實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)秋天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是水果成熟的季節(jié)，秋天是樹葉落下的季節(jié)，秋天是我離開家鄉(xiāng)的季節(jié)。
現(xiàn)在是秋天了，看到水果成熟，樹葉落下的景象，我不禁想起了我童年的小伙伴兒們，她們現(xiàn)在過得好嗎？她們現(xiàn)在在哪里？童年時(shí)，在秋天的時(shí)候，我們常常成群結(jié)隊(duì)的去放風(fēng)箏，摘水果，小花小草，不記得那時(shí)是幾歲，一次和伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像蝴蝶，我們都想放風(fēng)箏，但是人太多了，放一個(gè)風(fēng)箏不需要這么多人，伙伴們搶來搶去，我靈機(jī)一動(dòng)說“不如我們石頭剪刀布來決定，贏得人先放風(fēng)箏，其他人再來，這樣很公平，大家說好不好？”，大家都說“好啊！”開始了，贏得兩個(gè)人是玲玲和團(tuán)團(tuán)，他倆說“走了去放風(fēng)箏了”那天我們玩的都很開心。
日子就這樣快快樂樂，無聲無息的流去�？墒悄骋惶焱砩蠇寢尭艺f“我們要回鄭州了，去和你的小伙伴告?zhèn)�別，說下一次還來這里玩！”我這樣照著做，到走的那一天，朋友們都來跟我告別，我也依依不舍。
秋天是一個(gè)值得我思念的季節(jié)
四年級(jí)秋天的作文 篇2
我愛花，我愛草，我愛夕陽和日出，但我更愛秋天的田野。
今天天氣真好，天高地爽，陽光明媚，是到田野觀賞的好機(jī)會(huì)。騎上自行車，不到十分鐘就到了村的東嶺。嶺雖不高，但是延綿起伏，向北看不到頭，向南看不到邊。田里長滿莊稼，田埂生長著一些不知名的野花，白的、紫的、藍(lán)的……
站在嶺上向西望去，低處是大片稻田，剛剛泛起黃色，成熟的玉米人們正收獲。拖拉機(jī)不停地響，有的在耕地，有的在運(yùn)地瓜。一位老爺爺用一頭老黃牛駕著一輛地排車，慢吞吞地從我身邊經(jīng)過，他嘴里叨著一個(gè)煙袋，那悠然的神態(tài)，真讓人羨慕。
向東望去，有一條小河，由北向南流去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條白色的緞帶飄浮在叢林間。我們順著一條小路，向東走去。樹林里，喜鵲喳喳地叫著，那歌聲真好聽。走著走著，一只野兔突然躍出草叢，從身邊穿過。讓你還以為有什么野獸光顧，吃了一驚。再往前走，穿過樹林就到了小河邊。河水清澈見底，有的小魚在水里游來游去，好不自在；有的小魚沉到水底，趴在沙上，兩腮一張一合，不緊不慢地呼吸，可愛極了。
我們正看得出神，有位叔叔向我們這邊走來：“喂，小伙計(jì)們，時(shí)候不早了，上我那里美餐一頓吧！”原來叔叔是打魚的，正滿載而歸呢。我們謝過叔叔，戀戀不舍地回家了。
四年級(jí)秋天的作文 篇3
炎熱的夏天過去了，秋姑娘的腳步悄悄地來到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫卷。在山坡上、樹林里，都留下了秋姑娘的足跡。
綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地。秋雨過后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石。一只只大雁排成一個(gè)人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。
走進(jìn)橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹上都是果實(shí)累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹都?jí)簭澚恕Ｋ鼈冇械娜齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，好像在說著悄悄話，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來，好像在說：“啊，好一個(gè)光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時(shí)中傳來陣陣歡聲笑語。秋天的橘園真美啊！
來到田野，金色的稻田好像鋪了一地的金子，一陣秋風(fēng)吹過，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹葉都黃了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶。
秋天真美�。∶涝谀潜趟{(lán)的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，秋天也是美好的季節(jié)。
田野里，火紅的高粱在秋風(fēng)里點(diǎn)著頭，好像在說∶“謝謝您，農(nóng)民伯伯，您辛苦的把我養(yǎng)大，費(fèi)了不少心思，每天為我拔草、捉蟲、澆水、施肥，所以我要報(bào)答您！”棉花地里，開著許多白白的棉花，漂亮極了！
果園里碩果累累，蘋果都成熟了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，橘子、柿子，它們像一盞盞明亮的燈籠。
樹林里，秋雨把大樹染上了新的`顏色，你看，銀杏樹變黃了，像一把把黃色的小扇子，楓葉火紅火紅的，它們?cè)跇淞掷镫S風(fēng)舞動(dòng)，好像在比誰跳舞跳得最好看。
小溪里，許多小魚在水中游來游去，有時(shí)還會(huì)吐出一串串泡泡。在清澈見底的溪水里，一根根綠色的水草聚集在一起，好像在開會(huì)呢！
那碧藍(lán)的天空，上面不時(shí)飄著幾朵白云。有許許多多的大雁向南方飛去，它們一會(huì)兒排成“一”字飛，一會(huì)兒排成“人”字飛，好像在對(duì)人們說∶“明年春天見！”
秋天真是一個(gè)既美麗又有趣的季節(jié)呀！
四年級(jí)秋天的作文 篇5
不知不覺中，秋天已經(jīng)來到了人間。
自古以來，有不少詩人對(duì)秋天的感受是悲憤和凄涼，真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感。比起其他三個(gè)季節(jié)，我更喜歡秋天。
現(xiàn)在已快是深秋了，樹木的葉子已經(jīng)換上了一層新衣，有的黃燦燦的，有的紅艷艷的，還有的黃里透著綠，它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹打，像一只只斷了線的風(fēng)箏，打著轉(zhuǎn)從空中飄落下來，落葉在地上積的多了，就像鋪了一層薄薄的地毯。只有那不畏嚴(yán)寒的松柏，冬青依然那么蔥郁。路邊的花壇里，許多花的花瓣以經(jīng)凋落，只有那菊花在秋風(fēng)中競相開放，開得那樣圓，一點(diǎn)也不畏懼秋天的嚴(yán)寒，秋風(fēng)的吹打。
十月的秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果農(nóng)樂在果園里，蘋果披上了紅襯衫，梨子穿上了金黃的毛衣，葡萄也穿上了件深紫的坎肩，一個(gè)個(gè)掛在枝頭，將秋天的到來告訴人們，于是，果農(nóng)們便把它們一個(gè)個(gè)摘下來，運(yùn)送到城市，讓我們品嘗到秋天的氣息。農(nóng)民樂在田地間，成熟的谷子像一片金色的海洋。高粱喝醉酒了似的，滿臉通紅，像無數(shù)支火把，映紅了天際。玉米也成熟了，被綠葉包著的黃色的玉米，顆粒飽滿，像一粒粒金黃的珍珠。農(nóng)民們揮舞著鐮刀，小心翼翼地耐心收割著，連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。啊，又是一個(gè)豐收年！
“一場秋雨一場寒�！鼻靶┨煜铝艘粓鲇辏骨锾熳叩母盍�，人們的身上也多了一層外套，預(yù)示著秋天將要過去，冬天即將來臨。一場秋雨一場寒，絕不是生命的終結(jié)，而是萬物的新陳代謝，正是這一場場的秋雨，送走了春日點(diǎn)綴的綠色，送走了夏日蟬鳴的歡歌，送走了秋日豐收的碩果�，F(xiàn)在，看著窗外已經(jīng)差不多變黃的樹葉，再想想它們明年春天的勃勃生機(jī)之綠小學(xué)作文 ，是那么的美。我驀然間明白了，雖然，此刻的我正在刻苦、無味地學(xué)習(xí)，但這刻苦、無味之后卻猶如黃葉們的春天，那么的美麗；猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。
秋天，自古以來，詩人們就一直把它當(dāng)做凄涼的象征，因?yàn)樗A(yù)示著冬天的來臨，但同樣也預(yù)示著金色的豐收。每個(gè)人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進(jìn)秋天，感受秋天帶給自己的不同情感，我喜歡這樣的秋天。
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