【精選】小學(xué)生四年級作文300字集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生四年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
童年的主旋律就是----快樂。
三歲的一天晚上,媽媽教我刷牙,這可是我第一次刷牙,心里當(dāng)然很高興!
一開始,媽媽并沒有往我的牙刷上擠牙膏,她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說:“先看我是怎么做的!蔽疫B眼睛都不敢眨一下,生怕漏掉哪個(gè)細(xì)節(jié)。演示完了,媽媽又囑咐我:“刷牙的時(shí)候牙刷毛要緊貼在牙齒上,牙齒的側(cè)面要上下刷,牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎?”我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)了頭,表示我學(xué)會(huì)了。“好吧!你試著自己刷刷吧!”我高興得伸出兩個(gè)手指頭“耶!”
小心地蘸好水,慢慢地放進(jìn)嘴里,輕輕地刷……!肮倍呁蝗幌肫饗寢尩男β暋!霸趺戳耍俊蔽夷涿畹匕櫰鹈碱^,手也拿了下來。媽媽還是笑個(gè)不停,直到爸爸也跑進(jìn)了衛(wèi)生間!俺鍪裁词铝?”爸爸笑嘻嘻地說。
媽媽止住笑,說:“小雪,再給你爸刷一遍。”我不敢動(dòng),看著媽媽,一點(diǎn)都不明白。媽媽見狀,彎下腰,雙手捧著我的臉說:“小雪,你知道嗎?刷牙的時(shí)候是手在上下左右動(dòng),而不是頭呀!”
“!”笑聲充滿了整個(gè)衛(wèi)生間。
我的童年是快樂的,這快樂不但屬于我一個(gè)人,他也在無時(shí)無刻不在快樂著我身邊的人。
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
今天,爸爸說:“我們?nèi)ツ棠碳野!”我聽了,興致勃勃地說:“好的!”你們知道我為什么那么興奮嗎?那么,我就告訴你們吧,因?yàn)槟棠碳矣幸恢豢蓯鄣男“淄。它全身的皮毛銀白銀白的,又細(xì)又長,最惹人喜愛的當(dāng)然是三瓣嘴了,前面兩只腿短,后面兩只腿長,那一個(gè)像線團(tuán)一樣的尾巴緊貼在身后,可愛極了!一到奶奶家,我就跳下車,興奮地跑到籠子旁,可是它太膽小了,躲在籠子里不肯出來。
我無精打采地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)有一籃子新鮮的白菜葉,我想到小白兔喜歡吃白菜葉,就拿起一片最新鮮的白菜葉去喂小白兔。小白兔一聞到白菜葉味,就探頭探腦地跑出來吃白菜葉。只見它不停地蠕動(dòng)著三瓣嘴吃了起來。不一會(huì),就把一片白菜葉吃完了,我又去拿了幾片白菜葉放在籠子邊給小白兔吃,那時(shí)我高興極了!開心地看著它們吃。和小白兔玩了一會(huì),該回家了,我還依依不舍地離開了小白兔,我多么想把小白兔抱回家啊!
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
一個(gè)星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆,卻讓我大跌眼鏡。
河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境!蔽覍δ赣H說:“我要保護(hù)白河的環(huán)境!蹦赣H說:“好,兒子,母親支持你!
有了母親的支持,我信心大增。我首先找來了一個(gè)大牌子,然后在上面寫上:請勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累,但是我們非常高興,因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。
到了田里,我問爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說:“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開始挖了起來,不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi),爺爺說:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過了一會(huì)兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來了,我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn),可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民!
雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
在我心中,我的夢想是一位語文老師,我每時(shí)每刻都有一個(gè)問題,在我心中一直纏繞著我。那個(gè)題目就是:我的夢想?我肯定說:“我長大以后要成為一名語文老師!”
我想當(dāng)一名語文老師是因?yàn)槲覍φZ文的喜愛,和語文成績差不多好的原因。我想當(dāng)一名語文老師還有一個(gè)原因;我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受?并且問一問自己是否能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,每一代的作者為什么寫教師,都有一些教師就像一根蠟燭燃燒了自己,卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁 .......
想成為一名語文老師,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績要好,我要當(dāng)上老師。
其實(shí),這些都市我心中想的,我明白了,不知道老師是怎樣的累,但是為了我的夢想我要堅(jiān)持不懈。
如果,我當(dāng)上一名語文老師,我一定不會(huì)給學(xué)生布置太多的作業(yè),在游戲中學(xué)習(xí)語文,我也不會(huì)給他們太多的壓力,這樣既快樂,有學(xué)習(xí)知識(shí)。
俗話說;“一日無書,百事荒蕪”這句話的意思是講只要一日無書,做任何事情,都無法把它做好!
我的夢想就是當(dāng)語文老師。
小學(xué)生四年級作文300字 篇6
春天在哪里?春天在哪里?
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!
春天在小草里。幾場春雨過后,小草偷偷地從泥土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,一大片滿是的`!
春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的細(xì)長柳絲,在微風(fēng)的吹拂下,活像千萬條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
春天在西湖里。西湖微波蕩漾,太陽照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來蕩去,水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無限的生機(jī)!
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動(dòng)里。陽光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門,投入大自然的環(huán)抱,騎單車,爬山,釣魚,放風(fēng)箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!
原來春天無處不在。我愛春天,因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色,有生機(jī)勃勃的氣息,有無限美好的憧憬!
小學(xué)生四年級作文300字 篇7
國慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦,我好激動(dòng)呀。
終于這一天來了,我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場的。這樣我們可以看看別的節(jié)目,可是,老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來我們都看不到了。于是我就在后面折紙,起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場啦?粗覀円恢蓖白,哦,我們是下一個(gè)。登場啦,張佳琪開始她的講故事節(jié)目。我是第一排的,我親眼看見前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂開始她的舞蹈,她的舞蹈可真好!我的前面有一個(gè)話筒,有一個(gè)老師上來把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒,然后話筒就擋住了我的扇子,第四句話開始,我們要做動(dòng)作?墒窃捦矒踝×宋业纳茸印:帽哐。
演出結(jié)束了,我希望我們能得第一名,因?yàn)檫@樣我們就可以沒有作業(yè)啦,太好了,可是后來我們都很失望啊,因?yàn)槲覀冎坏昧说诙,很多同學(xué)都說評委里有黑幕,卻不知道是誰。
不管得了第一名,還是第二名,我都很開心。
小學(xué)生四年級作文300字 篇8
在離開北戴河的路上,我們看到了日落。
我們坐在大巴車上,看著那勞累一天的太陽,拖著疲憊的身子,收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候,他身邊的云彩,漸漸地變成了燦爛的金黃色,西邊全部被金黃色的云彩所占領(lǐng)了,美麗極了。媽媽還用手機(jī)拍下了這美麗的畫面。
太陽漸漸往下落,把一條條、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人們覺得像在一個(gè)五彩的世界里。
漸漸地,云彩變成了金黃色,他開始慢慢地落山了,然后變成了淺黃色,又過了一會(huì),他變成了紫紅色,他開始向山下平移,已經(jīng)藏進(jìn)了自己的小尾巴,又過了一會(huì)兒,他變成了一個(gè)羞紅了臉的小姑娘,變成深紅色,調(diào)皮的把半個(gè)身子也藏進(jìn)了山峰,好像難舍難分的神情。
最后,調(diào)皮地太陽公公變成了月牙形的紅色小船,消失在地平線之下了。
哎!真不知道,這美麗的日落什么時(shí)候還能再看到了。
小學(xué)生四年級作文300字 篇9
我有一只與眾不同的筆,他非常神奇,想知道那是為什么嗎?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
這只筆長的很苗條,穿著金光閃閃的鉆藍(lán)色衣服,戴著銀白色的項(xiàng)鏈,一副臭美的模樣,說他漂亮,一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥,樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮,耐用也是他的一個(gè)特點(diǎn),他戴的銀白色項(xiàng)鏈看起來普普通通,實(shí)際卻是不銹鋼高科技產(chǎn)品,往細(xì)細(xì)的筆桿里望去,還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆,他是用現(xiàn)代最先進(jìn)的電子光眼,紅外線感應(yīng)器等高科技零件制作而成,里面的墨水會(huì)漏掉是個(gè)問題,可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好,作用也不。辉S多小學(xué)生有駝背等不良的寫字習(xí)慣,但有了這支筆。他就會(huì)把不良習(xí)慣變成好習(xí)慣,他可以糾正坐姿,身姿和握筆姿勢。當(dāng)有小學(xué)生在做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)坐姿不正確,紅外線感應(yīng)器就會(huì)感應(yīng)到。筆芯就會(huì)“不聽話”的跑“回家”里,迫使學(xué)生無法寫字。從而改變學(xué)生的不良坐姿習(xí)慣。這筆一支能頂三支用,筆上設(shè)計(jì)了鉛筆,中性水筆,圓珠筆。
不過用時(shí)也要小心,8歲以下小孩要在大人的看護(hù)下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
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