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四年級球賽作文

時(shí)間:2022-08-19 17:22:17 四年級 我要投稿

四年級球賽作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級球賽作文,希望對大家有所幫助。

四年級球賽作文15篇

四年級球賽作文1

  星期四下午,天空朗朗乾坤,飄浮著朵朵白云。我們學(xué)校在操場上舉行著一場精彩的球賽。

  第一場是我們班對戰(zhàn)六班。隨著裁判員一聲哨響,比賽開始了,兩隊(duì)的隊(duì)員奔跑起來,個(gè)個(gè)生龍活虎,互不相讓。再看啦啦隊(duì),他們激動的似乎要一蹦三尺高。這時(shí)只見我們班的隊(duì)員劉金奧,接到足球后,飛奔球門,一腳怒射,那球好像長了眼睛似的,從防守隊(duì)員的左側(cè)進(jìn)球!耙!”我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來。現(xiàn)在的比分是1比0,我們的球隊(duì)領(lǐng)先。這次,我們的隊(duì)員比原來更加激烈了。忽然,劉金奧如閃電一樣,又一次接到了足球,然后又如猛虎一般,向前狂奔,從守門員的右側(cè)把球踢進(jìn)去,那球猶如離弦之箭一樣,快的很。時(shí)間一分分,一秒秒地過去了。裁判吹響了哨聲。公布比賽結(jié)果,宣布我們班贏了,聽到這句話,我們班的所有人都?xì)g呼起來。

  在操場上回蕩著歡呼聲形成的旋律,猶如一首首動聽的歌曲。

四年級球賽作文2

  今晚,一場激烈的排球賽,就要從北京的首都體育館舉行了。

  不一會兒,只見中國、古巴,兩位教練都精心囑咐了自己的隊(duì)員們,于是,大家就信心十足地上場了。排球隊(duì)員們分工不同,各司其職,比較高些的兩三位隊(duì)員管擋球,擋完后就來幫助矮小的自由人接球;隊(duì)員們還輪流站在界外,用力發(fā)球。大家團(tuán)結(jié)友愛,贏了一個(gè)球時(shí),她們不是用笑容傳遞“信息”,就是抱成一團(tuán)來慶祝。

  比賽開始了,只見古巴贏四個(gè),中國就追兩個(gè),古巴又贏一個(gè),中國再追三個(gè)。兩隊(duì)比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規(guī)定是:“五局三勝,必須上了二十五分,并且比對方多兩分以上才算勝利。”現(xiàn)在中國只要再贏上一局,就會全盤勝利,戰(zhàn)勝強(qiáng)大的古巴!可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六,……領(lǐng)先,過了好一會兒,古巴剛一領(lǐng)先,就贏了這一局。

  接著,古巴后兩局也贏了,強(qiáng)大的古巴就這樣贏了中國,取得了勝利。

  唉,雖然很可惜,但這畢竟是中國打得最好的一次了!我們應(yīng)該高興!

四年級球賽作文3

  今天早上的大課間活動,我們玩得很開心。而丁老師和傅老師進(jìn)行的羽毛球賽,就更吸引我們的眼球了。其中有三大看點(diǎn)。

  看點(diǎn)一:“球掛樹”。傅老師把球打出以后,丁老師用力回?fù)簟5沁@一回這球像故意在躲貓貓似的,一拐,躥上了樹,然后又穿過樹干,掉了下來。那一球算是白發(fā)了。但球居然能穿過樹干我們覺得非常神奇,不過沒打回去還是不勝惋惜。

  看點(diǎn)二:360°大回旋。由丁老師發(fā)球。丁老師一甩拍子,啪的一下球像白狐一樣向前飛去,與傅老師的球拍擦肩而過。就在這一刻,傅老師抬起身子,來了一個(gè)360°的大旋轉(zhuǎn),把球成功地打到了丁老師那里。我們不禁大聲叫好。

  看點(diǎn)三:起死回生。這回是傅老師發(fā)球了。他趁丁老師放松時(shí),向她發(fā)了過去。眼看球快打到地面了。但是,丁老師可不是吃素的。她迅速彎下了腰,手一揮。羽毛球又飛了上去。雖然丁老師沒有打到傅老師那里,但是,可以將快落地的球打上了天,已經(jīng)很不錯了。我很佩服丁老師打羽毛球的技術(shù)!

  這場PK賽是一場友誼賽,對手都十分賣力。最后打成了平手,兩位老師都是世外高人。不然,比賽怎么會這樣激烈?我以后要向兩位老師那樣成為羽毛球高手。

四年級球賽作文4

  上了一上午的課,我們都想在下午的體育課上踢足球?墒堑搅讼挛绲臅r(shí)候,體育老師沒有來,真掃興!連球鞋都穿好了,唉!只能上語文課了。

  放學(xué)了,我們沖出教室,來到學(xué)校外面的草地上。扔下書包,拿出足球就開始玩。用我們那些書包放成四堆,當(dāng)我們的球門,沒有裁判和界限,其實(shí)這些也用不著,玩起來是多么的快樂。

  比賽一開始,足球在每個(gè)人腳下穿梭著。但是球最多的時(shí)候是在我和李維的腳下,球已經(jīng)到了對方禁區(qū)了,我們兩個(gè)配合著給他們來了個(gè)“凌空飛射”,這一腳正好射進(jìn)對方球門,朱曉峰還在那發(fā)呆呢,球進(jìn)了也不知道,還在那傻

  呼呼的等著接球呢。我們隊(duì)的劉祎峰那一腳,把球射進(jìn)我們自家的球門,“看我多厲害!”他竟還在那拍手叫好,我們可傻眼了。啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進(jìn)了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑。薛昕猛只好光著腳丫去撿鞋……踢得好痛快,每個(gè)人都大汗淋漓,放下球去休息。

  伙伴們有的坐在草地上休息,有的還在回味剛才的球賽,有的則躺在那養(yǎng)精神,有的……

  這是多么快樂而有特殊的足球賽呀!我敢肯定,這種球賽在足球賽史上也一定非常難找!

四年級球賽作文5

  前幾天我參加了學(xué)校的'“校長杯”足球賽。

  我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因?yàn)槌鼋缈偙热思以诩议T口射門好。

  因?yàn)榈谝淮螀⒓幼闱蛸愑悬c(diǎn)緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點(diǎn)發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進(jìn)了第一個(gè)球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

  上半場都是我們隊(duì)進(jìn)球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個(gè)后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊(duì)痛失一局。

  這時(shí)我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進(jìn)球。

  突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準(zhǔn)目標(biāo),以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

  最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。

四年級球賽作文6

  “加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進(jìn)行中呢,快跟我一起去看看吧!

  今天下午,我班正式對決四(8)班,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時(shí)硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進(jìn)球的關(guān)節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊(duì)歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊(duì)球員發(fā)起猛攻,只見我隊(duì)的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時(shí),空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時(shí),劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學(xué)們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓(xùn)練中的汗水。球完美落框,進(jìn)了!大家舉起手歡呼。

  這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運(yùn)精神“友誼第一,比賽第二”嗎?

四年級球賽作文7

  今天星期五,是熱鬧的運(yùn)動會。太陽公公冒了出來,似乎也要看我們這場比賽似的。

  我們一班對決六班的女子籃球決賽。比賽開始了,羅老師把球一丟,對手就迅速地沖了上去,手腕一壓,把球從對手手中打掉,搶了過來,直奔籃球筐,使勁一投?墒且幻麑κ职亚蛞粔海驔]投進(jìn)。我們“唉”了嘆氣一聲。對手?jǐn)r著小曾、小秀,使她們搶不到球。

  當(dāng)對手要投球時(shí),我們的手心捏出了汗,突然大叫:“四、一班加油!四、一班必勝!”啦啦隊(duì)隊(duì)長干脆舉起小黑板,有的人甚至激動地跳了起來。對手好像被我們這個(gè)陣勢嚇到了,手一松,球偏了。休息時(shí)間,我們?yōu)檫\(yùn)動員端茶、遞水、擦汗——而六班卻想了一套十分狡猾的方法對付我們。開始了,我們班得到了球?qū)κ止室庖慌,把球碰到離邊界不遠(yuǎn)的地方。小曾追到球時(shí),已經(jīng)過界了,球就是他們的了。對手站在得到球的對手最近,只要輕輕投給她,就有獲勝的機(jī)會。就因?yàn)檫@個(gè)方法,最終,我們以0:2,輸了。但我們并不灰心,因?yàn)槲覀冇帽M自己最好的實(shí)力去打比賽。

  這場籃球比賽真精彩!

四年級球賽作文8

  “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地,用書包做成了一個(gè)簡易的球門,就踢起了“足球”。

  球賽熱火朝天地進(jìn)行著?,那個(gè)平頭的守門員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”,隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門外,因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0:1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場扳回比分呢!

  空地旁的樹樁上早已擠滿了人:那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘,使勁地伸長脖子,怕別人擋住了自己的視線;那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩,可是守門員的超級粉絲,不過只能站在樹樁上眼巴巴地看著“足球”破門而入,比分變成0:2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書,看起球賽來。

  球賽越來越緊張,越來越激烈,比分卻還停在0:2。

  這時(shí),遠(yuǎn)處跑過來一個(gè)女孩兒,她沖著守門員喊道:“哥哥!你又一放學(xué)就踢‘足球’,不怕回家被媽媽罵呀!”聽了這話,所有球員立刻一哄而散,“球場”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級球賽作文9

  放學(xué)了,幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

  球門前那個(gè)穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長著一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個(gè)穿著一身紅色運(yùn)動服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場局勢,時(shí)刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場。

  過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個(gè)小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個(gè)子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時(shí)的場面,好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。

  太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級球賽作文10

  我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報(bào)了“水上足球”項(xiàng)目。

  盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個(gè)班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球?yàn)⑾聛頃r(shí),我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個(gè)班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

  等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球!耙!我們居然搶到了三個(gè)球,心里有點(diǎn)沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個(gè)球,只得了兩分,雖然感覺有點(diǎn)失落,但我清楚地知道這個(gè)時(shí)候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個(gè)時(shí)候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個(gè)球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個(gè)球,心想不能再失敗了,就快到終點(diǎn)時(shí)一不小心又掉了兩個(gè)球,但還有時(shí)間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

  科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

四年級球賽作文11

 。ㄒ唬

  咦?足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

  這是一場院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

  開球了,由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻,大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住,然后開始射門,可惜力度太輕,被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來,姚亮熟練的操控著“趙云號”,過了一個(gè)機(jī)器人,又過了一個(gè),就在這時(shí),“趙云號”把球踢上天空,啊!它要用它的必殺技,“倒掛金鉤”!可是是假裝的,這邊的守門員果真上當(dāng)了,“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎?請看下回分解。

  (二)

  “關(guān)羽號”頭球射擊門,進(jìn)了!古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球,楊志吸取教訓(xùn),開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號”,“光子號”得到球后,懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手,上半場結(jié)束了。

  下半場開始了,現(xiàn)代隊(duì)開球!肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球,以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級球賽作文12

  昨天下午第二節(jié)課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當(dāng)裁判呢!

  我們剛要開始比賽的時(shí)候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發(fā)中場,這個(gè)任務(wù)由劉奕辰和刁希哲來擔(dān)任。刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接著劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時(shí)二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個(gè)大腳踢過了中場。接著,劉奕辰搶到了球,并一腳傳給了刁希哲,刁希哲又踢到了二組門前,準(zhǔn)備射門。可是卻被周大致守住了。接著一組的苗潤林一腳把球射進(jìn)了對方的球門,頓時(shí)我們組的歡呼聲響徹了天空!

  這下該二組發(fā)中場了。只見林潤峰一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上并穩(wěn)穩(wěn)地抱住了球。姜睿琦把球踢到了中場,林潤峰和高旋默契地配合,把球運(yùn)到了我們門前。接著林潤峰踢了一個(gè)高球,這時(shí)我們組的欒加祺突然在禁區(qū)內(nèi)手球了,頓時(shí)全場鴉雀無聲。戴博帆發(fā)了一個(gè)點(diǎn)球,“進(jìn)了!進(jìn)了!”二組的同學(xué)也歡呼起來!

  雨還在淅淅瀝瀝地下著。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只好結(jié)束了比賽。

四年級球賽作文13

  今天有一班和六班的籃球比賽。

  比賽現(xiàn)場。球場上,隊(duì)員們跑來跑去,側(cè)場上,我們?nèi)嗯趭^力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因?yàn),男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實(shí)如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道!昂昧撕昧耍瑒e討論這個(gè)了,快看比賽!蔽艺f道。楊子聰把球從六班的一個(gè)人手里搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個(gè)起跳,一個(gè)扣籃,球進(jìn)了!“耶!”我們班一陣驚呼!捌咭话,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣!耙∮诌M(jìn)了”這個(gè)球是李子超投的,投的也挺準(zhǔn)的。六班只進(jìn)了一個(gè)球,后面就一個(gè)都沒進(jìn)了,哈哈,一班的隊(duì)員們,繼續(xù)加油吧!我也相信我們班的隊(duì)員,要知道,七一班可是初中部,公認(rèn)的高手。∽詈,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。

  明天還有一場比賽呢!七一班的隊(duì)員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發(fā)揮的好點(diǎn),加油!你們還有一群堅(jiān)強(qiáng)的后盾為你們助威呢。

四年級球賽作文14

  今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

  老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊(duì)員都想把球踢進(jìn)對方的球門。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那里踢瞬間被對方一位隊(duì)員截球并從后場帶球一直沖到我方門前但在我方隊(duì)員的竭力攔截下沒有成功。

  快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時(shí)出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結(jié)束了比賽。

  回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進(jìn)球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工,才有可能勝利,再說一個(gè)人的力量是非常小的,而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒用,只有大家團(tuán)結(jié)起來擰成一股繩,按照制定的戰(zhàn)術(shù),攻其不備,這樣才有可能勝利。

  一個(gè)人的力量是非常小的,而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,做任何事情都要做好準(zhǔn)備,制定計(jì)劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒有計(jì)劃,準(zhǔn)備不足,常常事倍功半,浪費(fèi)了過多的時(shí)間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場比賽給我的結(jié)果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年級球賽作文15

  “加油!加油!”觀眾的呼喊聲貫穿了整個(gè)校園,他們?yōu)槭裁催@么興奮?原來是一場足球比賽呀!

  “嘟”隨著響亮的口哨聲,比賽開始了!

  敵方球員在操場上奔跑著,突然,他們用力一踢!要進(jìn)球了!只見守門員弓著背,像一只頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

  “哦,好厲害!”觀眾雙手放在嘴邊,形成一個(gè)O字型,大聲呼喊著。

  “哼,只是防了一個(gè)球而已,有什么好得意的?”敵方球員的眼睛仿佛燃燒著怒火。

  球賽下半場開始了,敵方踢球時(shí)越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

  “呼……呼……”經(jīng)過無數(shù)次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶著諷刺的眼神仿佛在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”

  守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊(duì)員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

  “我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語著。只見他一個(gè)左側(cè)飛身,把球攔住,然后奮力一踢,成功了!

  “喲呼!”觀眾大喊著,和他們緊緊地抱成了一個(gè)團(tuán)。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

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