關(guān)于四年級夏天的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級夏天的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級夏天的作文 篇1
夏天到了，天氣變得非常炎熱，整個世界的色彩也不一樣了。
夏天是碧綠的。好多樹木長成了參天大樹，森林里都綠樹成蔭了。墻上爬滿了綠色植物，一片片的，遠處看去像是瀑布。田里的莊稼也長的非常蔥綠，高大，小草更是精神的不得了。
夏天是金黃的。金燦燦的太陽把天空變黃了，陽光灑向大地，一切都在夏天里走向成熟。少許瓜果熟了，琵琶黃了，綠綠的樹葉陪襯著，那么耀眼照人。
夏天是多彩的�？梢匀ズ＿呁�，撿些漂亮的貝殼，石頭。山上的野花也開得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場舞，打打羽毛球。最熱的時候我們還可以做自己喜歡的冰棒和涼拌佳肴，吃冰涼可口的冰鎮(zhèn)西瓜。
夏天在我眼里有美妙的色彩，又有無窮的快樂，小朋友們，你們是不是有和我一樣的想法呢？
四年級夏天的作文 篇2
我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應(yīng)該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃云嚴(yán) 嚴(yán)實實地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會，天漸漸暗下來了，雨點兒終于忍不住了，讓你來不及準(zhǔn)備，像潑，像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴著雷鳴電閃，噼里啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛著一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸著你的臉；也不像秋天里的雨，在大地干燥的時候勉強下一點星星散散的雨；也不像冬天里的雨那樣，下來的時候還夾雜著寒冷的冬風(fēng)，使人全身發(fā)抖。夏雨如一個生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。
不知過了多久，雨停了，厚厚的烏云散開了，金黃的太陽光照射下來。路邊的小草經(jīng)過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有著一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨�。∧阕屛以趺葱稳菽愫媚�！
四年級夏天的作文 篇3
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的`眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關(guān)心，我們終生難忘！
四年級夏天的作文 篇4
夏天，百花齊放，百鳥爭鳴，樹木茂盛，太陽高照，是個美麗又炎熱的季節(jié)。
小樹林里樹木茂密，綠樹成蔭，高高的大樹擋住了火辣辣的太陽，樹下有許多小朋友在玩耍，蟬在樹上大聲喊：“知道熱了！”
田野里的花朵競相開放、爭奇斗艷 、芬芳迷人，每朵都有姿態(tài)，美麗極了！
七月，烈日當(dāng)頭，有的花被曬得彎下了腰，好像一個個害羞的小姑娘 ；小樹更有趣，被太陽弄得，北邊稀稀拉拉只有幾片葉子，而南面卻長著茂密的枝葉，真是一個陰陽臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱著歌，好像在唱：“太陽下面，真是熱��！樹蔭底下，真涼快��！”蟬的聲音更大了，好像在說：“熱死我了，我都說過知道熱了，不要再曬了。”
到了八月，樹干上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”；野花被曬得抬不起頭，求饒說：“太陽大哥，別總是‘發(fā)火’，我們可受不了�！逼綍r不怕曬的大樹 ，葉子也打起了卷；小草被曬得快要枯萎了，有氣無力的說：“太陽大哥，您收收‘火氣’吧，我要撐不住了。”只有太陽花和太陽作對。
我愛夏天的美色，卻討厭夏天的炎熱。
四年級夏天的作文 篇5
夏天到來了，天氣十分炎熱，火辣辣的太陽直射著地面，地面上熱得發(fā)燙。森林里的萬物都是一副無精打采的樣子。小草緩緩地彎下了腰，愁眉苦臉；小樹垂頭喪氣，像泄了氣的皮球弓著背，一副沒力的樣子；小花無力地低著頭，彎著腰，怎么都站不穩(wěn)。后來，雨姑娘看見大家都是愁眉苦臉的樣子，就決定下一場及時雨。
嘩啦啦，嘩啦啦……下雨啦，雷公公把鼓敲了起來，森林里的萬物興奮極了！小草激動地說：“終于可以爽快地洗個澡了，多涼快��！真希望以后都這樣，可以讓我們別被太陽烤著了！”后來，小草把葉片擺直，讓雨水淋在葉片上。葉片喝著水，欣喜若狂地說：“太爽了，太爽了！雨下得越久越好，讓我淋個痛快�！被▋禾痤^，張開小嘴，甘甜的雨水一滴滴地落在了她的嘴里。小樹喝著甜美的雨水，欣喜若狂地說：“這場及時雨真是來之不易��！我要洗個快活澡，讓我的枝葉更潔凈�！庇谑牵湔归_枝葉，搖著身子，雨水落在了樹枝上，沖洗著樹枝。
大雨過后，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹，多么美麗��！小草睜大眼睛，直勾勾地盯著彩虹，它仰著頭，享受著彩虹散發(fā)的魅力；小花挺著胸，眉毛高高揚起，欣賞著彩虹的美麗；小樹的葉子是多么燦爛，它們嘴角上揚，臉紅彤彤的，露出了一個燦爛的笑容，這是一派多么快樂的情景��！
四年級夏天的作文 篇6
夏天的雨就是急性子。很涼，又很密。
這么有個性的雨肯定就是夏雨�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。
天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下就是誰也說不準(zhǔn)的。電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們心慌神亂，愁的就是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真就是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。
最后，雨漸漸停歇了一會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又就是一天的到來，又就是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨�。∧阕屛以趺撮_口好呢！
我愛夏雨！
四年級夏天的作文 篇7
夏天，是炎熱的，美麗的，也是有趣的。
夏天到了，知了在樹上不停地抗議著：“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊，真熱��！”。街上看不到狗的身影，而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們：這些狗把身子卷成一團，有的還把頭埋到里面去，正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。
這就是真正的夏天：到公園走走，池塘里盛開的荷花，色彩明麗，形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗，粉中帶白，白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花，它們呈水滴形，單色的純得看不到其他顏色，雙色的也配合的恰到好處。
在平靜如鏡的湖面上，幾只蜻蜓用尾巴點水，動作十分輕巧，忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓，都在夏天出沒，欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。
還有的時候，鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時候十分有趣，有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓，沒漁網(wǎng)的時候便會想辦法，躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓，把它逮個正著。抓知了的方法有點惡心，把蜘蛛網(wǎng)沾點口水做成類似口香糖的東西，然后纏在竹竿上，最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。
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