有關(guān)媽媽的手四年級(jí)作文300字集合10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有一雙手，有的手粗糙硬實(shí)，有的手柔軟細(xì)膩，有的手修長靈巧，但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨，陽光明媚，媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊，看著兩個(gè)輪子的自行車，我真的不想學(xué)，只想回家美美的睡上一覺，但我說不過媽媽，只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉，騎一下、摔一下、騎一下、摔一下，摔的屁股生疼，也被媽媽批評(píng)了好幾次。后來媽媽扶起了我，把我拉到了一邊，直接舉起手，嚇了我一跳，以為媽媽要揍我，結(jié)果沒有，而是用手輕輕的撫摸著我的頭對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)長大了，可以學(xué)兩輪自行車了，如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn)，那怎么行呀！你要認(rèn)真對(duì)待每一件事，這樣才能做好每一件事�！�
我一聽，覺得剛才不應(yīng)該那樣做，精神立馬上來了，認(rèn)真專心地學(xué)了起來，即使中間還會(huì)摔跤，但我一想到媽媽的話，我又堅(jiān)持了下來，很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃，媽媽的手是溫暖的火爐，在媽媽那粗糙的手掌中，我會(huì)慢慢成長起來，成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
世界上誰的手最溫暖？如果說是爸爸，那是寬厚有力；如果說是爺爺，那是繭厚紋深；如果說是奶奶，那是干瘦多皺；只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人，她辛辛苦苦把我們帶到世界，養(yǎng)大成人她還用那能干的小手，為我們打造了一個(gè)幸福、美好、溫暖的一個(gè)家園。
記得有一次，我切西紅柿?xí)r，刀不小心切到手了，流了血，我“哇哇”直哭，媽媽聽到了我的哭聲，一下子從房間里沖出來，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙拿起創(chuàng)可貼和藥，小心翼翼地為我包扎，媽媽在為我包扎時(shí)的那一瞬間，我突然感受到媽媽的手溫暖。
記得還有一次，晚餐時(shí)，我正要莢一樣菜時(shí)，媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神，連忙把菜莢起來，放進(jìn)我的碗里，我感動(dòng)得哭了，媽媽卻說“：吃吧，媽媽讓給你是應(yīng)該的�！蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵�，不情愿地吃了下去。
媽媽的手真是能干又溫暖。白天，她為我們把家里打掃得一塵不染；晚上，她為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜，并催我們?nèi)朊�；早晨，她為我們穿上衣服，送入學(xué)校。
啊，媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
世界上有許多手，有粗糙的手，有懶惰的手，還有光滑的手但在我眼里，媽媽的手是最“完美”的。
媽媽的手很溫暖，當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽的手會(huì)把我扶起來，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我受到委屈哭泣時(shí)，媽媽的手會(huì)為我擦干眼淚，安慰我；當(dāng)我考好成績時(shí)，媽媽的手會(huì)祝賀我，并提醒我不要驕傲，繼續(xù)保持
媽媽的手不僅溫暖，而且很神奇。媽媽的手就像魔術(shù)師劉謙的手一樣能變出許許多多神奇的東西。媽媽的手能把亂糟糟的毛線變成一件件漂亮的衣服；還能把普通的食物變成香噴噴的飯菜
記得有一個(gè)星期天，我和爸爸出去玩。一回到家，發(fā)現(xiàn)家里全變了：穿完的衣服已經(jīng)洗好，被掛在陽臺(tái)上；骯臟的.地板已經(jīng)被拖得光滑明亮；雜亂無比的房間已經(jīng)變得井井有條誰都知道，這肯定是媽媽用她自己的手做的。
有了媽媽這雙手，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不再退縮；當(dāng)取得好成績時(shí)，我不再驕傲。它好像明亮的路燈照亮了我前進(jìn)的道路，使我的生活舒適，身心健康。因此，在我眼里，媽媽的手是最完美的。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)慈愛的媽媽，她有一雙獨(dú)一無二的手。那件平常的事，令我記憶猶新。
從小我就有個(gè)習(xí)慣，睡覺前要媽媽拍拍我的腿，緩解一天的勞累。每媽媽輕撫我的腿時(shí)，一股溫柔的感覺就涌上心頭，她的手是那么柔軟嫩滑呀！可是，十幾年摸下來，我前所未有的感覺慢慢出現(xiàn)了。
又是一個(gè)擁有皎潔月光的夜晚，一切都是那么靜謐美好，媽媽又一次來到我的床前，為我“撫摸”。我閉上眼睛，想享受這一個(gè)舒服的時(shí)刻。只見媽輕輕地將手放在我的腿上，一上一下，有節(jié)奏的慢慢敲打起來，我的腿立即散去了緊張。不一會(huì)兒，媽媽又一次緩緩將手放在我腿上，她將右手慢慢向我的小腿滑去，又從小腿滑向我的大腿，一輪結(jié)束。媽媽將只手放在我的腿上，向剛剛一樣的方向揉捏起來。這輪結(jié)束時(shí)，我明顯感到不對(duì)勁，不僅平常的舒適不見了蹤影，竟然帶來了一些粗糙感，我并沒有激動(dòng)。而是坐來起來，仔細(xì)看了媽媽的手：那潔白的手上生了一些皺紋，指尖上也明顯粗糙了許多。我想，也許是歲月折磨了媽媽的手，也許是我讓媽媽摸腿折磨了媽媽的手，也許……
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽的手為我洗過很多件衣服，但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老師給我們排好了節(jié)目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽，還對(duì)媽媽說：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧�！�
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì)兒，還是叫了媽媽。
“媽，吃飯了�！�
“我知道。”
“你 吃完飯?jiān)傧窗�。�?/p>
“好，等我把衣服先泡上再吃�！�
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因?yàn)槟菢�，媽媽就可以少洗一些衣服，而媽媽的傷口也就不�?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇6
我見過的手不計(jì)其數(shù)，有搬運(yùn)貨物叔叔的手，有售貨員阿姨賣票的手，還有軟件工程師敲打鍵盤的手，但最今我最難忘的手是媽媽的手。
媽媽的手是勤勞的。她每天為我做飯，洗衣服，洗褲子。。。。。。忙得不亦樂乎。那天夜里睡覺，我像只調(diào)皮的小松鼠弄掉了被子，媽媽立刻察覺到被子在往下掉，于是從睡夢(mèng)中驚醒，雙手拿著兩端，使勁用她那溫暖的大手把我往上托，我像一塊沉睡的石頭，一點(diǎn)兒也沒察覺到。我打著呼嚕，像一只小豬。媽媽輕輕拍著我的背說：“好好睡吧，明天還要上學(xué)，早睡早起吧！”第二天，爸爸對(duì)我親切地說：“孩子，你晚上睡覺安穩(wěn)點(diǎn)吧。你媽媽幾乎每天為你蓋被子�！蔽疫@才恍然大悟，原來媽媽對(duì)家人都是無私奉獻(xiàn)呀！
媽媽的手又是溫暖的。那次，我發(fā)燒，直咳嗽，媽媽的手摸了摸我的額頭說：“呀，真燙，快，要上附近的診所�！眿寢寭е�，把我快速的送到診所，那時(shí)我高燒不止，醫(yī)生給我開了點(diǎn)藥，媽媽又端水，又端藥，我雖然吃著藥苦苦的，但藥時(shí)卻裝滿了溫馨的愛。
媽媽，您那雙勤勞的手，傳遞著真情，為我撐起一片藍(lán)藍(lán)的天空，給予我生活的勇氣。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇7
有一雙手，在寒冷的冬天給我?guī)頊嘏辉谘谉岬南奶旖o我?guī)砬鍥�；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來說，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來回穿梭，不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻熱的滿頭大汗，無法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì)兒關(guān)切的問我，一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒那么暈了，感覺好了許多。
就是這雙溫暖的手，養(yǎng)育著我，愛護(hù)著我，帶給我健康、快樂、溫暖和幸福，我愛這雙溫暖的手，我更愛媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇8
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱這首歌謠我從小就會(huì)唱，每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，我就會(huì)感動(dòng)的流出眼淚。
在我很小的時(shí)候，媽媽就抱著我，用她的雙手輕輕拍著我，我一旦躺在媽媽的懷里就不哭不鬧，安心睡覺；在我學(xué)走路的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)摔跤，是媽媽細(xì)膩的手把我扶起來；在我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽帶我出去玩兒，我的小手就握在媽媽的大手里面，讓我感覺到溫暖和安全；在一個(gè)下雪的冬天，我的腳后跟被自行車給絞了，疼痛難忍，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，她累的滿頭大汗，到了醫(yī)院治療的時(shí)候，我很害怕，媽媽用手摸著我的頭對(duì)我說：沒事的，不要怕！，那一刻我感受到了媽媽雙手的力量和溫暖。
三年級(jí)時(shí)，我每天放學(xué)都要去打籃球，打完籃球回到家后我都能立刻吃到熱騰騰的晚飯，這是媽媽用勤勞的雙手做出來的，在我心里，這比山珍海味還美味；在寒冷的冬天，媽媽用她的雙手洗衣裳，兩手凍的通紅，當(dāng)時(shí)我看到了這一幕，心如刀割，我趕忙過去，用自己雙手溫暖媽媽的手，媽媽的手變的好粗糙呀，她就是用這樣的一雙手傳遞著對(duì)我的愛
我愛媽媽，我愛媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇9
我有一位好媽媽，她心地善良，還有一雙巧手為我營造了一個(gè)舒適溫暖幸福的家。
媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來到我家，我高興地跳了起來。媽媽忙前忙后，為奶奶做了一桌豐盛的飯菜，很快就“光盤”了。瞧！媽媽的手多能干呀！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次，我晚上睡覺，沒有蓋好被子，身體不停的發(fā)抖，過了一會(huì)，我感到溫暖了一些，我睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽沒日沒夜的守護(hù)著我，用溫暖的手撫摸著我的頭發(fā)，在我耳邊講動(dòng)聽的故事，讓我安心入夢(mèng)。
媽媽還有一雙嚴(yán)厲的手。有一次數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了很多題�；氐郊�，媽媽雙手握著我的試卷仔細(xì)看了一遍。媽媽知道是因?yàn)槲姨R虎才做錯(cuò)了這么多題，她非常惱火，還沒有等我反應(yīng)過來，媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌，頓時(shí)我覺得火辣辣的疼，眼淚馬上流了出來。晚上睡覺時(shí)，我躺在床上，背上依然疼得厲害。可我卻明白了，媽媽這一掌是對(duì)我的提醒，它使我牢記做事要認(rèn)真努力。
媽媽的手既能干，又溫暖，也很嚴(yán)厲。我知道那些都是媽媽對(duì)我的愛。我想大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我也愛您！”
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇10
在我的記憶中，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)侯，握住媽媽的餓手就像抓住了幸福；握住媽媽的手就像握住了依靠；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園的老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，不但責(zé)備我，還用她的手在我的屁股上打得作響。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握筆、寫字都不會(huì)，更不用說學(xué)習(xí)了，每次都“名列前茅”每天都握著我的小手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水，是我四天的汗水。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去野外郊游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，可媽媽的手保護(hù)了我的小手，大客車毫不猶豫地劃來，在媽媽的手背劃了一個(gè)深深地口子，鮮血向外涌了出來。我跟媽媽說去醫(yī)院看看，可她不聽，卻說：小小一點(diǎn)傷，不礙事兒�！敝钡浆F(xiàn)在那個(gè)傷痕還久久不能退去。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會(huì)選擇讓媽媽的手像以前那樣細(xì)膩光滑。
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