四年級(jí)夏天的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)夏天的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)夏天的作文 篇1
“哎呀，熱呀！要是能來一點(diǎn)風(fēng)，那該多好呀！”風(fēng)似乎聽到了我的呼喚，便過來了。
夏天的風(fēng)可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過大樹把樹葉吹得干巴巴的，吹過小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子！它吹過樹婆婆，把樹婆婆的子孫給吹落下來了，氣得樹婆婆渾身發(fā)抖呢！吹過小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風(fēng)是生命的使者！它吹過知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開始音樂會(huì)了！吹過荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個(gè)亭亭玉立的淑女；像一個(gè)人見人愛，花見花開的美少女；又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開了茉莉花。茉莉花以它那潔白無瑕的美麗“身姿”，來作為夏風(fēng)吹開它的報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家！吹過落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍！它不怕太陽(yáng)，幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量，吹來了一絲絲涼風(fēng)。
夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)舞蹈家，我可真愛你呀！
四年級(jí)夏天的作文 篇2
在一年四季中我最喜歡夏天。
夏天到底有多么炎熱？你瞧，家家戶戶開啟了空調(diào)。老爺爺坐在蒼翠的樹下，扇著蒲扇解暑。小朋友們跳進(jìn)了游泳池，在水里歡快的嬉戲，大街上買冷飲的人也吆喝了起來。
夏天就是這么炎熱！
夏天的雨到底有多大？剛才一碧如洗、萬里無云的天空，一下子暗了下來，接著就下起了傾盆大雨，讓人們防不勝防。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落了下來，“嘩啦啦”的雨聲和“呼呼”的暴風(fēng)聲交雜在一起，還有一陣陣讓人毛骨悚然的的雷聲，組成了一首震撼人心的交響樂。頓時(shí)寬闊的馬路成了一條小溪。夏天的雨來得快，去得也快，不一會(huì)兒，一陣涼爽的風(fēng)刮走了烏云，帶來了清新的空氣。
夏天的雨就是這么大！
夏天的夜到底有多美？白天悄悄地走了，夜靜靜地來了，黑色的天空為夜晚蒙上了朦朧的面紗。蟬停止奏樂，人們也睡著了，可是，青蛙們又在河邊鼓起腮幫子大聲的歌唱。天上的月亮倒映在湖中，宛如一個(gè)大玉盤，四周還點(diǎn)綴著一顆顆眨眼的小星星。
夏天的夜就是這么美！
夏天不像花紅柳綠、萬物復(fù)蘇的春天，不像五谷豐登、瓜果豐收的秋天，不像大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。但是沒了夏天，春天的植物就不會(huì)繼續(xù)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，秋天也不會(huì)有好豐收。所以，我還是喜歡烈日炎炎的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇3
春天慢慢地走遠(yuǎn)了，夏天也漸漸地向我們走來。夏天的腳步，走得可炎熱了，但也給我們帶來了許多精彩。
瞧，家鄉(xiāng)的大草原——變了。從萌芽出生的小生命變成了肥沃的大草原。夏天給大地鋪上了翠綠翠綠的地毯，把大地變成了比春天更美的綠娃娃。
茂密的森林也因?yàn)橄奶斓牡絹矶兊脽狒[。炎熱的太陽(yáng)透過樹枝照射到地上，光影婆娑。美麗的蝴蝶在林中翩翩起舞，蟋蟀拉著小提琴，用最優(yōu)美的樂曲為她伴奏。知了也不甘示弱，“知了，知了”的趴在樹下鳴唱。昆蟲們都輕輕地閉著眼睛，享受著這美妙的時(shí)刻。聽，樹上的麻雀喳喳聲也變成了池塘里呱呱的青蛙進(jìn)行曲。
慢慢地天氣越來越熱�；鹎虬愕奶�(yáng)炙烤著大地。街道兩旁的樹木被烤得低著頭，小花狗趴在陰涼處吐出了紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫：“熱呀!熱呀!”但是，大街卻變得美麗起來，五顏六色的花陽(yáng)傘越來越多，像點(diǎn)綴在夜空的星星。我的衣服越來越少，但我額頭的汗卻不知不覺中越來越多了。
“噔噔噔，噔噔噔……”是什么聲音?哦，原來是夏天的腳步聲，它已經(jīng)跑到我們身邊了。
四年級(jí)夏天的作文 篇4
經(jīng)過一個(gè)春天的生長(zhǎng)，此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài)，有的像小鴨子的腳，有的像扇子，有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看，顏色也變得更深綠了，這些葉子雖然樸實(shí)無華，但是深受人們喜愛。
你們還記得春天的柳樹芽嗎？可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘”了，人們總是愛在它的樹蔭下乘涼，也總能聽到孩子們的歡聲笑語(yǔ)，看見老人們的微笑，就連飛禽走獸也到柳樹下聚會(huì)，小狗趴在地上打滾，小鳥們急急忙忙來到樹梢上唱歌。到了夜晚，一陣風(fēng)吹來，那“小姑娘”的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空的映襯下，多么的美麗，多么的柔和，柳樹讓夏天的悶熱變成了快樂的動(dòng)力。
在春天的時(shí)候，銀杏葉還在發(fā)芽，但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子”了，每有酷熱的熱浪卷來，“小扇子”們就開始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣，人們總愛在下面乘涼，老人們拉二胡、打牌，孩子們?cè)谙旅骀覒�，自由自在地到處跑跳，就是這一個(gè)個(gè)“小扇子”為酷熱的夏天送來了一片清涼，讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。
我還記得，春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的，非常地嫩，而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手”掛在樹上。人們來到樹下，它就面向人們招手，樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情，人們聚集在下面談笑風(fēng)生，它那熱情滋潤(rùn)了人們悶熱而無趣的心，激昂了人們的精神，給夏天帶來了生趣。
這些葉子千姿百態(tài)，給人們抵擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，傳遞著可貴的精神，我愛這夏天的葉子！
四年級(jí)夏天的作文 篇5
夏天來了。
北方的春天總就是很短，象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家，夏天的流水，走上小橋，左看右看，上看下看，都就是風(fēng)景，不留意就過了泛綠的橋面。回去，呵呵，明年吧。
不就是很喜愛夏天，也不就是很厭惡，因?yàn)樗募居谖揖腿缟睿喕刂衅降�，慣看中冷漠，晨起暮息，鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來了，沒有思考我的感受，也沒有征得我的同意，我理解，就如同我對(duì)命運(yùn)舉起雙手一樣，我讓自我轉(zhuǎn)過身，無奈而悲壯。
20xx年初夏，有風(fēng)吹過，轉(zhuǎn)眼無痕。夏天的風(fēng)總就是讓人愉快的，但夏天的風(fēng)也就是吝嗇的，吝嗇到一吹而過，還沒把心里的汗一并帶走，它卻溜了，留得人在驕陽(yáng)下發(fā)呆，嘆上一口氣，唉，還就是找片綠蔭吧，那天外來風(fēng)太不好掌握，還就是有片綠蔭塌實(shí)。
夏天來了，把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離，精致著自我，細(xì)數(shù)著心事，把時(shí)光攤開了慢慢瞧，試圖找出生命的雜質(zhì)，而涼涼的空氣，涼涼的手臂，涼涼的目光，所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望，夏天該就是出汗的季節(jié)吧，大汗淋漓，哈哈。男人的粗糙與廣闊，為什么要在冷氣房里被研磨，為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)就是一份真實(shí)，又何妨何妨。
啪，關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來，來得更猛烈些吧。
四年級(jí)夏天的作文 篇6
不知不覺天氣又熱了起來，大家都紛紛換上了短袖，有些人還穿上了短褲、裙子，讓人不禁想到：夏天又要來了！現(xiàn)在已是將近5月，夏天要來也是情理之中，但好像夏天剛剛過去，就又回來了。
記得過去的夏天總是寧?kù)o的，但這寧?kù)o之中也有說不清的燥熱，令人有些煩躁，有些著急，有些不知所措，但又不知道究竟自己想干什么。這種夏天傍晚的記憶總是美好的。
每年過夏天都是不同的，這也是夏天之所以吸引我的原因：不可預(yù)知，人們往往希望擁有預(yù)知未來的能力，可有時(shí)候不知道未來才是好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道將會(huì)發(fā)生什么，這才是冒險(xiǎn)之所以吸引人的原因。曾經(jīng)的暑假，我經(jīng)常在外面玩，因?yàn)槲蚁矚g天氣晴朗的日子，哪怕陽(yáng)光刺眼，哪怕大汗淋漓，我也喜歡在戶外追逐烈陽(yáng)。
然而這種日子總是不多的，多數(shù)時(shí)候我還是在家里自己上網(wǎng)或是看書，但陽(yáng)光透過窗戶進(jìn)來總是令人高興的，我喜歡這種夏天的感覺。
夏天的傍晚大概是最寧?kù)o的時(shí)候了，坐在門口看著將要落下的夕陽(yáng)獨(dú)自發(fā)呆，是不可多求的幸福啊。我總是喜歡這些夏天的光景，夏天馬上到了，我當(dāng)然是內(nèi)心滿懷激動(dòng)的。我希望這個(gè)夏天也一樣，寧?kù)o卻又美妙，煩躁卻又有深入人心寧?kù)o。
四年級(jí)夏天的作文 篇7
夏天是酷熱的，在很多大人的眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我的眼力，夏天是美麗的。
夏天雖然是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但它也給我們帶來了不少歡樂。漫長(zhǎng)的暑假，我們可以盡情的玩樂，還可以去旅游……渴了，就可以吃上根冰棍或一個(gè)雪糕，可以一直涼到心里。還可以吃到各種各樣的水果。
夏天的景色也是特別美麗的。樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從枝葉間照射出來。池塘里的荷花有的含苞待放，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。多情的蜻蜓就早已經(jīng)落在上面了�；▍仓校廊私逗兔倒鍫�(zhēng)奇斗艷地開放。你瞧，那美人蕉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一團(tuán)正在燃燒的火焰，玫瑰也散發(fā)出那迷人的香氣，真惹人喜愛！它們引來眾多的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去，把花叢點(diǎn)綴的更加美麗。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上人們坐在大樹下乘涼，抬頭搖望天空的繁星，如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注視著世界。
啊！我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
四年級(jí)夏天的作文 篇8
我是一個(gè)多夢(mèng)的女孩。晝夜的更替，四季的變換，都會(huì)在我心里激起層層漣漪。當(dāng)夢(mèng)想在春天發(fā)芽，夏的種子已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出綠葉，我最喜歡的夏天翩然而至。
夏天是開心的。夏天里，可以吃上美味可口的冰激凌，甜甜的，涼涼的；夏天里，坐在陰涼的樹蔭下，喝著路旁爺爺釀制的酸梅湯，甜甜的'，酸酸的；夏天里，可以約上幾個(gè)好友，來到?jīng)鰶龅牡挠境�，撲騰的水花里蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
夏天是漂亮的。夏天里，可以穿著漂亮的裙子和風(fēng)涼鞋，踏著風(fēng)，翩翩起舞；夏天里，可以不管約束，將頭發(fā)扎起，打造自己喜歡的發(fā)型；夏天里，可以撐著漂亮的小花傘，頂著烈日，在街上閑逛。
夏天是縹緲的。夏天里，可以偷偷地跑出家門，來到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)的大海邊，遙望夕陽(yáng)下的海景，遐想著遙遠(yuǎn)的大海對(duì)岸。思緒隨著海浪的翻滾而沸騰，一切似幻似真。
夏天讓我如迷戀，叫我怎么不喜歡夏天！
四年級(jí)夏天的作文 篇9
夏天來了，太陽(yáng)公公笑得更歡了，散發(fā)出熱氣炙烤著大地，射出一束束金燦燦的光透過密密的樹葉向我們照耀而來。
樹上的知了換上了清涼的“夏裝”，用它那洪亮的“嗓音”為我們帶來最動(dòng)聽的歌聲，又不時(shí)停下來允吸著大樹的甘露滋潤(rùn)“喉嚨”。
石榴樹上的石榴一個(gè)個(gè)露出娃娃般可愛的臉龐，正對(duì)著我們笑呢！馬路兩邊的銀杏樹上結(jié)滿了一顆顆又大又圓的銀杏果，一根根樹枝都被壓彎了腰。最美的要數(shù)荷花，它們穿上了碧綠的裙子，綻開了粉色的笑臉，就如害羞的小姑娘一樣，在湖水中輕輕地扭動(dòng)著身子為我們舞蹈。
遠(yuǎn)處的爬山虎已經(jīng)攀上了高高的圍墻，濃密的葉子疊得又厚又密，一陣微風(fēng)吹來，葉子“嘩啦啦”地響，像是在歌唱夏天帶給我們的那份寧?kù)o。
而太陽(yáng)似乎要散發(fā)它所有的熱量，它曬紅了小孩的臉蛋，曬卷了路邊的樹葉，曬得花兒都躲進(jìn)了葉子里，垂頭喪氣的。
夏日的傍晚也是一道美麗的風(fēng)景，工作了一天的人們都來到濃密的大樹底下乘涼，各自之間互相聊著家常，小朋友們?cè)谝慌試\嘰喳喳，嬉笑打鬧，熱鬧極了。夜空中的星星也來湊熱鬧，一顆一顆在向你眨眼睛，真像調(diào)皮的孩子！
這夏日的景色是不是別有一番風(fēng)味，有著它自己獨(dú)特的美呢？
四年級(jí)夏天的作文 篇10
沿著門前的小路來到田野上。
夏日的田園真是別樣的天地�；鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了�！钡乩锩β抵霓r(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。
株株玉米苗，盡管被太陽(yáng)照射著，但他們依然是精神煥發(fā)，一點(diǎn)也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們?cè)诨ハ鄮椭?你幫我遮陽(yáng)，我?guī)湍闳ナ�，無論太陽(yáng)烤得多么厲害，他們一點(diǎn)都不在乎。
一陣微風(fēng)拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發(fā)燙，這時(shí)，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!
夏日的田園!我愛夏日的田園!
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