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四年級生命的作文

時間:2022-08-26 13:26:11 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級生命的作文錦集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙壣淖魑�5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四年級生命的作文錦集五篇

四年級生命的作文 篇1

  生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。

  人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

  完美,可能也稱不上,因?yàn)�,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

  生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個人在當(dāng)今社會上身價如何。都也一樣是人。

  我相信,每一個人心中都有一個未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

  現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。

  但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……

四年級生命的作文 篇2

  我常常想,生命的意義到底是什么呢?

  清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

  我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實(shí)驗(yàn)一下吧!

  我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

  幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

  已經(jīng)復(fù)活了,以后會長成參天大樹了。

  我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠(yuǎn)方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

  我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

  荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

  那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

  我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

四年級生命的作文 篇3

  記得有一年冬天,雪下得很大,整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜]有一個腳印,人們都向“冷”屈服了;小動物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!

  我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點(diǎn)意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖�,更因�(yàn)樗桥c生俱來的`不拋棄,不放棄的精神。我想,這風(fēng)即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響,因?yàn)樗脼樯鼕^力向前,永不言��!

  人們啊!要知道:人生是不可能一帆風(fēng)順的,一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?

四年級生命的作文 篇4

  我常常想,生命是什么?

  早晨,我和爸爸媽媽去公園里晨跑,突然看見路邊燈下的池塘里有幾朵嬌小的荷花,我問媽媽:“媽媽,池塘里的荷花為什么這樣嬌小,這樣嬌嫩呢?”媽媽說:“過幾天,也許過幾天,它們就會亭亭玉立,我們來打賭,如果我賭贏了,你就要寫篇關(guān)于荷花生命力頑強(qiáng)的文章,好不好?”“好!”我非常自信的回答。

  一周后,我和媽媽如約來到公園,跑去看荷花,令我沒想到的是前幾天嬌小的荷花,如今早已在水中亭亭玉立!我突然感到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!荷花那種奮力求生的欲望令我震驚,我我忍不住由衷贊嘆!

  夜晚,我和姐姐去散步,因?yàn)楝F(xiàn)在正是初春,所以人行道邊的草地上到處是干枯的黃葉,沒有綠葉的草地是寂寞的,見不到讓人眼前一亮的新綠是乏味的。

  過了幾天,我們又要經(jīng)過那片寂寞的,乏味的黃色草地,令我驚訝的是,那片黃草地早已冒出嬌嫩的綠芽,那象征著希望的顏色讓我眼前一亮,我忍不住夸贊小草不屈向上,茁壯生長的品質(zhì)。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。連小草、荷花都能奮力求生、茁壯成長。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

四年級生命的作文 篇5

  百花盛開、鳥語花香的季節(jié),也是一個生長的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒有。可是鳳仙花連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說:“那是因?yàn)檫€沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發(fā)芽的�!�

  終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時節(jié),我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

  我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強(qiáng)的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

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  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙壣淖魑�5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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四年級生命的作文 篇1

  生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。

  人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時間。想要活出風(fēng)采,其實(shí)很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

  完美,可能也稱不上,因?yàn)�,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

  生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個人在當(dāng)今社會上身價如何。都也一樣是人。

  我相信,每一個人心中都有一個未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

  現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。

  但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……

四年級生命的作文 篇2

  我常常想,生命的意義到底是什么呢?

  清晨,我來到花園里散步,一棵大柳樹映入眼簾,那翠綠的顏色馬上把我吸引住了。

  我突發(fā)奇想,聽說把柳樹折下一根柳枝,過不了幾天,就會生根發(fā)根,成為一棵新的柳樹。不如,就來實(shí)驗(yàn)一下吧!

  我從柳樹上折下枝條,插在旁邊的草地上。

  幾天過后,我又原路返回,來到之前插柳的地方,原來的小枝苗,

  已經(jīng)復(fù)活了,以后會長成參天大樹了。

  我不可思議地看著這一切,眼里充滿了驚訝,周圍綠茵茵的草地上抹上了幾朵粉紅,鳥兒們從遠(yuǎn)方到來,像是為這場生命的奇跡唱一首動聽的贊歌。

  我家旁邊有一塊工地,那里全是破碎的玻璃和電板,今天,我又從那走過。

  荒涼的工地上添了幾抹新綠,它們在工地上,不屈向上,茁壯成長。

  那竟然是小草!小小的種子竟有如此氣魄。通過這兩個事例,我明白了生命的意義就是勇氣。

  我們的生命雖然十分短暫。但是,每個人都有生命,只有一次,所以十分寶貴,柳樹,小草它們都讓自己的生命體現(xiàn)出了無限價值,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

四年級生命的作文 篇3

  記得有一年冬天,雪下得很大,整個村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜]有一個腳印,人們都向“冷”屈服了;小動物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!

  我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點(diǎn)意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖�,更因�(yàn)樗桥c生俱來的`不拋棄,不放棄的精神。我想,這風(fēng)即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的信念也不會受到絲毫的影響,因?yàn)樗脼樯鼕^力向前,永不言��!

  人們啊!要知道:人生是不可能一帆風(fēng)順的,一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?

四年級生命的作文 篇4

  我常常想,生命是什么?

  早晨,我和爸爸媽媽去公園里晨跑,突然看見路邊燈下的池塘里有幾朵嬌小的荷花,我問媽媽:“媽媽,池塘里的荷花為什么這樣嬌小,這樣嬌嫩呢?”媽媽說:“過幾天,也許過幾天,它們就會亭亭玉立,我們來打賭,如果我賭贏了,你就要寫篇關(guān)于荷花生命力頑強(qiáng)的文章,好不好?”“好!”我非常自信的回答。

  一周后,我和媽媽如約來到公園,跑去看荷花,令我沒想到的是前幾天嬌小的荷花,如今早已在水中亭亭玉立!我突然感到一股生命的力量在我眼前躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!荷花那種奮力求生的欲望令我震驚,我我忍不住由衷贊嘆!

  夜晚,我和姐姐去散步,因?yàn)楝F(xiàn)在正是初春,所以人行道邊的草地上到處是干枯的黃葉,沒有綠葉的草地是寂寞的,見不到讓人眼前一亮的新綠是乏味的。

  過了幾天,我們又要經(jīng)過那片寂寞的,乏味的黃色草地,令我驚訝的是,那片黃草地早已冒出嬌嫩的綠芽,那象征著希望的顏色讓我眼前一亮,我忍不住夸贊小草不屈向上,茁壯生長的品質(zhì)。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。連小草、荷花都能奮力求生、茁壯成長。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

四年級生命的作文 篇5

  百花盛開、鳥語花香的季節(jié),也是一個生長的季節(jié),我第一次種下了鳳仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發(fā)芽了沒有。可是鳳仙花連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,于是我問爸爸:“鳳仙花怎么還不發(fā)芽呀?”爸爸說:“那是因?yàn)檫€沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發(fā)芽的�!�

  終于有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續(xù)發(fā)芽了,暮春時節(jié),我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風(fēng)搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

  我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風(fēng)的花兒都有如此頑強(qiáng)的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

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