【精品】四年級的我作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的我作文 篇1
早晨,你有沒有看到一個抱著本子,穿梭于教室座位通道中的身影?課上,你有沒有聽到一個輕輕柔柔,講述著數(shù)學(xué)題的聲音?課間,你有沒有關(guān)注到一個在講臺默默查看作業(yè)的小女孩?中午休息時間,你有沒有注意到一個手捧作業(yè),滿頭大汗,奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生?聽了我的描述,知道她是誰了嗎?她就是班長馬嘉蕓啊!
馬嘉蕓有著強烈的集體榮譽感。每天,她總是默默地為班級服務(wù):發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……
就拿前幾天來說吧,那天,數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少:豎式本、《數(shù)學(xué)補充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》,并且題目難度也不小啊!同學(xué)們動作參差不齊,到了中午,豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了,便動作嫻熟地查起了作業(yè)。過了好一會,最后幾個同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭地查起了其他作業(yè)。不久,作業(yè)都查好了,她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高,像一臺永不疲倦的機器。她又將錯了的作業(yè)發(fā)下來,催同學(xué)們訂正好,又收去……幾個回合后,我和馬昕儀累了,動作也不像剛才一樣勤快了,馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎?
聽,走廊里又響起了她輕快的腳步聲,隨即響起的是上課的鈴聲……
四年級的我作文 篇2
黃山風(fēng)景區(qū)入口的第三根柱子旁,就是我開的小店。它全部都是用木頭建造的,外面涂上了綠色的油漆,明顯是一股仿古風(fēng)。外面被綠色的植物包圍。經(jīng)過我與店員的精心照料。他們個個都枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,也吸引了不少蝴蝶與蜜蜂。屋子上方掛著一個大木牌,上面刻著“三味書屋-魯迅小說藏館”從小我就很喜歡魯迅,他的《吶喊》我恨不得能背下來。開這個書店也是為了讓大家了解魯迅,多讀讀他的小說,這個中國文學(xué)現(xiàn)代史上的傳奇人物的小說。
推開玻璃門,古樸典雅的氣息撲面而來,一扇窄窄的正對著門的是一排書柜,他高大、古樸是用那種朽木有樹榴的哪種定做成的,每個定制都是我親自敲上去的。里面排列著魯迅的名作《吶喊》《彷徨》《噩夢》《毀滅》等等。有中文版還有英文版。為了鼓勵他們買下來,我特意在每本書里夾了一張書簽。上面畫著莎士比亞也歌德的頭像。下面則是他們的名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄白x一本好書,就是與以為高尚的人談話!毕旅娈(dāng)然少不了我中國的魯迅給他加了一個大大的頭像。
書柜的正后方是收銀臺,后面掛著兩幅畫:一顆挺拔的青松,兩個童子在樹下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。這副畫是齊白石的大作雖卷軸已經(jīng)有點破了,但是還是散發(fā)出濃濃的書香氣。第二幅則是萬馬奔騰的樣子,馬有黑的也有白的,但是每批馬上繡著密密麻麻的文字。這兩幅都教育我們多讀書,好好學(xué)習(xí)。
旁邊是我的休閑桌,我爸爸就是曾經(jīng)坐在這。我就常坐在這兒喝茶,下象棋。摸著這張桌子,我總說想起以前的故事:“這兒從前是一個網(wǎng)吧,我老爸就是網(wǎng)吧的老板。爸爸見錢眼開,以前掙了幾個干凈錢,后來就不管怎么樣,把小學(xué)生騙進來。這些自律性差的小學(xué)生慢慢上了癮就開始瘋狂地玩,甚至把買早餐的錢也用了進去。有幾個人甚至盲目了。然后家長們發(fā)現(xiàn)了后,告上了法庭。本要坐牢,可后來又不坐牢了,沒收家產(chǎn)。我爸爸愛錢如命。一下子變成了個窮光蛋,精神上受不了了失蹤了。我也就有了這個小店。而我做了是書屋。
是!人生就像一杯苦茶,可以泡得苦澀,也可以甘甜。有人黑良心嫌臟錢,有人憑借能力自己干。有人貪財如命。有人甘于在小店里享受生活,你的.人生你來創(chuàng)造。
四年級的我作文 篇3
在我的生命中有許多是我忘不了的事情,它們就像花國里的每一朵花,有枯萎的;有傷心的;也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國里最美得花來與你分享吧!
有一次,我有一題數(shù)學(xué)題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案!鞍!還是問同學(xué)去吧”于是我就去問了幾個已經(jīng)做完作業(yè)的同學(xué)。他們有的不耐煩的對我說:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不經(jīng)心地說:“你問我啊,不知道!”有的還跟我開玩笑說:“你問我,我問誰!”還有的難為情的說:“這道題啊,我也不知道!
這時欣欣走過來關(guān)心的問:“你怎么啊?”我回答:“我的這道數(shù)學(xué)題不會!薄敖o我看看!”欣欣便看著這道數(shù)學(xué)題邊說!芭,拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了,她給我講了一遍、、兩遍、三遍,直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。
我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。
四年級的我作文 篇4
說起小動物,我最喜歡小貓了!因為小貓機靈,活潑,可愛!
今天,我到姐姐家去做客,看見姐姐家里有一只小貓咪。我就決定在姐姐家里留幾天,來觀察這只小貓。它的樣子很像老虎,很威武,但是比老虎小得多。小貓身上雪白雪白的,還有一條斑紋呢!兩只藍寶石般的眼睛鑲在胖嘟嘟的臉上,煞是好看!早上,她的眼睛是半睜半閉著的;中午,小貓的眼睛瞇成了一條縫;到了晚上它的眼睛會發(fā)出一道亮閃閃的光。它的四肢支撐著肥胖的身子,走起路來大搖大擺的,小尾巴豎起來,從遠處看,好像一根小棍。
小毛孩沒有斷奶,我用牛奶喂它。有時,他故意搗亂,把盤子撞翻。我就指著它的腦袋“罵”了一頓。他就耷拉著腦袋,好像在說:“主人,對不起,我錯了!
小貓滿月的時候,抓老鼠特別厲害。我為了想知道貓是怎樣抓老鼠的,就捉弄了它一下。我拿來一個老鼠玩具,把細繩綁在老鼠玩具的尾巴上,這樣就只等小貓上鉤了。小貓來了,它屏息凝視著,突然就把老鼠玩具抓住了。當(dāng)時我還沒有反應(yīng)過來,小貓就抓住了。小貓的身手真敏捷呀!
我喜歡這只小貓!
四年級的我作文 篇5
我家有一只小貓,我叫它球球。它的毛就像雪一樣潔白無暇,胖乎乎的身體像一個小球球,頭上長著兩只小巧玲瓏的小耳朵,兩粒小電燈泡似的小眼睛顯得十分神氣。我可喜歡它了。
球球是個貪吃的家伙。每次吃飯時,總是狼吞虎咽的,連碗里的一點渣子,都要舔干凈。每當(dāng)它快吃完時,都要跳上桌子來,用可憐的眼神望著我,好像在說“主人,再給我點吧,我好餓!”它還是個挑食的家伙,只吃肉不吃菜,每當(dāng)媽媽在廚房里炸雞翅,球球就立刻跑向廚房,媽媽眼疾手快把廚房門關(guān)上。它便用兩個前爪去拍門,發(fā)出“喵喵”的叫聲,似乎口水都要流下來了。球球還十分調(diào)皮呢!它時常趁我做作業(yè)的時候,靜悄悄地跳到床上,在不顯眼的地方躺下。有一次,我做完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)被子里有東西在動,當(dāng)我好奇地走到床前拿開被子時,驚訝地發(fā)現(xiàn)球球懶洋洋地躺床上,好像一個懶洋洋的大少爺?粗臉幼,我真是又好氣又好笑,這個家伙真是太會享受了。
我和這只球球一起生活了好幾年,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。我愛這只可愛而有趣的小貓。
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