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四年級(jí)寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2022-08-23 13:31:16 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總8篇

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

  天慢慢涼了,太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了,秋天到了,四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景。

  小草似乎不服秋霜的威逼,仍然綠綠的,草尖上只有一點(diǎn)兒黃色,就像一頂小帽兒,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,似乎在向人們報(bào)告:冬天還沒(méi)到呢。

  再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷,相繼開(kāi)放,瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的金燦燦的,有的紅艷艷的,一朵朵、一簇簇、大的、小的,含苞的、初開(kāi)的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛翔在天地間。是的,它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了,它們?cè)诰栈ㄖ型嫠f覒颍o秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。

  人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色,是的,假若你漫步在紅楓林中,那就像落入了紅色的海洋:黃紅、桔紅、深紅,還有半透明的晶紅,再配上一株株淺綠的嫩葉,簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)了。

  最使人高興的,莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹(shù)了?,秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗,翻起一排排金浪,這壯觀的景象一定不亞于大海吧,小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文寫(xiě)風(fēng)景》。山上果實(shí)里,橘子紅了,像小燈籠似地掛著,柿子熟了,沉甸甸的,逗著小孩渴望的目光,一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜,帶著稻香,帶著果味啊!秋色真美啊!美在秋菊,美在紅楓,而最美的秋色,是那一片豐收的景象,是那汗水澆出的累累碩果!

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

  我不;乩霞,對(duì)家鄉(xiāng)的景物一概不知。

  去年暑假,我是在老家度過(guò)的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。

  一天,我聽(tīng)奶奶說(shuō):“沿著東邊的走過(guò)去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見(jiàn)底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境!

  我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯(cuò)地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見(jiàn)底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠;S排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴(yán)重了!

  我想:保護(hù)環(huán)境,人類才會(huì)延續(xù);不保護(hù)環(huán)境,人類將會(huì)滅亡。

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

  入秋了,一個(gè)星期天,爸爸帶著我來(lái)到美麗的湯山公園野餐。我們?cè)诖髧姡╬ēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹(shù)蔭(yīn)的地方坐了下來(lái)。我一邊吃著從超市里買(mǎi)來(lái)的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園里秋天的美麗景色。

  樹(shù)兒真有趣。有的樹(shù)葉已經(jīng)有點(diǎn)兒黃,而且越上面的越黃。有的樹(shù)葉是紅色的,像書(shū)上的圖片一樣紅。這時(shí),有一片樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái),看過(guò)去就像蝴蝶在飛舞。有的樹(shù)還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹(shù)、柏(bǎi)樹(shù)、香樟(zhānɡ)樹(shù)……

  小草兒也很有趣。有的已經(jīng)枯(kū)黃,悄悄地躲進(jìn)了泥土里,它們想吸收更多的營(yíng)養(yǎng),等著明年長(zhǎng)得更綠呢。有的好像還舍不得離去,還在使勁(jìn)冒著綠。有的只是頭上有點(diǎn)黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

  花兒都很少了,只有公園門(mén)口的八個(gè)大花壇(tán)里還開(kāi)著紅色的、黃色的和紫色的花。我問(wèn)了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

  秋天的景象真美!

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

  鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市那么繁華,沒(méi)有城市那么喧鬧。鄉(xiāng)村的美景是質(zhì)樸的、是樸素的。如果讓我畫(huà)一幅田園風(fēng)景畫(huà),我要畫(huà)出田園里的玉米、稻谷,畫(huà)出房前屋后的花花草草,還要畫(huà)出快樂(lè)的孩子們。

  鄉(xiāng)村,美在小溪。小溪的水真清啊,清的可以看見(jiàn)底部的沙石和活潑可愛(ài)的小魚(yú);小溪的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);小溪的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。一到夏天,小溪就變成了孩子們的樂(lè)園、青蛙的家園。大一點(diǎn)的男孩還跑到小溪里捉小魚(yú)呢!

  鄉(xiāng)村,美在田野。前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃蔭。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的豆莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白相間的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝,每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。

  鄉(xiāng)村,美在竹林。綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹林發(fā)出沙沙的響聲,像少女們低聲絮語(yǔ),十分好聽(tīng)。

  我愛(ài)這清澈的小溪,即使它沒(méi)有西湖那般美麗;我愛(ài)這金黃的田野,即使它只是一塊普通的田地;我愛(ài)這碧綠的`竹林,即使它沒(méi)有桂林那般秀麗;我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村,即使它沒(méi)有城市那么繁華。

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

  雪是什么?雪是一朵朵盛開(kāi)在冬天里的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個(gè)個(gè)雪精靈。

  睜開(kāi)眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多么潔白的雪呀!

  打開(kāi)門(mén),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒(méi)看完時(shí)它已經(jīng)消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著,看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

  閉上嘴聽(tīng),笑聲已經(jīng)傳滿了整個(gè)小區(qū),就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。

  雪停了,雪精靈們給大樹(shù)披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個(gè)小區(qū)變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們?cè)谕,還是忍不住的離開(kāi)天空媽媽,飄落下來(lái)與我們玩耍!

  雖然它們很少見(jiàn)但是只要有期望要與它們玩的話,它們還是會(huì)落下陪我們玩,所以,珍惜現(xiàn)在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

  在我們這個(gè)城市里因?yàn)榭諝獾奈廴,天氣再也不像以前那樣四季按順序?lái)回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護(hù)我們的世界,保護(hù)我們的地球媽媽吧!

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)海寧是一個(gè)有山有水,有樹(shù)有花,美景無(wú)數(shù),令人留連忘返的好地方!特別值得一提的便是那浙江大學(xué)國(guó)際部(海寧)的迷人風(fēng)光。

  大學(xué)城里微風(fēng)吹,歐式建筑到處見(jiàn)。清澈湖水緩蕩漾,柳樹(shù)枝頭鳥(niǎo)兒唱,小花小草長(zhǎng)得茂,述說(shuō)夏季快來(lái)到。不知不覺(jué),美麗的春天已經(jīng)接近尾聲,在與我們道別之前,它為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴――夕陽(yáng)下那大學(xué)城的驚艷模樣!

  走進(jìn)北門(mén),首先撲入眼簾的是體育場(chǎng),它是進(jìn)行各種比賽和健身的場(chǎng)所。繼續(xù)往南走,向右望去,可以看到中國(guó)風(fēng)十足的建筑――求是書(shū)院,那是供學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)的地方!那里有一徑的院落,一進(jìn)里面讓人仿佛聽(tīng)到了中國(guó)古代的吟誦,久久不能自己!

  書(shū)院左邊有一個(gè)圓形的大湖,一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上,美麗的夕陽(yáng)映襯著藍(lán)藍(lán)的湖水,顯得多么和諧,多么自然!湖水底下長(zhǎng)著幾叢青青的水草,它們懶洋洋地蠕動(dòng)著,仿佛是在隨著音樂(lè)跳舞,那么地富有生機(jī)。幾只野鴨落到了河面上,在那里悠閑地游來(lái)游去……

  漸漸地,夜幕降臨,燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣,它一直映襯著明亮的燈光。不知何時(shí)起,整個(gè)大學(xué)城就像是被圣光籠罩著,充滿了“仙氣”,讓人感覺(jué)仿佛來(lái)到了仙境一般!蟲(chóng)兒唱著催眠曲,能讓你進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  那樣的美景都無(wú)法用平凡的言語(yǔ)來(lái)形容它。這樣的大學(xué)城怎能讓我不愛(ài)它呢?我愛(ài)大學(xué)城的美景,我更愛(ài)令我無(wú)比自豪的家鄉(xiāng)――海寧。

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7

  秋天到了,大地上的萬(wàn)物都改變了他們?cè)瓉?lái)的顏色。

  湛藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白的云。白云有時(shí)像仙女們身上薄薄的輕紗,有時(shí)像八月里怒放的白蓮花。真實(shí)千奇百怪,有趣極了!

  高遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)天下,偶爾有一隊(duì)大雁經(jīng)過(guò),它們排著“人”字形的隊(duì)伍向南,一邊飛一邊叫,好像再跟美麗的家鄉(xiāng)做最后的告別。

  在郊外的小樹(shù)林里,一條彎彎的小河流向遠(yuǎn)方。清澈的河水,平靜的像一面鏡子,映照著藍(lán)天,倒映著樹(shù)林,給人一種恬靜、自然的美。偶爾有一只小蛙從岸邊的草叢里跳進(jìn)去,平靜的河面上頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  小樹(shù)林里熱鬧非凡;鸺t的楓葉、金黃的銀杏,挽手唱起“沙沙,沙沙沙”的歌。幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,它們旋轉(zhuǎn)著,回首著,好像在跳曼妙的舞曲。草地變黃了,像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的黃毛衣。草叢中,幾只蛐蛐悠然地彈著琴,唱著歡樂(lè)的歌。健碩的蚱蜢在草叢中飛來(lái)躍去,開(kāi)心的做著游戲。。。。。。

  秋天的景色真美啊!

四年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),大雪下了整整一夜。

  早上,我推開(kāi)窗戶,到處都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就連光禿禿的樹(shù)枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪,一顆棵像雪松一樣,聳立在雪地里,漂亮極了!

  我和妹妹相約好一起去雪地里玩,我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用胡蘿卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子,它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。

  我心想:要是冬天不過(guò)去那該多好呀!我們堆的那潔白無(wú)瑕的雪人也就不會(huì)融化了。

  !冬天雪景真美呀!我愛(ài)這美麗的冬天!

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