關(guān)于四年級(jí)的夏天作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的夏天作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
似乎昨日還就是溫暖的春天，可就是，這天已經(jīng)就是炎熱的夏天。也不明白就是什么時(shí)候，春姑娘已經(jīng)離去，而夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)了。啊，夏天來(lái)了！
夏天來(lái)了，天氣也變得越來(lái)越熱了，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，發(fā)出耀眼的光芒，照得人們都睜不開(kāi)眼睛，大家紛紛都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大樹(shù)底下乘涼，聊天呢！只有到了傍晚，才漸漸涼爽起來(lái)，風(fēng)吹在身上，涼快極了！
夏天來(lái)了，草木也長(zhǎng)得個(gè)性茂盛，枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口地喘著粗氣。魚(yú)兒也急忙露出了水面，吐著氣泡。池塘里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放，飄出一股淡淡的清香。
夏天來(lái)了，每當(dāng)下起雨，便會(huì)變得十分清爽。一陣陣輕柔的夏雨，“滴滴噠，滴滴噠”地下著，透明的夏雨就是涼爽的，給人們一種清涼的感覺(jué)。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花；雨點(diǎn)落在水中，水中立即鼓起一個(gè)水泡；雨點(diǎn)落在屋頂上，像一道道瀑布落下。雨停了，樹(shù)變得更翠了，草變得更綠了，花兒變得更有精神了，天空泛著淡淡的藍(lán)色。推開(kāi)窗戶(hù)，空氣格外清新，全身頓時(shí)感到舒暢，涼爽。夏雨洗去了大自然的污垢，洗去了人們內(nèi)心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來(lái)了清凈，清新和清爽。
啊，夏天來(lái)了！
四年級(jí)的夏天作文 篇2
我的童年里面有許多有趣的事情。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我們?nèi)ァ昂Ｉ咸飯@”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見(jiàn)了一個(gè)很大的池，那里有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過(guò)去看了一下，看見(jiàn)了泥鰍的身體是灰黑色的、黑里透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛很小，能在水里鉆來(lái)鉆去的身子，顯得很靈活。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プ桨�！”我們爽快地回答。我們拿�?lái)一些保險(xiǎn)袋，我看見(jiàn)一條泥鰍靜靜地呆著，我那著袋子，用力一撈，我滿(mǎn)懷信心地想，肯定撈到了，結(jié)果，我一拿起袋子一看，里面只有水，根本沒(méi)有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無(wú)影無(wú)蹤了。我在去尋找泥鰍，看見(jiàn)了，又用力一撈，結(jié)果，我又沒(méi)有抓到，爸爸告訴我，你見(jiàn)到泥鰍要輕輕地向它移過(guò)去，動(dòng)作要輕，不能讓泥鰍發(fā)現(xiàn)。撈起來(lái)的時(shí)候速度要快。我按照爸爸說(shuō)的方法去做，結(jié)果，我真的抓到了，我高興地說(shuō)：“我終于抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心里樂(lè)滋滋的。就著樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄濕了。
我們提著撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實(shí)是很有趣的。這件事讓我知道了做什么事都要?jiǎng)幽X筋。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
那個(gè)夏天，有我，有你們，有我們的歡笑。那些天的風(fēng)，暖暖的，帶著甜糯，綿軟無(wú)力，令人醺醺欲醉。
我們手拉手在大街上奔跑，任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間，總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿(mǎn)整條大路。
那條馬路，是我們上學(xué)的必經(jīng)之路，即使再枯燥的街道，也因感染了我們的笑聲，變得活力無(wú)比，陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天，不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。
那個(gè)夏天，是一個(gè)思念的.季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片，都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物，曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字，曾一起吃冰激凌。夜晚，在星光下暢想他日的路途，在星光下高聲唱歌，拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨；誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念；誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失，泛濫了眼淚？
下一個(gè)夏天，這條路依舊，是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友，是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人，那些事，都留在了那個(gè)夏天，在生命的畫(huà)卷里留下一道淡淡的印跡，只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。
或許我不知道，在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們，再次嬉鬧，歡樂(lè)無(wú)比，就像當(dāng)初的我們……
下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，我在這條路等你們。
四年級(jí)的夏天作文 篇4
夏天的田園，是充滿(mǎn)獨(dú)特韻味的，雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，但是卻擁有令人愜意的恬靜與清新，就像一幅山水畫(huà)!走進(jìn)田園里，火熱的太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物動(dòng)能享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫，所以，山變了，有碧綠色了，也有墨綠色的;綠樹(shù)枝頭，樹(shù)葉翠綠欲滴，又大又密，陽(yáng)光只能從一些細(xì)小的縫隙里射入，撒在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上交織出一張奇特的網(wǎng)。
花兒們爭(zhēng)奇斗艷，毫無(wú)保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔園與樹(shù)兒都在謙虛的笑著，笑著……最吸引人的還是那深綠色的小草，它們好似竊竊私語(yǔ)，可我怎么也聽(tīng)不到，這群小調(diào)皮……
真可謂是夏的嫵媚啊!走在夏天的田野上，是一種多么愜意的事啊!你可以看到恬靜樣的景象，你可以靜靜的聆聽(tīng)萬(wàn)物的私語(yǔ)，天空，山野，稻田……啊!一幅美麗不加任何修飾的畫(huà)卷!
四年級(jí)的夏天作文 篇5
夏天，早已經(jīng)來(lái)到，可是你是否傾聽(tīng)到了夏天的腳步?你是否察覺(jué)到夏天的輕柔。
彼光流閃的湖面，會(huì)有幾人留意?枝頭的小鳥(niǎo)蟬叫，又有幾人聆聽(tīng)?風(fēng)景如畫(huà)的春光，還有幾人留戀?匆忙的生活使我們忽略了身邊的夏天，夏天，只不過(guò)是自行車(chē)飛奔而過(guò)瞥見(jiàn)那一抹殘影罷了。
在現(xiàn)代的社會(huì)里，發(fā)達(dá)的科技加快了我們的腳步，追逐名利的思想蒙蔽了我們的雙眼，我們漸漸迷失了自己，忘記了夏天。
放松自己的心情，才能感受到夏天的美好微風(fēng)拂過(guò)臉頰，幾片嫩葉在春風(fēng)中微微搖曳，幾朵野花在陽(yáng)光下靜靜生長(zhǎng)，夏天的味道在空氣中彌漫，夏天的腳步緩緩前進(jìn)?
四年級(jí)的夏天作文 篇6
蔚藍(lán)色的海，帶給人們無(wú)限的遐想，有人說(shuō)海是仙女寬大的衣帶，輕盈、充滿(mǎn)魅力；又有人說(shuō)，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲瓏剔透…..
聽(tīng)說(shuō)，島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島，想必它一定有許多的故事，所以我暮名而來(lái)，只為踏上一條未知的旅行…..
坐著快艇，聽(tīng)著歌，任海風(fēng)拂過(guò)臉頰，嗅著空中淡淡的咸味，清新的涼爽，我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇，隨即就傳來(lái)了一陣幽靜的琴聲，木棉花開(kāi)，琴聲遠(yuǎn)揚(yáng)，空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道，咸咸的，香香的，無(wú)論如何感受，總離不開(kāi)初夏的愁暢。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，島嶼上有一種樹(shù)，是夏門(mén)的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香濃而不膩，淡而不冷，它們總是噴吐出沁人心肺的清香，這也是其它花卉所不及的。
坐著“琴音之島”觀潮起潮落，別有一番風(fēng)味，海似乎是活的，層層白浪迎著海風(fēng)，伴隨著忽顯忽閃的陽(yáng)光，在逐足，在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了！”有人激動(dòng)地叫著，真的漲潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水觸及身體，感覺(jué)涼涼的，一些貝殼浮出海面，遠(yuǎn)方海鷗仰天長(zhǎng)鳴，我邊拾貝殼，邊踩腳印，足跡清晰映在沙灘上，卻又立即被浪潮平……
我躺在軟軟的沙上，看著夕陽(yáng)余輝消失天際，漸漸地，天暮中顯出星星，點(diǎn)綴寂寥的夜空……
四年級(jí)的夏天作文 篇7
像碧玉微風(fēng)習(xí)過(guò)，小草好像對(duì)你滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠個(gè)躬，好像對(duì)你說(shuō)：歡迎你的到來(lái)，希望我能帶給你快樂(lè)
在夏天中，我還喜歡芙蓉花和夫妻海棠它們開(kāi)的每一朵花，猶如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅芙蓉花是粉紅色的，呈傘形夫妻海棠是桔色的，呈翅膀形，好像一個(gè)天使在花蕊中長(zhǎng)大
俗話(huà)說(shuō)的好：花再美，沒(méi)有綠葉配也不美，葉子是少不了的花的葉子有很多種形狀：有針形水滴形橢圓形葉子不光有綠色的，還有紅色的和黃色的它們給大自然增添了一份色彩
樹(shù)是大自然的榜樣它是那么挺拔，那么粗壯，那么的高樹(shù)在馬路兩旁筆直站立著，好像充滿(mǎn)自信挺直腰桿的士兵，在等待著出征的號(hào)令，真是令人佩服呀！
在夏天中，翩翩起舞的昆蟲(chóng)又是一道亮麗的風(fēng)景美麗的蝴蝶舞動(dòng)著漂亮的翅膀飛來(lái)飛去；蜻蜓也很多：有紅尾巴的花翅膀的大腦袋的令我驚異的是有兩只連在一起的，也許，它們是雙胞胎兄弟姐妹，要不然怎么那么親密呢！
夏天的景物在我眼里，能比過(guò)桂林山水，能比過(guò)世界上所有的景物夏天，你真美，我愛(ài)你。
四年級(jí)的夏天作文 篇8
這真是一個(gè)炎熱的夏天啊！你瞧，炙熱的太陽(yáng)把小區(qū)花園里的花兒草兒都烤蔫了，一朵朵、一棵棵都無(wú)精打采地趴下了身子；你聽(tīng)、樹(shù)上的蟬兒煩躁得吵不停，一直在叫“熱死了、熱死了……”；我摸一下，陽(yáng)臺(tái)上的窗臺(tái)都被曬得燙燙的，我用手一摸，趕緊把手縮回來(lái)，都可以煮雞蛋了；你感受一下這樣的熱，我窩在整天開(kāi)著空調(diào)的客廳里，吃飯的時(shí)候也是汗流浹背。
這真實(shí)一個(gè)炎熱的夏天！還好暑假，我可以呆在家里。很多電視新聞節(jié)目都在報(bào)導(dǎo)這個(gè)夏天的炎熱。
在一個(gè)建筑工地上記者戴著安全帽，手拿話(huà)筒在采訪(fǎng)建筑工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下，不小心流到眼睛里，記者都睜不開(kāi)眼，再看記者的身上，早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受采訪(fǎng)的一個(gè)工人。他戴著安全帽，光著膀子，皮膚被曬得光溜溜、黑黑的，似乎在冒著油。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，喉嚨里似乎在冒著煙。
平時(shí)熱鬧的步行街上，沒(méi)有了往日人頭攢動(dòng)的人群，廣場(chǎng)上空蕩蕩的，公園的座椅上也沒(méi)有人坐著休息，孤單的在那兒。
透過(guò)這些電視鏡頭，我又了解到這個(gè)夏天的炎熱。
這真是一個(gè)炎熱的夏天，熱得讓人無(wú)可奈何。
【四年級(jí)的夏天作文】相關(guān)文章：
夏天四年級(jí)作文08-05
夏天四年級(jí)作文06-16
夏天的四年級(jí)作文06-16
四年級(jí)的夏天作文12-25
四年級(jí)夏天作文12-24
四年級(jí)關(guān)于夏天的作文01-17
四年級(jí)快樂(lè)的夏天作文12-03
四年級(jí)炎熱的夏天作文05-04
四年級(jí)作文：炎熱的夏天05-25
