關(guān)于四年級的夏天作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的夏天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的夏天作文 篇1
說起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié)。
夏天是小孩子們最愛的季節(jié)，因為只有在酷熱的夏天，我們才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。
夏天，是荷花盛開的季節(jié)，因為喜歡荷花，所以我愛夏天。晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉蘊暢服地躺在水點上讓我不忍心往打攪呢！我愛俏麗的夏天。
在夏天里，樹林里枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦亂跳……
四年級的夏天作文 篇2
豆子一般大的雨點下來了，它打破了小草的嫩綠、花朵的清香，往日繁華的大街，變得冷冷清清，小鳥的叫聲也聽不見了，他們都到哪兒去了呢？
天氣像孩子的臉?biāo)频�，剛才還是驕陽似火，晴空萬里，不一會兒便成了烏云密布，天空一下子暗下來，豆大的雨點像斷了線的珠子一樣落了下來。人們四處逃避，有的躲到了店鋪下、有的躲進(jìn)了商店里，還有的來不及躲被雨水淋成了落湯雞，這個人似乎在與雨水親密接處。
不一會兒，地上便積滿了水，濺起了一圈圈美麗的漣漪。窗外朦朧了，大地、樹木、小草像被沖洗了一般，顯得非常有生機。
雨下了一會兒便停了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫有七道顏色，我多么想踏上彩虹橋去看看雨是從哪兒來的呀！雨后，一切都恢復(fù)了平靜，人們又從四面八方走出來，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，街道上又熱鬧起來。
我愛夏天的草，我愛夏天的花，我愛夏天的樹，我更愛夏天的雨。
四年級的夏天作文 篇3
一提起夏天，就有人會想到吃冰棍、游泳、洗澡、吃冰……因為這些事可以解暑。但是老話說的好：“心靜自然涼�！敝灰愕男某领o下來，自然就會涼快了。可比吃冰棍好多了，冰棍吃多了，會對身體有害的呦！
清晨，我從睡夢中醒來。突然，聞到一股芬芳的香氣撲鼻而來。我想，這不是飯菜的香氣，也不是香水的氣味，那就是花的香味了！我趕忙穿上衣服，想下樓去看一看。到了樓下的公園里，一池的荷花競相開放。
看！池塘中央的那一朵白荷花，像一位亭亭玉立的小姑娘，穿著一身雪白的裙子，在池塘中央翩翩起舞，其它的荷花像伴舞者一樣，給主角伴舞，我也像這池中的荷花一樣，也在翩翩起舞。
不知不覺，快到中午了，也就是最炎熱的時候了，我只好回家呆著了。
夏天是一個讓人喜愛的季節(jié)，也是一個炎熱的季節(jié)。在這個季節(jié)里，女孩穿公主裙，男孩穿短褲。所以我們都很喜歡這個季節(jié)。夏天是甜味的，有花的甜，有冰棍的甜，最重要的就是那夏天自己的甜。
我愛你，夏天！
四年級的夏天作文 篇4
這段時間的天氣都很晴朗，沒有多少雨。本想出去好好玩一番的，可是天有不測之風(fēng)云……竟下起了一場雨。
只見剛剛還晴空萬里，天氣悶熱無比，不一會天空烏云密布，忽而有幾道耀眼的閃電在天上劃過，伴著一陣“轟隆隆”的雷聲。風(fēng)忽大忽小，讓我時而感到一絲愜意，時而感到一絲寒冷。太陽公公也偷偷躲起來了，本是晴朗的天空變成了陰沉沉的。那云層匯集在一起，似乎要掉下來一樣。不一會兒，豆大的雨水“嘀嗒嘀嗒” 地打在地上，形成了一個個小水坑，雨水落在花叢中，花朵仿佛沒精打采一樣，一個個都垂頭喪氣地低下了頭。
雨點越來越大，到最后變成了傾盆大雨�；ǘ浔挥挈c打得七零八落，農(nóng)田里剛種下的小嫩苗也都被折斷了。雨水打在車窗上，一點一點地緩緩落下，在里面好像觸手可及，摸到的卻是一層厚厚的玻璃。雨水打在小樹上，小樹被壓彎了腰，好像在給我們鞠躬。雨水打在小河里面，濺起了一波波水花。雨水打在了坡道上面，流下來就像一層層瀑布。
慢慢地，雨下得越來越小，又變成了豆粒大小，最后雨終于停了。天邊隱約地出現(xiàn)了太陽公公燦爛的笑容。小朋友們迫不及待地穿好了鞋子出門玩耍，呼吸著雨后新鮮的空氣，欣賞著煥然一新的景象，臉上都洋溢著像花一樣的笑容。
四年級的夏天作文 篇5
一到夏天，知了便蜂擁而出，為人們的捕捉提供了極大的便利。
今天天氣比較涼快，奶奶要帶我到澇河邊玩�，F(xiàn)在已經(jīng)七點半了，太陽卻還沒有落山，晚霞在天空中飄蕩，我們騎車疾馳在路上。
到了村邊的小樹林，迎面一陣微風(fēng)襲來，非常涼爽，也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人，拿著手電筒，在地上和樹上來回晃動，好像在找什么東西，我很好奇地問了奶奶，奶奶說他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問到底：捉知了干什么用�。磕棠绦χ卮鹫f：當(dāng)然是吃啊。我心里暗自納悶起來：知了，好吃嗎？。
帶著這個疑問，我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹林更涼爽了，站在河邊，從上游下來的水濺在了我的臉上，真是清爽��！玩耍中我把關(guān)于知了疑問也拋到了腦后。
晚上回到家里，剛好對門老奶奶送來了一盤知了。我還沒看清楚長什么樣呢，爺爺就開始吃了。奶奶給我拿了一只，我一看就感到非常惡心，實在吃不下去，同時還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了，可他們卻并不理會。
昆蟲也是人類的朋友，知了給炎熱的夏天帶來了很多樂趣，也給我們的童年留下了美好的回憶，我們要和動物和平相處，感受大自然的美好。
四年級的夏天作文 篇6
去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質(zhì)公園寨下大峽谷游玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進(jìn)入了，那是個很炎熱的天氣，艷陽高掛的空中沒有一絲絲風(fēng)，只有對水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那么悶熱了，往里走了幾米，只見一條陜長的峽谷出現(xiàn)在我的眼前，峽谷兩側(cè)巖石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風(fēng)迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。
我們一路走一路看，峭壁上的巖石也隨著我們的行程一路變化成不同形態(tài)展現(xiàn)在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地布滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因為生長在這天然花園里顯得格外蔥郁，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將余下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。
再往里走，峽谷越見寬闊，峽谷底匯集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地游著，岸上幾個老人正悠閑地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內(nèi)截然不同，我真舍不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！
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