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假如我是四年級作文300字

時(shí)間:2022-08-21 17:31:21 四年級 我要投稿

假如我是四年級作文300字匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如我是四年級作文300字匯總七篇

假如我是四年級作文300字 篇1

  假如我是天使,我要飛到高高的天空,看著寬廣的大地,觀察那些有趣的事。

  我真是太想飛了!我太喜歡那種在云中隨意地飛來飛去的感覺了!我會(huì)幫助地上的人,只要我有翅膀和愛心,我就可以默默無聞地幫助其它的人,讓他們快快樂樂地生活在世上。

  我會(huì)用魔法來幫助盲人恢復(fù)他們的視力,讓他們看到世界上的光,讓他們看到成千上萬的好心人!我不想世上再有孤兒,孤兒的生活簡直是生不如死,我會(huì)讓他們都有一個(gè)溫暖的家。

  我不會(huì)讓世界存在疾病和自卑,不會(huì)讓大家爭吵和戰(zhàn)爭,因?yàn)槟菢拥娜兆犹膳铝,想想就害怕!世界上將不存在分離,分離的感覺會(huì)讓人十分痛苦!

  假如我是一個(gè)天使,我會(huì)幫助那些可憐的人辨別是非,壞人們不會(huì)存在了?傊刑焓沟娜兆邮敲篮玫,有天使的日子是快樂的,有天使的日子是幸福的!

  我會(huì)快樂地飛上天空,問候大地上的人們,在云上美美地睡一覺,喝著清晨的露珠,自由無時(shí)無刻不在我身邊。不會(huì)有人失去自由,每個(gè)人都有自己的權(quán)力。

  假如我是一個(gè)天使,我會(huì)盡力幫助人們,一定會(huì)!

假如我是四年級作文300字 篇2

  假如我是一陣風(fēng),我一定會(huì)去世界各地幫助別人。

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)來到公園里,看見一棵柳樹姐姐的頭發(fā)零零散散的,人們根本注意不到她的美麗。我見狀,連忙說:“柳樹姐姐,不要傷心,我來幫助你! 說完,我向柳樹姐姐吹去,立刻幫她梳好了頭發(fā),柳樹姐姐馬上變得美麗動(dòng)人,來到這兒的`人都不約而同地說:“看那棵柳樹真漂亮!”聽了人們的話,柳樹姐姐對我說:“謝謝你!”我說:“不用謝,再見!闭f完,我便離開了公園。

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)來花園里,看見小花、小草們被猛烈的太陽曬得都低下了頭,我看見,馬上說:“小花、小草,你們別怕,我來幫助你們。”說完,我便向小花、小草們吹去,小花、小草們被涼快的風(fēng)吹到了,個(gè)個(gè)變得精神飽滿,小花們展開了自已嫩黃色的小臉蛋,美麗極了;而那綠油油的小草齊心合力織成了一張美麗的大地毯,漂亮至極,小花小草們齊聲對我說:“風(fēng)兒姐姐,謝謝你!”“不用謝,再見!闭f完,我又離開了花園。

  假如我是一陣風(fēng),我一定要讓所有人、所有植物、所有動(dòng)物都過上快樂的日子。

假如我是四年級作文300字 篇3

  假如我是毛毛蟲,我就不用再辛苦地學(xué)習(xí),不用擔(dān)心那麻煩的課后班。

  假如我是毛毛蟲,我不會(huì)挨打、挨罵;在下雨的時(shí)候,不用害怕感冒,我會(huì)在一片大大的葉子下躺著,既能擋雨,又能休息。可了,我探出頭來,喝幾滴雨水,餓了,只要我一抬頭,就能摘到新鮮的葉子,吃起來。

  到了中午,我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場,面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽,如果有人來濯我,我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓,只要那人伸手,我就會(huì)使勁地扎他,使勁地眨。

  假如我是毛毛蟲,我就會(huì)爬到人的身上,嚇?biāo)惶屓祟愐仓,毛毛蟲也不是好欺負(fù)的!

  假如我是毛毛蟲,我要學(xué)會(huì)人話,爬到人的耳邊告訴他們:“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了,請你們減少一些浪費(fèi),減少一些對環(huán)境的污染!

  假如我是毛毛蟲,我要進(jìn)化出美麗的翅膀,飛上藍(lán)天,飛向宇宙。

假如我是四年級作文300字 篇4

  假如我是一名老師,我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會(huì)盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我希望用我的知識去豐富他們的大腦。

  假如我是一名老師,我希望每天上課時(shí),用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張,讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。我不會(huì)布置很多作業(yè),但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),并有計(jì)劃地閱讀課外書籍,以豐富開闊他們的視野。

  假如我是一名老師,在下課打鈴時(shí),無論講到哪里,我都會(huì)盡力地馬上下課,絕不占用課余時(shí)間。畢竟,守時(shí)也是一種美德。

  假如我是一名老師,我愿意成為同學(xué)們課余的朋友?梢砸黄鹩螒,一起玩耍,有快樂一起分享,有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然,如果同學(xué)犯了錯(cuò),我也會(huì)給他指出錯(cuò)誤,朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。

  除了這些,學(xué)生在我眼里絕不會(huì)有聰明、愚笨的差異,畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無二的;蛟S,他學(xué)習(xí)并不出眾,但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn),只是需要我去尋找發(fā)掘。

  假如我是一名老師,我愿意像園丁一樣,做好自己應(yīng)做的工作。然后,靜等花開。

假如我是四年級作文300字 篇5

  大家好!我是一只小鳥,我的家鄉(xiāng)以前在荒山野嶺之上,記得有五六個(gè)小村莊在我家的山腳下。村里的人們經(jīng)常上山砍樹,漸漸地,我家四周的樹木都被砍得所剩無幾了。

  有一次,上洪暴發(fā),水從山上沖下來,樹都被砍光了,只留下一個(gè)個(gè)水桶口那么粗的年輪,洪水肆無忌憚地沖到了村莊里,瞬間就把人們用山上的樹木建造起來的漂亮的房子淹沒了。

  洪水毀掉了我最后的家園,奪走了疼愛我的爸爸媽媽和哥哥姐姐,我成了一個(gè)無依去靠、無家可歸的小鳥。

  但我是幸運(yùn)的,在我飛累了摔下來時(shí),有個(gè)人收留了我,那個(gè)收留我的人非常喜歡我,對我的知識了解也很多。他知道我喜歡住在有樹的地方,就在他家的院子里種了許多樹,我有了屬于自己的家園,高興極了。

  那個(gè)人又了解到我以前的家園在山上,因?yàn)闃淠颈豢彻饬,所以我無家可歸。于是那個(gè)人就在大街小巷貼滿了“請大家不要亂砍樹木,人與自然和諧相處”的告示。

  看到這些我是多么激動(dòng)啊!

假如我是四年級作文300字 篇6

  假如我是一滴水,我就無處不在,我走過高山,走過河流,走過小溪,進(jìn)過房屋。

  我走過高山,看見小朋友用河水洗臉,我對他說:“別把我污染了,我是你們的生命之源!笨匆娦∥浵佋诤永飫澊覍λ鼈冋f:“別把我污染了,我是你們玩耍的天地!笨匆婒唑言谒骘w翔,我對它說:“別把我污染了,我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具!

  我走過河流,看見魚兒在水中自由自在地游泳,我對它們說;“你們真自由,希望你們能讓我變得更干凈!笨匆姲沤对陲L(fēng)中搖擺著她們的大葉子,我對她們說:“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更干凈!

  我流進(jìn)了小溪,小溪里的水特別清,小蝦和小魚在水里快樂地玩耍,我對他們說:“這里的水真清,你們立了不少功!”小魚和小蝦聽到這話,更高興了。

  我順著管道進(jìn)了一戶人家,那戶人家的水龍頭開得很大,我連忙對他們說:“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)!我不希望被無端浪費(fèi)!”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。

  我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無端浪費(fèi)水,不要過量的污染水哦!

假如我是四年級作文300字 篇7

  假如我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能在天上飛、水上游、地上開無煙、安全而且不容易報(bào)廢的車子。如果遇上堵車,可以使用飛翔功能,來緩解堵車,按時(shí)到達(dá)目的地;如果你忘帶錢,無法上客船,可以用開啟航海功能,打開螺旋槳,車子可以比船更快地到達(dá)目的地。汽車不用燃燒汽油,用水來代替汽油就可以行駛,挺環(huán)保的。

  我還想發(fā)明一種能玩電腦、能看電視又能聽音樂的機(jī)器,我把它叫娛樂MP3。去外地時(shí),在車上很無聊,可以拿出娛樂MP3來聽音樂,為了不吵人,可以裝上娛樂MP3的耳機(jī)。如果在外面感到很無聊,也可以拿出娛樂MP3來玩電腦,看電視。

  我還想發(fā)明一種快速生長藥水,嘀在花蕾上,這朵花馬上就會(huì)開花,如果嘀在小樹苗上,小樹苗馬上變成參天大樹,如果滴在人上,人馬上就會(huì)長大,想變小就變小。

  我還想發(fā)明一種棉花車,以后大人就不會(huì)對小孩子自己一個(gè)人出去所擔(dān)心了,因?yàn)檫@種車很軟,所以撞到人也沒事。

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