【精品】四年級有趣的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級有趣的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
今天下午,有一個問題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會流出來?
一直想不明白,我就去問爸爸,爸爸神秘地說:“自己動手做個實驗,不就知道了嗎?”聽了爸爸的話,我就去找做實驗的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個塑料袋,然后開始了實驗。
我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會不會流出來了呢?我把鉛筆使勁扎進(jìn)塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來!”爸爸看到了就笑著說:“你扎的力氣太大了,你再試一次看看!甭犃税职值脑挘矣终伊藗新的塑料袋,開始第二次實驗,這次我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地用鉛筆去扎,結(jié)果一緊張,扎進(jìn)去之后把鉛筆拔了出來,水又流了出來。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時媽媽走過來拍拍我的肩對我說:“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個新的塑料袋,做起了實驗,這次我更加小心,當(dāng)我把鉛筆扎進(jìn)塑料袋時,神奇的現(xiàn)象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒有流出來,“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來。爸爸媽媽也都高興地笑了……
通過這次實驗,我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個洞,水不會流出來。爸爸告訴了我原因,這是因為水具有張力。另外我也懂得了一個道理,那就是堅持就會勝利!
四年級有趣的作文 篇2
作文課上,劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎?
劉老師讓我說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我說:“什么雞沒有翅膀?”大家說的答案五花八門,有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……,但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案,答案是田雞,大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個謎語,她說的是:“桃花潭水深千尺(打一詞)”。我們絞盡腦汁都想不出來,最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來,小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話,正在打電話時,有個女人的聲音傳過來,小明就跟媽媽說了。到了第二天,爸爸回來了,媽媽讓爸爸跪到地上,問他為什么接電話的人是個女人,爸爸說沒人跟他打電話,媽媽問小明那個女人說的是什么,小明說:‘她說的是:對不起,您撥打的電話己關(guān)機(jī),請稍后再撥。’”他一說完,教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩,不但訓(xùn)練了我們的口才,還鍛練了我們的膽量!
四年級有趣的作文 篇3
我們的生活處處皆學(xué)問,就連小小的莫比烏斯帶里面也含有很大的`學(xué)問,可不,今天,代老師上了一節(jié)關(guān)于莫比烏斯帶有關(guān)的游戲課,讓我們大飽眼福。
上課鈴聲響起,只見代老師走上講臺,緊縮眉頭,跺著腳說道“這節(jié)應(yīng)該上什么課呢?”我心想:老師難道不知道這節(jié)課上什么課嗎?老師的葫蘆里賣的是什么藥呀?”正當(dāng)我想得起勁的時候,代老師的手伸進(jìn)了口袋里,她慢慢地從口袋里掏出來了一條大約有我們數(shù)學(xué)課上經(jīng)常用的尺子那么長的卡紙,一面是橙色的,一面是黃色的,好看極啦!
代老師兩手把兩端抓住,一只手順時針旋轉(zhuǎn)180度,把兩端粘在一起,說:“你們覺得這個像什么東西!”有的同學(xué)說:“像無盡的源頭!庇械耐瑢W(xué)說:“像無底的小船!边有一群同學(xué)異口同聲地說:“像莫比烏斯帶!”老師微微一笑點了點頭說:“是的,老師折的是莫比烏斯帶!”
代老師沿著邊畫了一條線,又沿著那條線剪了下去,只剩最后一刀的時候,代老師突然停了下來,這時,教室里像炸開的鍋,有的同學(xué)說:“老師快剪呀!”有的同學(xué)喊道:“最后一刀了啦!”還有的同學(xué):“剪不斷,而且可以增加長度兩倍!”
就在這時,代老師請章超然上臺。只見章超然得意地上了臺,一聲令下:“五、四、三、二、一,剪!”哇,那莫比烏斯帶不但沒有剪斷,而且正如有的同學(xué)猜得那樣,長度增加了兩倍,真是太神奇了!臺下的同學(xué)們被這神奇的一幕弄得目瞪口呆。
這真是一節(jié)有趣的課,它讓我明白了生活就像我們的老師,它充滿了學(xué)問,只要你用心觀察,努力實踐,你會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處,快樂無窮!
秦天
四年級有趣的作文 篇4
世界真奇妙,不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友,這樣一件非常有趣兒的事兒,如果不是我親眼看到,可能誰也不會相信。
有一天早晨,奶奶要出門兒去鍛煉,剛一開門,“嗖地一聲一只小花貓竄進(jìn)了我家客廳,站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔(dān)心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來,而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發(fā)生了,只見小花貓把前爪伸進(jìn)狗籠,好像要撓小狗,當(dāng)籠內(nèi)小狗剛要舉爪反抗時,小花貓卻沒有躲,而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子,就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠,像要和它握手。我試著把小狗放出來,它們真的沒有打架,像好久不見的好朋友一樣玩了起來。
鄰居家的小花貓名叫“花花”,如今“花花”丟了,我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的,因為它還有更多的好朋友。
四年級有趣的作文 篇5
叮鈴鈴…。上課鈴響了,語文老師走進(jìn)教室,說這堂課會給我們看了幾張圖片,讓我們仔細(xì)找找圖片中藏著什么東西?
老師在大屏幕上放了第一張圖,我仔細(xì)一看,呀!這張圖片上赫然顯示著一個潔白如雪的杯子嗎?其它也沒什么東西!可當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌的說有兩張人臉時,我愣住了,又仔細(xì)一看,沒錯在杯子的兩旁有兩張黑黑的側(cè)著的人臉,它們仿佛在一起竊竊私語,密謀著什么,這幅畫可真有趣。老師說:“有趣的還在后面呢!”老師按了下鼠標(biāo),第二幅畫就出現(xiàn)在了大屏幕上,我一看,這幅畫不就只有一個小姑娘嗎?她有著濃密的黑發(fā),頭上包著條白絲巾,身上穿著一件黑色的毛衣,側(cè)著臉?biāo)坪踉谙蜻h(yuǎn)處張望。老師卻說還有一處誰也沒發(fā)現(xiàn)時,同學(xué)們個個皺著眉頭,隨后同學(xué)們打開了語文書低下頭細(xì)細(xì)的找著,有的疑惑地望著老師,等待著老師的答案,還有的迫不及待地舉起手來,希望老師叫他回答,當(dāng)有個同學(xué)說里面還有一個老太太時,同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫中哪有什么老太太?同學(xué)們開始三個一群,五個一伙地議論起來了,當(dāng)聽完同學(xué)的解釋后,我這才明白原來這幅圖片中竟然還隱藏著一個縮著脖子的老太太,藏的太深了,好難發(fā)現(xiàn)。第三幅圖片更有趣了,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,只見一棵小樹沒有葉子和一對老年夫婦,那對老年夫婦似乎多年未見,可如今又在樹下碰見,驚喜萬分聊個不停,可我聽到有同學(xué)說有十個人頭像時,大吃一驚。心想:他們都找到了十個人頭像,我怎么只找到了幾個,我心一驚又低下頭仔細(xì)地找了起來,我發(fā)現(xiàn)的幾個人臉像一個戴著方帽,咧著嘴的男人,他仿佛有許多話要跟你說;一個戴著眼鏡瞪著眼睛,表情十分嚴(yán)肅;一個是長著鷹鉤鼻,表格凝重留著白胡須的老頭,很顯然他就像一個智者;還有一個人臉是戴著白帽子長著白色的山羊胡,表情嚴(yán)肅的外國老頭,望著遠(yuǎn)方思念著遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)。我數(shù)了下也不到十個啊,為什么同學(xué)們能找到十個啊,我又拿起筆仔細(xì)標(biāo)識著,終于發(fā)現(xiàn)了最后一個人臉像,他就藏在最底下樹枝上,也戴著帽子,表情嚴(yán)肅仿佛在生氣的質(zhì)問我“怎么把他給遺落了”。
這堂課真是太有趣了,使我收獲了不少,也讓我明白了:世界上有許多有趣的發(fā)現(xiàn),但只有我們處處留心觀察才能發(fā)現(xiàn)更多。
四年級有趣的作文 篇6
媽媽給我買了六條金魚,我每天都喂它們。在一個晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢?
它們非常可愛。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動的時候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側(cè)長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺嗎?不可能!那睡覺時為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個問題,我去問姐姐。姐姐說不知道,她只告訴我金魚好像沒有眼皮,但又不確定。我又跑去問媽媽,媽媽也不知道,不過她提醒我去查百度?磥砦抑荒苋ゲ榘俣攘恕N掖蜷_網(wǎng)頁在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁跳出了那么多答案,我看了幾個,都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?
我實在沒有辦法,可腦子里卻一直在想著這個問題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾,便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的書。過了兩天,書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看,原來金魚確實是沒有眼皮的,看來姐姐說對了。
通過這次觀察,我知道了金魚是沒有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識,以后我要多觀察。
四年級有趣的作文 篇7
打開小時候記憶的倉庫,會有許許多多的事兒在我腦海里翻滾,讓我最難忘、也讓我想起就想笑的是小時候我學(xué)“洗牌”。
在我四五歲的時候,我經(jīng)?匆姶笕藗兇驌淇伺疲蛲旰缶徒械剑骸跋磁!洗牌!”我并不知道“洗牌”這兩個字的真正含義,正因為這讓我出了一次笑話。在一個周末,大人們都出去了,只有我一個人在家里孤伶伶的玩,我忽然想到了大人們打牌,于是我開始行動了,廢了九牛二虎之力,找了一幅陳舊的撲克牌,便一個人玩了起來。一局完了,就開始“洗牌”,我找了一個盆子,接了一些水,就洗了起來,我把牌全部放入水中,讓它濕透,然后加了一些洗衣粉,就開始揉搓,但因為牌是濕的一揉就碎,我又拿了一張試,可還是碎了。這時不知什么時候,媽媽已經(jīng)站在我身后了,而我沒有發(fā)現(xiàn),想繼續(xù)洗,只聽見媽媽驚訝地說:“兒子,你在干嘛呀?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去說:“我,我在洗牌呀!”媽媽卻哈哈大笑起來。我疑惑不解的問:“媽媽,您為什么笑?”媽媽笑著告訴我:“洗牌是為了把牌理好,你還真用水洗起來了,你可真是個‘小傻瓜’呀!”“那這些牌還有用嗎?”我又好奇地問道。媽媽回答道:“那看你有什么辦法讓牌干。 庇谑,我們把牌拿到火爐上烤,水分不一會兒就蒸發(fā)了。
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一個10歲的男子漢了,我一想起洗牌這件事就覺得好笑又好玩,因為它記憶著我小時候無窮的樂趣,也記憶著我成長的足跡。
四年級有趣的作文 篇8
星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時候簡寫樹葉做材料。
放學(xué)的時候,我在學(xué)校的“東操場”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊的時候,我看見我們班有個同學(xué)跑到西操場上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。
于是放學(xué)的路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對了,還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。
第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學(xué)們異口同聲的說“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時候,我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯的。這時候放學(xué)了,于是我開始等待著下一次美術(shù)課。
四年級有趣的作文 篇9
今天是我一個很好的朋友的生日。雖然我們在一個小學(xué),但是因為不在一個班,所以一直不認(rèn)識,到了初中變成一個班剛開始也不熟,是因為經(jīng)常一起踢足球才認(rèn)識,再加上我們住的很近,常常一起上下學(xué),就慢慢熟了。
說來也巧,他爸媽家和我奶家近,我爸媽家和他奶家近,于是我們周末也常常一起出去打游戲。雖然不在一所高中,但還是經(jīng)常聚在一起,甚至是周末一起玩次數(shù)最多的吧。
記得去年我也陪他過生日,當(dāng)時送了他一個定制的鋼筆,上面刻著我們“秘密組織”,還一起吃了自助火鍋,雖然很普通,但是卻總是很難忘。
今年也能陪你一起過,實在很幸運。大概是因為跟你一起時總是很輕松,沒有任何壓力,不用裝什么,也不用費勁腦筋想話題,不用擔(dān)心自己說錯話,和你一起又總是很愉快吧。盡管過的不是非常奢侈,但是確實我最難得的記憶。友情就是這么奇妙吧,一開始沒有任何交集的兩人慢慢融入彼此的生活,有過嫌棄有過爭吵,盡管有時沒有交集,但最后我們的“線”還是會重合,總會消除隔閡。
今天又一起去打游戲,打完后出來天氣還不晚,看著昏昏沉沉的天氣隨便進(jìn)了一家快餐店,慢慢吃著快餐看著天色慢慢變黑,這種感覺實在是太棒了,這也會成為以后消逝的一刻,但在此時此刻,我是快樂與幸福的。
希望以后的時光還能有你,以后還有幸能參加你的生日。
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