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四年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2022-08-22 14:08:06 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)暑假作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的四年級(jí)暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級(jí)暑假作文8篇

四年級(jí)暑假作文 篇1

  在一樓書桌上,放著一個(gè)小巧的看似空竹的玩意。那是我的心肝寶貝——悠悠球,它既是我的玩具,也是我的朋友。別以為它只是一個(gè)沒用的玩具,它可以使我增加手的靈巧性和反應(yīng)能力。

  我還用它幫我結(jié)識(shí)了一些朋友。我們?nèi)コV萃鏁r(shí),我在大巴停車休息的時(shí)候玩起了悠悠球,每當(dāng)做完一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,總會(huì)有來自小朋友的稱贊,我心里樂開了花,而且在車上我還和一個(gè)人成了一對(duì)好朋友。

  我現(xiàn)在算是一個(gè)中手了,“遛狗”、“蕩秋千”、“登月彈射”等,我都不在話下。每當(dāng)做完作業(yè),勞累時(shí),我都會(huì)拿起悠悠球玩一會(huì)兒。不過在玩耍的時(shí)候,有時(shí)也要付出代價(jià)。有一次在我來不及停的時(shí)候球又飛回來,結(jié)果大拇指給球撞紅了。不過我現(xiàn)在能收放自如,能完全掌握它的技巧了。它既是玩具,又是我忠實(shí)的朋友。

  我非常喜歡我的悠悠球。

四年級(jí)暑假作文 篇2

  我游覽過頤和園那氣勢宏博古色古香的湖水,也見識(shí)過破濤洶涌一望無際的大海,今天我要帶你去欣賞我家鄉(xiāng)的太公湖。

  來到太公湖,我一眼就望到那的湖水。太公湖的水真靜啊,靜的讓你感覺不到她在流動(dòng):太公湖的水真清啊,清的一眼就能望見湖底;太公湖的水真綠啊,綠的像一塊翠色預(yù)流的翡翠。太公湖的西北角綻開著許多令人贊嘆不已的荷花。完全盛開的荷花像快樂孩童天真的笑臉;還有幾朵含苞欲放,像美艷的害羞的少女,羞于見人。荷葉那翠綠的'顏色明亮的照耀著我們的眼睛。荷葉上那幾顆小小的露珠像晶瑩剔透的水晶,在微風(fēng)的吹拂下荷葉偏偏起舞,葉上的水珠輕輕的滾動(dòng)著,好像在像我們打招呼:快來捉住我呀!此外我還知道荷葉做出的一個(gè)重大貢獻(xiàn),根據(jù)荷出淤泥而不染的這一特性,人們發(fā)明出神奇的納米技術(shù),為人們的生活帶來便利。

  欣賞完美麗的荷葉,沿著平坦的小路向南走,只見一片生長茂盛的蘆葦蕩。湖上的蘆葦一顆顆好高啊,都挺直了他們那筆直的腰桿。時(shí)不時(shí)有幾只燕子從蘆葦上掠過,還不時(shí)地喳喳的叫著,好像在跟蘆葦說著悄悄話,不亦樂乎。

  在這里,小到一兩歲的兒童,大到七八十歲的老人都能找到適合自己的休閑方式。小孩可以坐令他喜愛不已的喜洋洋,老人可以坐到湖邊拿著魚竿悠閑地釣魚。我邊走邊欣賞太公湖的景色。

  或許太公湖沒有頤和園的古樸,也沒有大明湖的名氣,更沒有大海的廣闊,但卻有獨(dú)屬于她自己的美,更彌漫著來自家鄉(xiāng)的親切氣息,這讓她在我心中平添了無限的可愛。

四年級(jí)暑假作文 篇3

  今年暑假的一天,我們覺得天氣很熱,決定全家出去游泳。

  又去游泳了,又可以玩了,我很開心。我以前不會(huì)游泳,就讓爸爸教我游泳,到游泳池時(shí),我看著一池的水,就是不敢下去,不知怎么回事,誰把我抱進(jìn)了游泳池。哦,原來是爸爸呀!到了池子里,怎么覺得身子老往下沉,爸爸說:“你不會(huì)游泳,還沒有平衡性呢,慢慢來,先用游泳圈吧!”我用了游泳圈,身子就不往下沉了。爸爸先教我兩手分別向前揮,腳向下打水,慢慢的我朝前進(jìn)了些,學(xué)了幾個(gè)回合,我大致會(huì)游了。過了幾天,爸爸說看看我的長進(jìn)如何,又帶我去游泳池,一到那,我就跳下游泳池,游給爸爸看,爸爸看了連忙說:“長進(jìn)不小!”

  好了,想了這么多,其實(shí)早就到了游泳池了。爸爸提議:“今天我們?nèi)藖韨(gè)比賽吧,怎么樣?”一說到比賽,我高興地直跳,連水中浪珠都被我蹦到臉上了。比賽開始了,我們都奮力的向前游著,我先領(lǐng)先了,眼看爸爸要追上來了,我拼命地向前游著,媽媽也要追上來了,眼看就要到終點(diǎn)了,我心里想,這下我該是第一了。突然,爸爸追上來了,媽媽也追上來了,我們?nèi)乙黄饹_破終點(diǎn)線,我們?nèi)瞬环謩儇?fù)。

  游泳即能鍛煉身體又能避暑,這真是一件歡樂的事!

四年級(jí)暑假作文 篇4

  我從來沒有自己做過飯這次我為爸爸做了兩次的面條。

  那天早晨爸爸下班回家他去洗澡,我就去幫他下面條,我聽了立即跑到廚房,非常興奮,因?yàn)槲乙恢笨粗职謰寢専埡芎猛娴臉幼涌蓮膩頉]有自己燒過飯今天終于可以嘗試的露一手了。開始我不知道從何下手,我便問了爸爸他說的很仔細(xì),首先:在鍋里接一點(diǎn)水,不要放太多,以免浪費(fèi)!接著把火開得最大讓它把水燒開。后來再往里面放一根根細(xì)細(xì)的面條,用筷子再把面條攪拌一下 然后再在面條上放點(diǎn)鹽和味精不能太多。最后一步再用筷子攪拌一下。就完工了。第一次贊!

  第二次和第一次的情景一樣,可是這次我做的失敗了,我自作主張得在之前爸爸說的步驟中多了一項(xiàng),害得我把面條下的很干,因?yàn)槲蚁铝撕芏嗟拿鏃l下的又很干所以爸爸懲罰我叫我吃了一些,我只好乖乖聽話可怎么吃都吃不下,就在我不想吃的時(shí)候忽然看到一瓶醬,我想可以把醬放在面條里吃果然好吃最后還是吃完了。第二次錯(cuò)。

  雖然第二次沒有成功但我很開心。

四年級(jí)暑假作文 篇5

  象棋是中國文化中一顆閃亮的明珠,也是人們放松身心、休閑娛樂的好方法。瞧!晚飯后我和爸爸正在下象棋呢。

  我們拿出棋盒,鋪好棋紙,擺好棋子,就蓄勢待發(fā)、劍拔弩張了。首先,我來了個(gè)當(dāng)頭炮,想干掉爸爸的將,可爸爸一眼就識(shí)破了我的計(jì)謀,上了馬加固防守,我也將計(jì)就計(jì),上了馬。爸爸見我一副得意洋洋的樣子,向我右邊防守堅(jiān)固的那一側(cè)望去,果然,我正要出車,吃掉他的馬,他趕緊干溜閃到了一邊兒。接下來,我又出兵向他的的小卒子進(jìn)攻,他也向我的兵沖來,咚地一下,就把的小兵干掉了,我的車剛想向前沖,可爸爸防守嚴(yán)密,不好下手,所以,我只好暫時(shí)把車放在他的邊境內(nèi),借機(jī)行事。

  突然,正當(dāng)我向爸爸反擊的時(shí)候,一不留神,爸爸的馬跳了過來,干掉了我的兵,大事不妙,接著,我僅剩的三名士兵都“戰(zhàn)死沙場”了。

  很快,九宮格內(nèi)爆發(fā)了一場惡戰(zhàn),我的將和士都被包圍了,就在這時(shí),我想到了將軍不能對(duì)面這一妙招,于是心生一計(jì),用我的車逼他的帥向左,我的將也放在左面,爸爸走投無路,只好認(rèn)輸,我獲得了最后的勝利。

  這就是我和爸爸的共同愛好和樂趣。

四年級(jí)暑假作文 篇6

  我從小就在廣東境內(nèi)游,從未體驗(yàn)過省外是怎樣。暑假里,一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了貴州。

  貴州,是少數(shù)民族的棲息地,其中也包括少數(shù)漢族。

  在天龍屯堡,全部都是漢族人,可他們穿著卻是少數(shù)民族的樣式。據(jù)說,他們一直保留著清朝的生活。我親自去體驗(yàn)過。屯堡人熱情好客,即便是老人家。我們來到當(dāng)?shù)氐姆鸾痰睿菜闶蔷蠢显。有許多老人家在做手工活,是做鞋子。全部都是純手工,我看著很喜歡,便買了兩雙特小號(hào)做紀(jì)念。

  苗族也是貴州的“土特產(chǎn)”。西江苗寨是我國最大的少數(shù)民族的村落。苗族的小吃非常可口,苗王酥就是例子。苗王酥香甜可口,甜味剛好,咸味恰當(dāng),真是美味!

  貴州的侗寨也很有特色,特別是鼓樓。肇興的鼓樓有五個(gè):仁團(tuán)、義團(tuán)、禮團(tuán)、智團(tuán)、信團(tuán)。是孔子的五個(gè)思想教育。

  這一次到貴州,不僅增長了見識(shí),還體驗(yàn)貴州風(fēng)光。希望可以再一次到貴州。

四年級(jí)暑假作文 篇7

  前不久,我的書法老師劉老師要回故鄉(xiāng)——天津,行李箱堆滿了整個(gè)客廳。

  這是老師為我們上的最后一節(jié)課了,從每一位家長和孩子的眼中都看得出一絲淡淡的憂傷。我在老師的指導(dǎo)下用行書寫了一首贊美老師的詩,老師說以后有比賽就可以用這份作品參賽了,可是老師怎么會(huì)知道,這是我送給他的呢?我悄悄把它放在了老師的桌子上,老師顯然看見了,只是笑而不答。

  老師臨走前用易拉罐做了一只展翅的雄鷹,放在一個(gè)深藍(lán)色彩相框里,還印上了飛翔兩個(gè)字送給了我,我深知老師的良苦用心,卻一句話也說不出來,想哭,哭不出聲……老師安慰我說:“沒關(guān)系,咱們在網(wǎng)上不是能交流嗎?”我勉強(qiáng)擠出一絲微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽特意帶了一個(gè)照相機(jī)為我們拍照,作為永久的紀(jì)念。

  老師親自把我送到門口,夜風(fēng)輕輕襲來,仿佛也在為我們的離別悲傷。今夜,月光不再皎潔;星星不再美麗;空氣不再清新……一切仿佛都凝固了似的,暗淡無光。老師向我揮了揮手,我戀戀不舍地走出了樓道。

  朦朧月色中,我不經(jīng)意地回首發(fā)覺老師哭了……

四年級(jí)暑假作文 篇8

  “轟……”的一陣巨響, 讓所以的旅客都很驚奇和興奮。載滿游客飛向海南島的飛機(jī)起飛了,身為“淡定哥”的我,第一次坐飛機(jī),但還是有點(diǎn)緊張的。我深吸一口氣,緊閉的雙眼慢慢張開,“哎呀”我們已經(jīng)飛到了云層的上面, 只見一朵朵云彩在天空中懸浮著,盤旋著,一片挨著一片,連綿起伏……轉(zhuǎn)眼間就到達(dá)了美麗的海南島。

  下了飛機(jī),我們感覺海南的空氣非常的新鮮,陽光是這么的燦爛,天空和海洋連成一片,是那么的湛藍(lán), 真是人間仙境呀!

  此次海南之行我們有著詳細(xì)的計(jì)劃, 要去游玩很多地方。 有樹木郁郁蔥蔥的椰田古寨; 有波濤洶涌,波光粼粼的蜈支州島;還有高樓林立燈光絢麗的亞龍灣…….讓我記憶最深刻的是那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海。

  我們充滿期待來到了海灘。 頓時(shí),吹來了一陣涼爽的海風(fēng), 我深吸一口氣, 閉上眼睛,享受這沁人心脾的空氣……..

  盡管中午烈日當(dāng)空,但依然沒有消退我們的熱情。我們光著腳丫,踩在細(xì)細(xì)的沙子上,迎向海水的方向走去。 海灘上的游客很多,有的在大海里游泳,有的在互相潑水, 有的在海灘撿貝殼, 還有人在海水里找生物, 沙灘上還有很多人躺在椅子上,悠閑的曬著日光浴……我迫不及待的的卷起褲腿,奔向大海。我吧腳輕輕的伸向海水,海水“嘩啦啦”的一聲聲涌了過來。 “啊”真涼爽! 海水漫過腳丫,帶著翻滾色沙泥,好像在給腳丫做按摩,好舒服呀!

  海浪翻騰著,一浪高過一浪向我們襲來。同時(shí)還發(fā)出“嘩啦啦”聲音, 好像在說:“歡迎你們來到海南, 希望你們玩的開心!” 突然,媽媽快速的往我身上潑水,我全身都濕透了,媽媽一邊笑,一邊說:“兒子,太滑稽了! 我趕緊也向媽媽潑水還擊…… 三兩下,媽媽就被打敗……媽媽轉(zhuǎn)身逃走,找爸爸做盾牌,我在后面邊追邊潑水……結(jié)果我們?nèi)齻(gè)人渾身都濕透了。天色漸漸的暗了, 我們依依不舍的離開了海灘邊…..

  五天的旅游很快就結(jié)束了,我們登上返航的飛機(jī),回首那美麗的祖國的南大門-海南,那一幕幕激動(dòng)又好玩的情景,總在我腦海里浮現(xiàn)…..

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