【推薦】假如我是四年級(jí)作文300字集錦八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的假如我是四年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇1

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說(shuō)一聲“去”，他就會(huì)安全的把盲人送到目的地。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明心情測(cè)試儀。他得樣子很像放大鏡，你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上，如果是太陽(yáng)就表示心情很開(kāi)心；如果是多云就是有煩惱；如果是從東方升起，西方落下的話就表示很著急；如果是閃電交加，雷聲大作，傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕；如果是烏云翻滾，狂風(fēng)暴雨的話，就表示很傷心。

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明多功能轎車(chē)，要是你睡覺(jué)睡的晚了，沒(méi)有時(shí)間吃早飯，你一上車(chē)，那你就說(shuō)一聲自動(dòng)導(dǎo)航，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)車(chē)。還可以為你做早飯，你要要說(shuō)吃早飯，它就會(huì)準(zhǔn)備吃飯的餐具，它就會(huì)問(wèn)你想吃點(diǎn)什么，你只要說(shuō)你想吃的點(diǎn)心名字他就會(huì)為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢！

　　假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明······

假如我是四年級(jí)作文300字 篇2

　　大家知道嗎？我有想變成許多東西，比如我想變成一枝梅花，點(diǎn)綴白茫茫的冬天；比如我想變成一架飛機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天……但是，我最想變成的景物卻是一棵高大挺拔的大樹(shù)。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大樹(shù)就是它們其中的代表。春天來(lái)臨之時(shí)，在光禿禿的樹(shù)干上，長(zhǎng)出了新的樹(shù)枝，在那些新枝上，又長(zhǎng)出了小小的淺綠色的樹(shù)葉。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　夏天，烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。每當(dāng)我們來(lái)到草地上野餐，大樹(shù)便成為夏天中的一道綠蔭；每當(dāng)你走在林蔭道上，大樹(shù)都會(huì)讓你有一種神清氣爽的感覺(jué)。大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光，不管太陽(yáng)有多毒辣，都一直站在那里，為我們帶來(lái)夏天的涼爽。

　　秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大樹(shù)那美麗的葉子變成了一道風(fēng)景。樹(shù)葉飄落，飛舞在空中，好似一只只蝴蝶；小朋友拿起飄落的樹(shù)葉，剪剪貼貼，變成了一幅幅美麗的樹(shù)葉粘貼畫(huà)。

　　冬天，白雪皚皚，大樹(shù)還是那么的挺拔，那么高大。寒風(fēng)刺骨，大樹(shù)也絕不低頭……

　　我愿成為一棵大樹(shù)，無(wú)論初夏秋冬，都能帶給人們快樂(lè)。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇3

　　假如我是月亮，我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦�大地。蟬幽幽地叫著，貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市，那里有著歡樂(lè)的人們，也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福，一起大笑，一起憂(yōu)愁，一起悲傷……

　　當(dāng)新的一天來(lái)臨，我將回家休息，那時(shí)太陽(yáng)從東方升起，帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們，一起玩耍，一起逛街，一起頑皮。我們要悄悄地離去，到新的城市里。在那里，我會(huì)給小星星們講故事，做游戲。

　　太陽(yáng)哥哥追著我們，想跟我們?cè)谝黄��？墒切⌒切莻兛偸翘�調(diào)皮，拉著我的手跟太陽(yáng)開(kāi)起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去，沒(méi)有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏，來(lái)回避他的追擊。

　　太陽(yáng)哥哥找不到我們，經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡，讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣，但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過(guò)去安慰他，卻只是讓他久久不能停息。

　　伴隨著日子一天天過(guò)去，我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥(niǎo)給我捎信，信是太陽(yáng)哥哥寫(xiě)給我的，內(nèi)容只有三個(gè)字：我想你。（指導(dǎo)老師：胡美玉）

假如我是四年級(jí)作文300字 篇4

　　我在一本名叫《哈利波特》的書(shū)中看到哈利波特生活在一個(gè)魔法世界中，他學(xué)會(huì)了使用魔法。我多么希望我是哈利波特��！

　　美國(guó)和伊拉克已經(jīng)打完了仗，假如我是哈利波特，我要用魔法讓美國(guó)和伊拉克忘記這件事，讓美國(guó)和伊拉克和解。

　　假如我是哈利波特，我要將世界上的生態(tài)武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來(lái)慶祝美國(guó)和伊拉克和解。

　　我要用我的魔法將世界變得和平，讓老百姓不再擔(dān)驚受怕，物價(jià)不再長(zhǎng)高，戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)世界上消失！那時(shí)候，煙花會(huì)在鞭炮聲中齊開(kāi)放，到處都喜氣洋洋！

　　假如我是哈利波特，我要用我在魔法學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)讓遭受世界上戰(zhàn)爭(zhēng)而貧困的人們和我們一樣奔小康！

　　哈利波特是一個(gè)神奇的`童話人物，然而，人們的神奇的想象往往是事實(shí)的先導(dǎo)。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開(kāi)門(mén)”，門(mén)就開(kāi)了。今天的計(jì)算機(jī)時(shí)代不是實(shí)現(xiàn)了嗎？

　　假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現(xiàn)實(shí)，更何況我的假象是全世界愛(ài)好和平人民心愿呢！

　　假如我是哈利波特，世界一定會(huì)變得更美好！

假如我是四年級(jí)作文300字 篇5

　　唉！又該上書(shū)法班了，可把我累死了。在書(shū)法班兩個(gè)小時(shí)中，只寫(xiě)二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)……

　　假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí)，而不是坐在無(wú)聊的課外班里寫(xiě)字。我讓她看看小樹(shù)怎樣發(fā)芽，看杜鵑何時(shí)開(kāi)花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開(kāi)放。我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“看那些個(gè)沒(méi)用的東西干嘛！”

　　假如我是家長(zhǎng)，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫：“快把這個(gè)臟東西扔掉！”

　　假如我是家長(zhǎng)，我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬(wàn)次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說(shuō)：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”

　　我真想快快長(zhǎng)大。到那時(shí)，我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇6

　　假如我是一位媽媽?zhuān)�我�?huì)好好引導(dǎo)她快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì)把她寵上天，讓她變成一個(gè)小公主。我要讓她獨(dú)立，教她疊被子，洗紅領(lǐng)巾，洗白網(wǎng)鞋……當(dāng)然，孩子累了可以休息、放松，讓她健康成長(zhǎng)。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì)把工作的煩惱帶回家，更不會(huì)把孩子當(dāng)做出氣筒，讓她覺(jué)得自己沒(méi)有了母愛(ài)，我要讓孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，用五彩的顏色為她增添生活的色彩。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì)注重培養(yǎng)孩子的興趣，不會(huì)逼她學(xué)自己不感興趣的東西，而是隨著她的愛(ài)好興趣培養(yǎng)，因?yàn)榕d趣是孩子最好的老師。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì)要求孩子每門(mén)功課都很優(yōu)秀，不會(huì)讓她因?yàn)闆](méi)有考到滿(mǎn)意自己的成績(jī)而傷心哭泣。我只希望她盡力就好。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我答�?yīng)了孩子的事情，一定不會(huì)失約，也不會(huì)用工作的事情為借口，而是顧及她的感受，做到言而有信。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì)帶她一起感受生活的樂(lè)趣，與她一起成長(zhǎng)，當(dāng)她生活中的朋友。

假如我是四年級(jí)作文300字 篇7

　　我是一個(gè)科學(xué)家，我可以做出一種可以去每個(gè)地方的機(jī)器，它叫時(shí)“時(shí)空穿梭機(jī)”；我可以做出一種叫“快速生長(zhǎng)水”的液體;我可以做出一個(gè)什么都會(huì)的機(jī)器人；我再來(lái)修筑一個(gè)水下城市，有小學(xué)、醫(yī)院、樓房等等，可以讓人們生活在一個(gè)更美麗的世界里。

　　我是想讓人們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。要是有誰(shuí)家的花兒長(zhǎng)得太慢了，就澆上一點(diǎn)“快速生長(zhǎng)水”，花就可以在幾秒鐘內(nèi)開(kāi)花，這就不用讓人再種了。農(nóng)民們種地很幸苦，可以讓機(jī)器人幫你來(lái)種，不到三天就看到開(kāi)花結(jié)果，世界人口量每天都在增多，吃的東西少了下來(lái)，用上這種機(jī)器人一定什么也不少。要是你的東西落在了誰(shuí)家，那家離你家又很遠(yuǎn)，你就用“時(shí)空穿梭機(jī)”可以讓你在0.1秒鐘內(nèi)到達(dá)他家，這可以讓人們更省力。

　　水下城市是我最偉大的發(fā)明了，在那可以吃、喝、玩、樂(lè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)等等。那最有趣的是水上大戰(zhàn)，上面有你的一大群海軍玩具，共四個(gè)國(guó)，你們四個(gè)在一起打，有時(shí)可能自己打到自己的船上，那你是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，多玩幾次就有經(jīng)驗(yàn)了。

　　我長(zhǎng)大一定要做出這樣宏偉的東西來(lái)！

假如我是四年級(jí)作文300字 篇8

　　假如我是一滴水，一滴住在蘋(píng)果里酸甜可口的水，我隨主人被擺在水果店里。不久，被一個(gè)小男孩吃進(jìn)肚子里，過(guò)了幾小時(shí)，我被小孩排了出來(lái)，我掉進(jìn)了排水管里，我隨著我的許多兄弟流進(jìn)了大海里。我在大海里快樂(lè)地玩耍，高聲歌唱，開(kāi)心極了。幾天后，我來(lái)到沙灘上的一個(gè)淺水洼里，被太陽(yáng)一曬，我的身體慢慢變輕，升到空中，越升越高，我有和我的伙伴們聚在一起，變成了一朵朵云。早晨，我被太陽(yáng)一照，有時(shí)變成紅色，有時(shí)變成黃色，人們都夸我很漂亮，我心里美滋滋的。

　　我在空中飄浮著，看到遼闊的大地，人們快樂(lè)的生活，我很羨慕，很想回到地上。一天，我飄到沙漠的上空，忽然看到一個(gè)人在廣闊的沙漠里艱難地走著，他的汗快流干了，腳步越來(lái)越慢。他舉起水壺，想喝水，可水壺已經(jīng)沒(méi)水了，他失望極了，身體搖晃了幾下，突然倒在地上，見(jiàn)他都快渴死了。我心里一下難過(guò)起來(lái)，我縱身一跳，跳進(jìn)了那個(gè)人的口中，我又急忙喊來(lái)了其他的伙伴。慢慢地，他的那雙就要閉上的眼睛張開(kāi)了，他又再次擁有了力量，終于，他走出了這片沙漠。

　　我雖然只是一滴水，但是我也能夠幫助別人，我的旅行真快樂(lè)！

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