【熱門】寫景四年級(jí)作文合集七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景四年級(jí)作文 篇1

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一絲絲涼意迎面撲來。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來臨了，他給了許多植物金色的衣裳，給了楓樹紅色的圍巾，給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹，它尖銳的刺刺疼了秋哥哥，刺穿了做工精致的金色衣裳，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心呀”！

　　“秋高氣爽”此話果然不假；秋天的天空是那么藍(lán)，那么深遠(yuǎn)！還不時(shí)地閃爍著迷人的藍(lán)光，讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海，白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng)，熱浪滔天，更不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的，好像是洗了一把臉，整個(gè)人都感覺神清氣爽。

　　秋天的田野是多么迷人��！稻子在風(fēng)中搖曳著，跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴，露出一口金黃色的牙齒，玉米爺爺，你是不是每天都不刷牙呢？快瞧，那兒的高粱更漂亮，一個(gè)個(gè)小火把在風(fēng)中跳躍著，還不時(shí)地碰撞出了幾星火花……

　　秋天的樹林是那么絢麗無比呀！快看，那兒著火了，我趕快拔打了119，消防員來了以后，走近一看，原來是一大片楓樹林，他們批評(píng)了我?guī)拙渚妥吡�。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，大樹就“沙沙地演奏起了它們獨(dú)有的樹之歌，�。∧莾�(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了大自然媽媽的青睞！鳥兒在樹梢上靜靜地聽著，花兒也如癡如醉地跳起了歡快無比的舞蹈……

　　秋天的果園是多么可愛呀！黃澄澄的梨掛在樹梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹上結(jié)了一塊塊碩大的金子，閃著耀眼的金光，蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉中不肯讓人看見它的臉。

　　秋天是一幅美麗的畫，時(shí)時(shí)倒映在我的腦海中；是一支動(dòng)聽的歌，時(shí)時(shí)繚繞在我的心間；又是一首美妙的詩，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊……

　　秋天��！你是我心中最美的畫！

寫景四年級(jí)作文 篇2

　　夏天的荷花可美麗了。

　　一進(jìn)公園，繞過一座涼亭，就能看到一個(gè)種滿荷花的池塘。那片片碧綠的荷葉像一個(gè)大玉盤，挨挨擠擠地簇?fù)碓诔刈永�，微風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣清香，讀么沁人心脾�？�，荷葉中央露出嫩黃色的花來蕊；有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)包裹中的嬰兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒似乎是一片片粉紅色的朝霞，美麗極了。哦，我這才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美稱。

　　荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵沒，一朵有一朵的姿態(tài)。微風(fēng)吹來，一池的荷花都搖起來。我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我想起了揚(yáng)萬里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嘤幸饩嘲。�！

寫景四年級(jí)作文 篇3

　　朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？是海浪拍岸的東海之濱，還是綠草如茵的天山牧場？是四季如春的海南島，還是上有天堂，下有蘇杭的蘇州？如果你問我的家鄉(xiāng)在哪里，我會(huì)自豪地告訴你：“我的家鄉(xiāng)在衡水，那里景色宜人、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗而富饒的地方”。

　　衡水市一個(gè)現(xiàn)代化的城市，走到衡水的大街上，一棟棟高樓鱗次櫛比；寬敞平坦的馬路四通八達(dá)；馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開；夜幕降臨，五光十色的霓虹燈布滿了大街小巷，真是光彩奪目，美不勝收……

　　如果，你六月來到衡水，那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花，到了湖面上你就會(huì)看到大片大片的荷葉，像一望無際的綠毯。荷花開得正旺，粉色的荷花在河中央亭亭玉立，在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒有開，形成一個(gè)個(gè)粉色的小花苞。這時(shí)你一定會(huì)覺得賞心悅目。

　　衡水有三絕：宮廷金魚、侯店毛筆、內(nèi)畫鼻煙壺。如果你三月來到衡水，可以欣賞到美麗的桃花林，如果你六七月來，可以嘗到又沙又甜的漫河西瓜，如果你八月來，可以品嘗到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強(qiáng)的大餅卷肉，看到這里，你一定垂涎欲滴了吧。

　　歡迎你來衡水做客。

寫景四年級(jí)作文 篇4

　　四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

　　清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香�；ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機(jī)。

　　上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

　　校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時(shí)候長出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊，也會(huì)若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。

　　晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會(huì)兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。

寫景四年級(jí)作文 篇5

　　我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的'操場 來到操場，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左邊有兩個(gè)小沙坑，是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的，沙坑里的沙非常細(xì)膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個(gè)籃球架，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場上站崗。操場上有一個(gè)升旗臺(tái)，同學(xué)們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。

　　放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來到操場上，有的在操場上打籃球，有的在操場上跑步，有的在操場上踢足球，還有的在操場上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場上，只見每一個(gè)籃球場都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰那么厲害？原來是施培威投的�；@球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我們的操場．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長。

　　我相信大家的學(xué)校都很美吧？我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！

　　我們學(xué)校里有四個(gè)花壇，一年四季都是景色迷人。

　　春天到了，花壇里是柳綠花紅。看，迎春花迎著吹拂的春風(fēng)開放了，在微風(fēng)中，迎春花擺動(dòng)著小腦袋，好像在親切地對(duì)我們說：“小朋友，一年之計(jì)在于春，你們可得珍惜時(shí)間，用功讀書呀！”杜鵑花顏色是大紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一團(tuán)火；蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。花瓣上還有幾個(gè)小黑點(diǎn)，看起來像蝴蝶似的；三角梅也在開放，紫紅色的花在綠葉的陪襯下，顯得鮮艷奪目，逗人喜愛，它的花是由三片橢圓形的小瓣組成，也許因?yàn)榛ㄊ侨齻€(gè)瓣，人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間，藏著三個(gè)黃色的小花蕊，它們就像三只饞嘴的小蜜蜂一下子撲進(jìn)同一朵花里，正津津有味地舔著蜜呢！

　　夏天，花壇里的串串紅特別引人注目，顏色非常紅，像火焰一樣，在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)亮。這時(shí)，一陣風(fēng)隨著一股淡淡的香味撲鼻而來，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特別香，它在樹枝上長得那么密，像天空上的星星；到了夏天的晚上，大約八點(diǎn)鐘左右，夜來香開放了，只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地張大了。終于，它完全開放了！那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，它們猶如姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕾四周，構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛的“小天使”。

　　秋天，被譽(yù)為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火，有的黃如金。菊花的樣子也是形態(tài)萬千有的伸展著很多長長的花瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。這時(shí)，我看見萬年青周圍有幾株綠色植物，喔！原來是仙人球，它的外形是圓形，故有此稱，它的花是粉紅色的，身上被一根根尖銳無比的刺包裹著，花開在球頂上。

　　粉妝玉砌的嚴(yán)冬到來了！花壇里只有那些月季，玫瑰，萬年青在開放。月季有粉紅色，淡紫色，黃色；玫瑰有紅色，粉紅色，白色，莖上有刺；萬年青則是四季常青的；山茶花非常紅；落地生根也很綠，它們都挺立在大雪之中，給校園增添了許多色彩！

　　我愛校園的花壇，更愛我的校園！

寫景四年級(jí)作文 篇6

　　暑假，我們一家三口來到了盼望已久的黃山。

　　乘坐纜車到了索道口后，我們開始了爬山。

　　黃山的山不算陡，也不算險(xiǎn)。剛開始走，我興致勃勃，精神抖擻，觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著，愈加顯得朦朦朧朧，神秘莫測。一陣風(fēng)吹來，霧，像生氣了的仙女們一飄而散了，黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察，畫一樣的翠綠色像流水一般，流過整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。

　　走了半小時(shí)后，我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí)，媽媽掐了我一下，指著對(duì)面的山說：“瞧！那有一幅畫！”我望著山，發(fā)現(xiàn)山的上面，有一塊凹凸不平，起伏連綿的一塊，還真的像一幅畫哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看，卻可以發(fā)現(xiàn)：畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧，豐富多彩，令人贊嘆，這幅畫，不就是黃山的精華所在么？山美，樹密，草盛，鳥鳴，霧奇，多么美，多么富有詩情畫意啊！

　　帶著清爽而激動(dòng)的心情，我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)！

　　一邊觀賞風(fēng)景，一邊行走，光明頂仿佛一瞬間就到了。

　　站在光明頂上，極目眺望，層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛，近暗遠(yuǎn)淡，層次櫛比，無邊無際。越往遠(yuǎn)處，越像是仙境，隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這陣霧使黃山的山變得神秘莫測，變化多端。一會(huì)兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女；一會(huì)兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃；再過一會(huì)兒心就變成了被霧包裹，正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云，哪兒是霧，這種云海，令人清涼爽快，賞心悅目，又令人豁然開朗，望而生畏。過了片刻，霧散了，風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒，凌亂無比，山頂上的風(fēng)就是大而爽，還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開雙臂，感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中，只聽見樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音，這種聲音，是大自然的，它藏有萬般壯闊的山和略帶柔情的霧，相互交織，惟妙惟肖，黃山處在藍(lán)天之下， 云霧之中，我的心靜了，是黃山使我靜了……

　　忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……

寫景四年級(jí)作文 篇7

　　我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。

　　花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽�；ā⒚倒寤�、菊花、臘梅……

　　春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±龋裉m花開著潔白如玉的花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

　　夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

　　秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。

　　冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

　　我愛校園的花壇，更愛我們的校園！

【寫景四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

四年級(jí)秋天寫景作文_寫景作文02-17

四年級(jí)寫景的作文11-05

四年級(jí)寫景作文11-07

寫景的作文四年級(jí)05-17

寫景的四年級(jí)作文08-11

寫景四年級(jí)作文10-04

寫景的四年級(jí)作文04-01

寫景作文四年級(jí)11-29

四年級(jí)的寫景作文08-18

寫景四年級(jí)作文09-08