【熱門】寫景四年級(jí)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
這一學(xué)期，媽媽和我坐飛機(jī)來(lái)到了海邊——我見到了我夢(mèng)想已久的大海，有幸人生第一次親眼目睹了大海的美麗和壯觀。
一下車，我便迫不及待的拉著媽媽的手快跑到沙灘上。我向大海望去，大海一眼望不到邊，只看見遠(yuǎn)處水天相接的地方有一條白線，使天和海融為一體。金色的陽(yáng)光照在海面上閃閃發(fā)光，好看極了。幾艘船艇在水面劃過(guò)，留下一道白色的線條，線條越來(lái)越粗，越來(lái)越長(zhǎng)，一會(huì)就不見了。白色的海浪一下子來(lái)了，一下子又走了，留下一片白色的泡泡，人還沒(méi)來(lái)的及觀賞就已經(jīng)被海浪沖走了。
我回頭看了看沙灘，沙灘上有賣水果的，有賣衣服的，大人，小孩，男的，女的，老的，少的，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，好不熱鬧。我剛一回頭，冷不丁一個(gè)海浪襲來(lái)，我來(lái)不及后退，渾身被打濕了，我一晃神的工夫，發(fā)現(xiàn)拖鞋又被沖走了，我急忙上去追，剛低下頭眼看要撿上，又一個(gè)海浪襲來(lái)，我來(lái)不及退讓，和海浪緊密接吻，一個(gè)大哥哥手來(lái)得快，已經(jīng)撿上鞋子，大家又一陣歡笑……
我喜歡海南島，我更加喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的大海。
寫景四年級(jí)作文 篇2
清晨，推開窗子，咦？怎么周圍朦朦朧朧的？原來(lái)是霧姑娘來(lái)了，她邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了人間……
霧姑娘可真神奇，手臂只這么輕輕地一揮，就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒(méi)了，只剩下那微弱的自行車、電動(dòng)車的鳴叫聲，卻直沖進(jìn)人們的耳朵里。不過(guò)，路旁的綠樹鮮花因?yàn)殪F姑娘的恩賜，都濕漉漉的，更加鮮活、嬌艷。行人的發(fā)絲上、眉毛上都凝結(jié)著一串串細(xì)密的小水珠，卻不是那么美麗迷人嘍，一個(gè)個(gè)都像須發(fā)斑白的老人似的，很好玩。
有了霧姑娘的浸染，世界變得無(wú)窮得大，讓你好像進(jìn)入到了仙境，看不到盡頭，也摸不到邊際，更找不到可以依靠的物體……有了霧姑娘的包裹，又讓世界變得很小，小得只能看見周圍幾平方米的景物，小得不知道啥時(shí)就會(huì)有一個(gè)人或者一輛車子來(lái)到你的跟前……
霧姑娘給人們帶來(lái)如夢(mèng)如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽(yáng)也給遮蓋起來(lái)了，一縷縷，一道道，人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。
霧姑娘好快樂(lè)，看見花草樹木露出快樂(lè)的笑容，自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒，給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個(gè)吻，便撩開太陽(yáng)的`面紗，悄悄地離去了……好一個(gè)美麗而灑脫的一轉(zhuǎn)身，還沒(méi)來(lái)得及到道一聲“再見”，她就悄悄地離去了……
寫景四年級(jí)作文 篇3
雨過(guò)天晴，正是爬山的好時(shí)機(jī)。
我們來(lái)到五蓮山的腳下，從山底往上看，綠意盎然。五蓮山的綠真是多姿多彩的：墨綠、淺綠、翠綠……如同綠色的墨水瓶打翻了一樣。
半山腰，空氣變的清新極了，一陣陣樹木的芳香飄來(lái)，泌人心脾。樹上的蟬“知知”的叫。鳥兒也歡快地唱著，涼風(fēng)吹過(guò)，使人神清氣爽。
繼續(xù)前行，路旁是一條小溪。小溪的水清澈見底，小魚自由自在地游著。小溪兩旁有許多柳樹，柳枝垂到水面上，像婷婷玉立的少女梳洗著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。
快到山頂了，路也越來(lái)越難走了，臺(tái)階也十分陡峭，臺(tái)階兩旁開滿了許多不知名得美麗的野花，有紫色的鈴鐺花；藍(lán)色的蝴蝶花；還有像燈籠似的花……
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞”，鮮花蝴蝶在微風(fēng)中共同起舞，那一種輕盈和諧令我心醉。
山頂上，有好多奇形怪狀的石頭。那一塊像床一樣的大石頭，讓我情不自禁躺到上面，美美地睡上了一小覺(jué)。
那塊叫“風(fēng)動(dòng)石”的，人踩在上面搖搖欲墜，仿佛要跌落到深谷之中。
前面就是一線天。一線天是兩塊天然形成的巨石，巨石底下是一條很窄的臺(tái)階小路，仰天一望，只能看到一線細(xì)細(xì)的天空。如果胖子，只能側(cè)著身子使勁往外擠。我和弟弟十分輕松就過(guò)去了，而爸爸呢？則好不容易才擠出來(lái)，我和弟弟異口同聲大喊：“老爸該減肥了！”
中午時(shí)分，我們又來(lái)到水簾洞前。首先映入眼簾的是白色的瀑布。水流如同白綢布遮住了整個(gè)洞口。水從洞頂飛落到下面水潭里，水花四濺，聲聞數(shù)里。
水潭邊有戲水的人，我也加入了戲水的隊(duì)伍。大家互相嬉戲打鬧。
雨后的五蓮山，山色空蒙，流泉瀑布眾多，真是一方仙境呀！
寫景四年級(jí)作文 篇4
鄉(xiāng)村真美��！長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，清澈的小溪，金黃的田野，豐收的果實(shí)……這都讓我流連忘返。
清晨，太陽(yáng)慢悠悠的露出半張臉，許多小朋友背上書包，哼著小曲兒，高興的走在放學(xué)的小路上。小草的身上有一棵棵晶瑩剔透的小鉆石，在哪里閃閃發(fā)光。小鳥在樹枝上唱著優(yōu)美的歌曲。農(nóng)民伯伯們扛著鋤頭走在鄉(xiāng)間的小路上，準(zhǔn)備去給天松松土。小竹林上圍繞著一層薄薄的霧，像仙境一般美麗，小路上，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)讓人神氣十足。太陽(yáng)趁人們不注意的時(shí)候，已經(jīng)把一整張臉露出來(lái)了。藍(lán)天像一塊已經(jīng)被換了新的手帕，天上的白云也慢慢的走了出來(lái)，給那塊手帕秀上了一道美麗的花邊。這清晨的景象就像一幅美麗的圖畫，怎么走也是一道美麗的風(fēng)景。
中午，太陽(yáng)毫不留情的露出了他火爆的一面，把大地烤的火辣辣，一群鴨子在水里面游泳；青蛙在荷葉下乘涼；小魚在水里互相追逐打鬧。一頭老牛在一顆茂密的樹下乘涼，美滋滋的吃著嫩嫩的青草。母雞帶著小雞在草地上覓食，一只雄雞在昂首挺胸的保護(hù)著他們家人。
傍晚，太陽(yáng)快下上了，只剩下最后幾縷紅霞，農(nóng)民們回家了，吃著一桌豐盛的晚餐，鴨媽媽帶著幾只小鴨從水里游了出來(lái)，抖著身上的水。剩下的幾速紅霞，把天空的大半部分分給染紅了，天上的紅紅霞象征著明天的到來(lái)。太陽(yáng)落下了，月亮出來(lái)了，用他的月光籠罩著這個(gè)黑漆漆的夜空。孤獨(dú)的紡織姑娘在樹上唱著搖籃曲，讓勞累一天的人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。
鄉(xiāng)村的美麗，鄉(xiāng)村的和諧，就像一大幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返。
寫景四年級(jí)作文 篇5
我所在的學(xué)校是北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校。這里位于八大處南端，樹木茂盛、花草叢生、風(fēng)景宜人。
進(jìn)入校門，映入眼簾的是一塊巨石，這塊巨石是學(xué)校的文化石。上面刻著“專心地學(xué)習(xí)，痛快地游玩”十個(gè)大字。這是冰心奶奶為我們的題詞，也是我校學(xué)生的座右銘，叮囑我們要在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣。學(xué)習(xí)的時(shí)候就專心地學(xué)，玩的時(shí)候就盡情地玩。的確，二者缺一不可。文化石旁邊有一個(gè)木制水車，水車的下面有一個(gè)水池，那是學(xué)校的文化池，到了夏天，成群結(jié)隊(duì)的小魚會(huì)在池中自由自在地嬉戲，給文化池增添了不少生機(jī)和活力。
在文化池的正北方有一個(gè)古香古色的“六角亭”，在周邊碧竹的襯托和陽(yáng)光的照耀，顯得朝氣蓬勃、格外耀眼。亭子的中間是一個(gè)圓形的長(zhǎng)椅，可供同學(xué)們休息。到了春天，綠竹掩映、清水環(huán)繞，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以擋住驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)，傾盆如注的暴雨;秋天，泛黃的樹葉散落在亭子周圍，那又是一道別樣的風(fēng)景線啊!冬天大雪過(guò)后，校園里銀裝素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校園里展現(xiàn)出了自己威武的一面。
我愛校園里的美麗風(fēng)景，更愛學(xué)校里的老師們，因?yàn)檫@里有我們成長(zhǎng)的身影，前進(jìn)的腳步。
寫景四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)下課時(shí)，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來(lái)更有精神，而且有時(shí)還會(huì)看見新奇有趣的事呢！
走在校園里，就好像來(lái)到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們，但有時(shí)還是有垃圾，我就會(huì)幫忙檢起垃圾，因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣�，別人看了也會(huì)不舒服，那如果我把它撿起來(lái)，那不就一舉兩得嗎？
我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，就覺(jué)得學(xué)校真美，而且有一次，當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí)，就聽到啾啾啾的聲音，就往上看，哇！上面有一個(gè)鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來(lái)是鳥媽媽帶著食物回來(lái)了，小鳥們?cè)趽屖澄�，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的環(huán)境，才能讓更多的動(dòng)物在這里居住，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。
只要我走在校園，就可以學(xué)到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃，終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué)，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學(xué)問(wèn)，所以下課、放學(xué)有空，多在校園走一走，說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔！
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