的抬著頭，快速地跑了，爸爸追了它好久，孔雀終于停住了腳步，我連忙停在孔雀那里，“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了，我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉，大家樂得哈哈大笑，孔雀看這么多人不好意思的跑開了。
我們繼續(xù)向前走，來到了一個(gè)很深的大坑，里面有牦牛、駱駝，牦牛渾身臟兮兮的，毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個(gè)湖，天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞，碧綠的湖水漾起了波紋，我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個(gè)影。
我們來到餐廳，那里和其他的飯店不同，里面擺滿了花卉，有一座小小的橋，還有水車，流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中，令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等，我們一家人玩的很高興，不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。
四年級寫景作文14
鏡湖公園坐落在蕪湖市的中央，是顆璀璨的明珠，它分為東西兩湖，中間被步月橋隔開，再加上旁邊有車水馬龍的中和路和步行街的相互映襯，更是游人如織。
鏡湖的水很靜，向水中扔個(gè)小石子，也只會泛起一圈圈的漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。在晴天，鏡湖湖面一絲波紋都沒有，水面反射著陽光，水邊的臺階上攀附著許多螺螄，在沉浸于湖面的臺階上曬太陽。水鳥在水面上成群結(jié)隊(duì)地游，嘎嘎地叫，叫聲在湖上徘徊回旋，一些不知名的水鳥從鏡湖上方掠過，有的橫掠過湖面，讓人覺得它就像是緊貼著水面上似的;有的展翅高飛，伴隨著呼呼的風(fēng)聲，劃過天空;還有的在低空中飛行，翻轉(zhuǎn)著，不斷變換翱翔的姿態(tài)，為鏡湖增添了幾分色彩。在雨天，鏡湖更是奇幻美妙，它被薄薄的帷幔籠罩住，仿佛仙境一般，若隱若現(xiàn)。過了一會兒，寂靜被打破了，天空下起蒙蒙細(xì)雨，空氣格外清新。那細(xì)雨很小，很濕潤，透出一絲春天的氣息。薄薄的帷幔漸漸散了，變成了雨簾，我呆呆地凝視著湖面很久，直到我被媽媽碰了一下，才發(fā)現(xiàn)我不是在做夢，是在現(xiàn)實(shí)中!湖非常清澈，如一面鏡子，倒映著花朵，花朵更加鮮艷，姹紫嫣紅;倒映著藍(lán)天，藍(lán)天深邃奇幻。
鏡湖的垂柳更是遐邇聞名。湖光亭影，必要有垂柳相伴，才能讓景致更加靈動，垂柳初春還是星星綠意，過了兩三天，就開始對著鏡子梳妝打扮它的嫩葉了，一陣微風(fēng)吹來，垂柳當(dāng)風(fēng)披綠線，柳條輕輕地?fù)u曳。有了柳樹的婀娜多姿，平靜的湖面就不再寂寞，柳條點(diǎn)水，漾起圈圈漣漪，映得樹影婆娑，春光明媚。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的鏡湖公園。
四年級寫景作文15
去年暑假，我和爸爸媽媽懷著激動的心情來到了赫赫有名的黃山！
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠(yuǎn)看就像一片茂盛的森林，走進(jìn)一看，原來是一座座高大堅(jiān)固的奇峰�？茨歉吒叩纳椒搴芸煊橙肓宋业难酆煛Ｓ幸蛔椒迕小蔼{子峰”，一眼望過去，就像一頭大獅子臥在那里，守護(hù)著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當(dāng)然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們，真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的，有56根樹枝，就像56個(gè)民族手牽手的在一起，似乎在說“一團(tuán)一結(jié)就是力量！”
走過奇松，我們來到了“光明頂”，“光明頂”真美��！就像一個(gè)圓一滾滾的足球，屹立在高大堅(jiān)固的平臺上。云朵在我們身邊飄來飄去，讓人有一種飛翔的感覺，好像在云霧中飛來飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦！去的路上導(dǎo)游說，一定要注意安全，因?yàn)殡A梯太陡了，嚇得我直打哆嗦。還好，看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢筆生花”的怪石。傳說，有一年春天，詩人李白來到了黃山，見到北海山峰競秀，景色奇美，禁不住詩興大發(fā)，便昂首向天，高聲吟道：“黃山四千仞，三十二蓮峰；丹崖夾石柱，菡萏金芙蓉�！边@聲音驚動了獅子林禪院的長老，他出山門，細(xì)細(xì)一看，只見一白衣秀士，風(fēng)度瀟灑的詩人，便上前施禮。這塊石頭真怪啊，就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。
傍晚，夕陽西下，天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云，照得我們的臉紅撲撲的。
��！這美麗的黃山是多么令人留戀��！我永遠(yuǎn)愛你，美麗而壯觀的黃山！
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