【精品】媽媽的手四年級(jí)作文300字35篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
有一雙手，在寒冷的冬天給我?guī)頊嘏�；在炎熱的夏天給我?guī)砬鍥�；在成功時(shí)給我贊許；在失敗時(shí)會(huì)給我信心。這雙手對(duì)于我來說，是那樣的重要和熟悉。
媽媽的手光滑細(xì)膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，摸上去又滑又軟，還有彈性。
媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會(huì)準(zhǔn)備好花花綠綠的皮筋和發(fā)卡，她那靈活纖細(xì)的手指在我的發(fā)間來回穿梭，不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣，我的頭發(fā)就變幻出各種各樣的發(fā)型。
媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時(shí)，媽媽用那雙手給我扇風(fēng)，一絲絲清涼讓我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻熱的滿頭大汗，無法入睡。
媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，一會(huì)兒摸摸我發(fā)燙的額頭，一會(huì)兒關(guān)切的問我，一會(huì)兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時(shí)感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒那么暈了，感覺好了許多。
就是這雙溫暖的手，養(yǎng)育著我，愛護(hù)著我，帶給我健康、快樂、溫暖和幸福，我愛這雙溫暖的手，我更愛媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
媽媽的手是粗糙的，手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看，一定會(huì)覺得這并沒有什么稀奇，可這雙手卻使我溫暖。
我家門前有一片無用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿鐵鍬，一下一下的挖。不到一會(huì)功夫，這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí)，媽媽的這上手從沒歇過，不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯，洗洗漿漿，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，拖洗地板，整理房間，家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子；一套舊衣服，經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣；幾個(gè)線團(tuán)，經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的一天，媽媽正在為我編織一件毛衣，那一陣過來一線過去，針針顯得那樣歡快，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟，準(zhǔn)確，我真在仔細(xì)的瞧；我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡，有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽的手為我洗過很多件衣服，但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老師給我們排好了節(jié)目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服�！蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來扔給媽媽，還對(duì)媽媽說：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧�！�
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì)兒，還是叫了媽媽。
“媽，吃飯了�！�
“我知道�！�
“你 吃完飯?jiān)傧窗�。�?/p>
“好，等我把衣服先泡上再吃�！�
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因?yàn)槟菢�，媽媽就可以少洗一些衣服，而媽媽的傷口也就不�?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
世界上的手多的數(shù)不勝數(shù)，但是，我覺得，媽媽的手是與眾不同的。
媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業(yè)，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別干了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣會(huì)積少成多的，到那時(shí)，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你干吧。”
媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務(wù)活。媽媽的手上已經(jīng)長(zhǎng)了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。
媽媽的手，隨時(shí)摸著都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時(shí)總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學(xué)回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。
媽媽的手，就像風(fēng)雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進(jìn)。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是位理發(fā)師，每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺得我真無知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里，只見媽媽正在為我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自為我織毛衣？外面不有賣現(xiàn)成的嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點(diǎn)了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個(gè)毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽，我愛你！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有一雙手。有嬌小的手，有纖細(xì)的手，也有粗糙的手……然而我最喜歡的還是媽媽那雙溫暖，又漂亮的手。
媽媽的手不僅漂亮，而且特別地靈巧。她總是利用休息時(shí)間繡十字繡，一塊普通的白布，和一些色彩各異的絲線，經(jīng)過她這雙靈巧的手后，就會(huì)變成一幅有著鳥語花香的美麗圖畫。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是一個(gè)寒冬的夜晚，我忽然覺得頭很疼，沒有一點(diǎn)勁兒，就用柔弱的聲音告訴媽媽：“媽媽，我好難受�。 眿寢屭s緊用她那雙溫暖的手，摸了摸我的額頭，又拿出了體溫計(jì)給我量體溫，結(jié)果快40度了。媽媽又是給我用毛巾敷額頭，又是給我喂藥的�？粗鴭寢屇墙辜�，忙碌的身影，我不禁鼻頭一酸，心里好感動(dòng)。
媽媽的手還是一雙勤勞的手。媽媽每天都會(huì)把家里收拾得整整齊齊，干干凈凈，一塵不染。而且她的廚藝更是令我們?nèi)夜文肯嗫�，幾樣菜和一些調(diào)料，在她的手里能做出各種各樣的美食。
這就是媽媽的手。她的手不僅為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園，也給我們這個(gè)家庭帶來了幸福和快樂！
我愛媽媽的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇7
媽媽的手有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手柔軟光滑，但有一雙手使我終生難忘，那就是媽媽的手。
有一次，下雪天，我和幾個(gè)同學(xué)約好出去玩。不知不覺，雪融化了，但我還是沒有覺察到，我們玩得很盡興�；氐郊依�，才發(fā)現(xiàn)鞋里面全是水，我連忙換上一雙干凈鞋，心想：平時(shí)媽媽那么辛苦的，還給我洗鞋，不應(yīng)該再讓媽媽給我洗鞋了。我把濕鞋藏到床底下，就忍不住又跑出去玩了。就在我回家準(zhǔn)備洗鞋的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)藏在床底下的鞋不見了。轉(zhuǎn)身一看，媽媽正在用冰涼的水給我洗鞋，我說：“我來洗吧�！眿寢屝χf:"沒事，就一雙鞋嘛�！碑�(dāng)時(shí)，我心里非常感謝媽媽為我付出了很多。
還有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去請(qǐng)教媽媽，媽媽用筆在紙上算來算去，反復(fù)給我講解，一遍又一遍，直到我弄明白為止。媽媽的手還可以做許多我愛吃的菜，有：酸辣土豆絲。魚香肉絲。紅燒魚。清燉魚……現(xiàn)在，媽媽的手，為了我變得越來越粗糙了，已不如以前那么細(xì)膩了，我卻更愛媽媽的手了。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇8
我見過各種各樣的手，蒲扇似的大手，白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而，我最喜愛媽媽那雙勤勞的，充滿愛的手。
記得去年冬季的一個(gè)星期三，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，天上下著雨夾雪，我撐著雨傘行走在放學(xué)的路上。一不小心，腳下一滑摔了一跤，傘掉進(jìn)了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來看，一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑�；氐郊椅遗聥寢屃R，偷偷的把傘放到門的角落里。晚上，我正在燈下做作業(yè)，聽到一陣刷刷的聲音。我忙跑過去一看，是媽媽在洗那把沾滿污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。突然，媽媽手中的刷子掉了，我連忙拾起來，這個(gè)時(shí)候，只見媽媽凍得全身發(fā)抖，我便抓住媽媽的手，�。寢尩氖直秤旨t又腫，手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著，對(duì)媽媽說：“媽媽您休息吧，我來自身刷�！眿寢屔钋榈卣f：“孩子，沒關(guān)系的。假如今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉，明天你上學(xué)不還得舉著它呀。你去學(xué)習(xí)吧，以后小心點(diǎn)兒�！甭犃藡寢尩脑�，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
媽媽！我愛您！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇9
手的世界里，有各種各樣千奇百怪的手，有寬大有力的手，哦!還有那小巧玲瓏的手，有那白乎乎的小手，而我媽媽的手是一雙智慧、勤勞的手，而且也是充滿愛的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。每當(dāng)看到我遇到難題，她就會(huì)走過來，耐心地替我講解；每當(dāng)我英語不會(huì)時(shí)，她便會(huì)急得滿頭大汗，為我打電話詢問這個(gè)，討教那個(gè)。為了我的學(xué)習(xí)，她那雙白嫩的手變得繁忙了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每當(dāng)我上學(xué)的早晨，媽媽早早地就起了床，為我做早餐。晚上，當(dāng)我蹦蹦跳跳地回到家，就看見媽媽已經(jīng)給我做好了豐盛的晚餐；當(dāng)我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽還在給我洗衣服呢。
媽媽的手是充滿愛的手。有一天晚上，天氣非常冷。我在屋里寫作業(yè)，媽媽在一旁織毛衣，不知不覺中，夜已經(jīng)深了，屋里已經(jīng)變得更冷了，我已經(jīng)凍得打顫兒。這時(shí)候，媽媽走過來，關(guān)心地問：“孩子，你冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽輕輕地把我的手夾在她的兩手間，頓時(shí)，我覺得特別的溫暖。
從小到現(xiàn)在，我都是在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大的，等我長(zhǎng)大以后，換我用我的手為媽媽做事，我要牽著媽媽的手去各地旅游，直到永遠(yuǎn).
媽媽的手四年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)伸出我的手，我就想起媽媽的手。媽媽的手是普通的手，溫暖的手，能干的.手，也是嚴(yán)厲的手。我愛媽媽的手，更愛媽媽。
媽媽是一位教師。媽媽的手很普通，沒有纖細(xì)的手指，也沒有漂亮的指甲。有時(shí)還顯得有些粗糙，尤其在冬天，我時(shí)常能看到媽媽的大拇指上裂著口子，有時(shí)還貼著膠布，我問媽媽怎么回事？媽媽說是經(jīng)常寫粉筆字造成的。我很想讓媽媽去美甲，可媽媽說不適合。
媽媽的手很溫暖。每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，媽媽就會(huì)用那雙溫暖的手擦拭我臉上的淚痕，讓我的臉上開滿鮮花……
那一次，月考考完，媽媽告訴我，我英語得了88分，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，我的心一下子沉了下來，我根本不相信這個(gè)成績(jī)，傷心的淚水情不自禁地流了下來。當(dāng)我看到卷子上選擇題因?yàn)樘畲鸢付e(cuò)時(shí)，哭得更委屈了。
看到我傷心的樣子，媽媽拉我坐下，一邊輕輕地為我擦眼淚，一邊安慰我說：“一次考試不代表什么，考試就是對(duì)大家各方面能力的檢測(cè)，這次就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)吧，只要努力，誰都不會(huì)怪你，不哭了，好不好？……”那時(shí)，我覺得媽媽的手好溫暖，好溫暖。
在我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽的手很嚴(yán)厲，在工作時(shí)，媽媽的手很能干。
媽媽的手陪伴我長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)愛媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇11
媽媽有一雙溫暖的手，在我傷心、失望的時(shí)候，她就用手來撫摸我，宛如一眼清泉緩緩流過。我的心里暖暖的，傷心、失望的情緒像冰塊一樣被融化掉了，那是來自心底的溫暖。
媽媽有一雙勤勞的手。這雙手操持了所有的家務(wù)，這雙手洗出來的衣服是那么干凈，布滿陽光的味道。這雙手掃出的地也是那么的干凈。這雙手是那么勤勞，以至于有時(shí)候都長(zhǎng)出了繭子，所以每次看到媽媽干活時(shí)，我心里總有一絲酸酸的愧疚感。
媽媽有一雙神奇的手，這雙神奇的手能把普通的食材變成美味佳肴。只要吃過她做的飯的人都會(huì)說：“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。”那要真贊美起來可是行云流水，滔滔不絕啊，就怕你挑不出詞來。
媽媽有一雙愛我的手，晚上睡覺時(shí)，看著沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我，輕輕地給我蓋了一下被子，嘴角露出了滿意的微笑，每在這時(shí)，我只要還沒睡，心里就會(huì)洋溢著一股暖流。
媽媽有一雙勤勞的手，一雙溫暖的手，一雙愛我的手�？傊�，那是一雙陽光的手，我愛媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇12
媽媽的手，是柔和的，細(xì)致的。
在我的記憶里，有很多有關(guān)媽媽的手的小故事，都早已模糊不清了，但有一件事我始終也忘不掉。
在我8歲那年的夏天，我與媽媽在住宅小區(qū)花園里玩。我正追著一只可愛的小狗，一不小心我摔了一跤，猛然，血水直流。我哇哇地痛哭起來，媽媽見了，趕忙將我抱回家。但見媽媽一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒給我擦下去創(chuàng)口上的血，一會(huì)兒有問我疼不疼。傷口包扎好后，媽媽要我到床邊休息一下，隨后媽媽也躺在床上歇息。我不知何時(shí)醒過來回來，媽媽還沒醒，我想幫媽媽把被子蓋上。我將被子蓋好后，無意間看到了媽媽的手，便緩緩的把媽媽的手捧起來看。我覺得媽媽的手是不光滑的，長(zhǎng)滿了繭子的，我還記得之前媽媽的手是柔和的，細(xì)致的離別，為什么會(huì)變樣了呢？我記起來了，這些年媽媽又是煮飯，又是打掃，又是洗床單，兩手怎能不變呢？猛然，我百感交集，小聲跑到大客廳，眼淚卻已弄濕了面頰。
我愛媽媽那飽經(jīng)心酸的手，更愛投入一生來撫養(yǎng)我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇13
媽媽的手是一雙“善變”的手，它有著許多不同的特點(diǎn)。
當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，媽媽用那緊張的手輕輕地扶著我，保護(hù)著我，牽著我一步一步學(xué)走路，生怕我摔跤，直到我慢慢學(xué)會(huì)了走路。
當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽用那溫暖的手輕輕地?fù)崦�，為我擦汗，喂我吃藥，無微不至地照顧這我，使我的病好了起來。
當(dāng)我開心的時(shí)候，媽媽用溫柔的手緊緊地抱著我，陪著我一起開心，一起快樂，臉上露出了甜蜜的笑容。
當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽用那勤勞的手賣力地為我做家務(wù)，給我更好的生活。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是在背后默默支持著我，她用那救援的手幫助我克服困難，戰(zhàn)勝困難，讓我不再害怕。
當(dāng)我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，媽媽用那“兇狠”的手大力地拍打著我，我哇哇大哭，但我知道那是為了我好，教我學(xué)會(huì)了做人做事的道理。
這就是我媽媽的手，時(shí)而溫暖，時(shí)而兇狠。雖然時(shí)間久了，媽媽的手漸漸粗糙，生出了老繭，但我依然喜歡我媽媽這雙充滿愛意的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇14
媽媽有一雙勤勞的手，媽媽的手總是日夜忙碌著。
每天，媽媽都會(huì)為我燒很多美味的食物。每一次做飯前，媽媽都會(huì)問我想要吃一些什么。如果不會(huì)燒的，她會(huì)努力的去學(xué)習(xí)，一定要讓我吃到。不管有多累，她都會(huì)親自做給我吃。
每天吃過晚飯后，媽媽要都，讓家里干干凈凈，一塵不染。是媽媽的手給我們創(chuàng)造了溫馨而舒適的生活環(huán)境。
讓我感動(dòng)的是媽媽忙完了全天的工作，晚上好不容易才有了一些空閑的時(shí)間，還不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仿佛就是在對(duì)待自己的工作一般，不敢放松。當(dāng)我考試考砸時(shí)，媽媽并不會(huì)罵我打我，而是耐心的看我的試卷，然后為我講解著，幫我分析沒考好的原因，并讓我自己反思為什么考差了。媽媽還會(huì)和我一起談一談學(xué)校和學(xué)習(xí)上的事，和我一起交流事情，媽媽邊交流邊用她那粗糙而又溫暖的手撫摸著我的頭，讓我感受到了一股前所未有的力量。
媽媽的手雖然粗糙，但很溫暖，它讓我們的家彌漫著一股溫馨而又幸福的氣息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇15
媽媽的手。很粗糙，傷痕累累，很深很深的紋路。但我覺得媽媽的手強(qiáng)壯有力，柔軟細(xì)長(zhǎng)，很美。
媽媽的手是個(gè)暴力的手。有一次，我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很低，讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，她用手打我后背，很疼，很疼，疼地我哇哇哭。媽媽說：“假如下次數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)，還這么低，我還打你。”但不知咋回事，分?jǐn)?shù)就是可低，好幾次都被挨了打。老天爺�。∠麓慰荚囎屛铱己命c(diǎn)吧！我不想挨打了！求你了！
媽媽的手暴力。但也很溫柔。每次媽媽下班回家，不管都要緊的事，我都跑到媽媽跟前說：“媽媽回來了，我想死你了�！泵看味紦崦业念^。有一次，爸爸快要打我的時(shí)候，讓媽媽看見了，說：“干嘛呢，炒菜去！”爸爸只好去炒菜了。爸爸走后我哇哇的哭了起來。媽媽撫摸著我的頭說：“別哭了，別哭了�！�
媽媽的手是個(gè)常識(shí)手。爸爸哥哥教我題的時(shí)候，遇到難點(diǎn)爸爸哥哥也不會(huì)的時(shí)候，我就去問媽媽，而媽媽都會(huì)很了解的把題講清。兒媽媽有手點(diǎn)過的題，我都記得很牢。
我很喜愛媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇16
我見過許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是由于長(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來，疼的我睡不著覺，媽媽溫柔的問：“你如何了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼。”“那我給你揉揉吧�！眿寢屨f著，就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)清潔無比的家。我伴隨一種香味來到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每一個(gè)房間都打掃得干清潔凈，連一個(gè)墻角都不放過，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜愛媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇17
遠(yuǎn)航的輪船離不開燈塔的導(dǎo)航，盛開的鮮花離不開太陽的照耀，我的成長(zhǎng)離不開媽媽的關(guān)心。
在童年的記憶中，有一雙手為我日夜操勞著—那就是媽媽的手。
媽媽的手是一雙靈巧的手，一卷線在媽媽手里就變成了一雙拖鞋，有時(shí)鄰居來我家穿門看到我的拖鞋都問
小朋友：你的拖鞋在那買的？真漂亮。
我驕傲的說：這是做的不是買的。
媽媽的手是一雙能干的手，每當(dāng)家里的地臟了，屋子亂了，桌子、衣服臟了都由媽媽來干完，因日夜為我操勞而在指根生了許多繭。
在我上幼兒園的時(shí)候我膽子小，總是受別人的欺負(fù)，媽媽就去幼兒園打工，照看我。有一次媽媽編了一雙拖鞋讓我試，我的老師看見了，說是挺好的，讓媽媽給她也編一雙，媽媽答應(yīng)了。晚上，我寫完作業(yè)便睡了，當(dāng)半夜起來上廁所時(shí)看見媽媽還在微弱的燈光下編拖鞋，勤勞的雙手被一根根線捋紅了，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我讓媽媽睡覺，媽媽卻說；你先睡吧，我還不困，一會(huì)就睡。
媽媽不但在生活中關(guān)心我，而且在學(xué)習(xí)中也很關(guān)心我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候媽媽給我及時(shí)糾正，有時(shí)候在散步時(shí)給我講以后怎樣做人，怎樣做事得道理。在我聽話時(shí)候媽媽唱給我做我喜歡吃的飯菜。
我愛媽媽那雙勤勞的手！我愛媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇18
有一雙無比溫暖的手，那就是媽媽的手，一雙美麗的手。每當(dāng)我生病的時(shí)候，我總能感到那雙手在我頭上輕輕撫摸，讓我感受到了媽媽的關(guān)愛。
星期五早晨，媽媽在房間里做早餐，我到了廚房，看見媽媽手上有很多水泡。我問了媽媽才知道，這是媽媽為了給我做好吃的早餐，被鍋里濺出來的油漬給燙了。聽媽媽這樣一說，我感到心里在滴淚，連忙去給媽媽買了藥，給媽媽敷上。
每天晚上，我睡覺時(shí)，媽媽總會(huì)用她那溫暖的手給我蓋上被子。
日子一天一天過去了，媽媽的手也慢慢變黑了，但是手里握滿的“愛”永遠(yuǎn)都是緊緊的。
有一次我發(fā)燒，體溫40°。媽媽是醫(yī)生，她就用冰袋放在我的額頭上，還把溫?zé)岬拿矸旁谖夷_上，用酒精給我擦腳……經(jīng)過媽媽的精心護(hù)理，我的燒退了很多。我從心底感謝媽媽那雙充滿愛的手。
記得夏天的一個(gè)周末，媽媽帶著我到河邊散步。我不小心被石頭?A了一跤，是媽媽用手扶住了我，這才免去了一次突如其來的危險(xiǎn)。我感謝媽媽，如果沒有媽媽的手扶住我，手摔傷了，這篇作文也就寫不了了。
誰的媽媽的都一樣，都有滿滿的母愛。我感謝我媽媽生養(yǎng)了我，我感謝媽媽那雙扶著我長(zhǎng)大的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇19
媽媽的手，雖然經(jīng)歷了歲月的滄桑，變得不再光滑、柔軟了，但是在我的眼里，她的手永遠(yuǎn)都是最美的！
那一次，我被深深地震驚了。
小時(shí)候，我很不懂事，天天調(diào)皮，吃口飯都要大人追的滿院子跑，除非我跑累了才會(huì)吃上那么幾口。有時(shí)候媽媽燒的菜我不喜歡吃，我就不吃。媽媽沒辦法，只好做我喜歡吃的菜。有一次，我突然想吃肉末炒雞蛋，而且肉末要很細(xì)的那種。媽媽答應(yīng)給我做。但是那天媽媽有急事，就做的很急，切肉末的時(shí)候一不小心，把自己的食指給切傷了，骨頭都切傷了，整個(gè)骨頭都給切斷了一大半，只有一點(diǎn)點(diǎn)骨頭和皮連在一起，整個(gè)指關(guān)節(jié)就垂在那里了，鮮血直流。爸爸慌慌張張找來藥和紗布，幫媽媽簡(jiǎn)單處理了下，就帶著媽媽去了醫(yī)院，讓姐姐在家照顧我。那一刻，我完全嚇懵了，呆呆地看著媽媽離去的背影，默默地吃了頓不知道是什么滋味的午飯。過了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才回來，媽媽的手上還纏著厚厚的繃帶。
時(shí)至今日媽媽的手早就已經(jīng)好了，但那道傷疤卻留了下來。但在我心里，她的手永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇20
說到手，我不由自主地想起了許許多多的手。它們有的胖乎乎，有的肉嘟嘟，有的瘦骨嶙峋，有的纖細(xì)柔嫩，令人羨慕。
在我國古代，有許多人的手做出了驚人的壯舉。比如，岳飛的母親為了讓自己兒子牢記報(bào)國的志向，用她那雙顫抖的手，在兒子背上刺下“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，我感覺十分震撼。
我有一雙值得感恩的手，那就是我媽媽的手。
那是一雙勤勞的手，在我每一天早上起床的時(shí)候，媽媽像音樂家演奏一支晨曲一樣，開始叮鈴哐啷的為全家人做早餐；媽媽的手是撫慰我的手絹，每當(dāng)我悲傷流淚的時(shí)候，媽媽用她那雙溫柔的手給我擦掉眼淚，撫摸著我那受傷的心；媽媽的手也是智慧的手，每當(dāng)我有手工作業(yè)時(shí)，她就會(huì)伸出她那靈巧的手來幫我制作出一件“巧奪天工”的作品。但是，我媽媽的手也是嚴(yán)厲的手，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽總會(huì)揚(yáng)起巴掌把我狠狠地揍一頓，然后又耐心地給我講道理。
媽媽的手引領(lǐng)我茁壯成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)我媽媽！讓她看到我的一片孝心。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇21
我喜歡媽媽，更喜歡媽媽的手。
媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，外祖母曾告訴我，若那時(shí)候家里有錢，一定會(huì)讓媽媽學(xué)鋼琴的。小時(shí)候，我最喜歡讓媽媽撫摸我的背哄我入睡，但最近我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手越來越粗糙，繭子也越來越多了。每當(dāng)媽媽牽我的手時(shí)，我的鼻尖就酸酸的，有一種想哭的沖動(dòng)。
聽爸爸說，媽媽剛嫁給他時(shí)，手長(zhǎng)得白白嫩嫩的，手指又細(xì)又長(zhǎng)，十分漂亮。自從生了姐姐和我之后，手就變得越來越粗糙了。媽媽每天都很忙：在單位、學(xué)校和家之間不停奔波著：上班，送我上學(xué)，做家務(wù)，還要照顧我們……好多事都要媽媽來做。
自從發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗糙了，我就開始默默地把零花錢攢起來。等錢攢夠了，我偷偷地去超市里挑了一支并不高檔，但味道很好聞的護(hù)手霜。第二天，我小心翼翼地把護(hù)手霜遞給媽媽，說：“媽媽，這是我用零花錢給您買的護(hù)手霜�！眿寢屄犃算蹲×�，過了一會(huì)兒，淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，滴了下來。媽媽一把抱住了我，過了良久，才慢慢松開。
之后，媽媽一直用著那支護(hù)手霜，身上總有一股好聞的味道。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇22
世界上有無數(shù)的手，有環(huán)衛(wèi)工人那勤勞的手；有工人那偉大的手；有老師那培育人才的手。但是我最喜歡的還是媽媽的手。
媽媽的手很光滑，手掌不太大，指頭修長(zhǎng)，指甲很長(zhǎng)，是一雙靈巧的手，媽媽的手很靈巧，能繡出漂亮的花紋。有一次我不小心在下樓玩的時(shí)候把一條新牛仔褲弄破了，我怕媽媽說我，但是也沒辦法，只好面對(duì)這件事�；氐郊液髬寢尠盐伊R了一頓，然后給破了的地方縫一縫，補(bǔ)一補(bǔ)，竟然做了一條破洞褲，真讓我贊嘆不已。
有一次數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：用牙簽搭出一個(gè)橋。我怎么打也不會(huì)。這時(shí)媽媽來了，給我教怎么做。我明白了，原來是用502速粘液體膠，粘在一起的。我看著媽媽做橋，先把橋面做好，再用線把三根牙簽纏在一起，把纏好的一打結(jié)，用膠水把腿粘上，一個(gè)橋就竣工了。我照著媽媽的方法又做了一個(gè)，看樣子很好，我媽媽可真是心靈手巧呀。
媽媽的手是勤勞的。每次家里被我和爸爸弄得很糟的時(shí)候，媽媽總會(huì)二話不說的給我們打掃整理。
我媽媽的手是世界上最厲害的手，做東西很細(xì)致，我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇23
每個(gè)媽媽的手都特別溫暖，媽媽的手可以牽著我，讓我體會(huì)溫暖的感覺。
小時(shí)候，媽媽的手是溫暖的。特別是冬天，把我包得像個(gè)小絨球似的，緊緊地?fù)г趹阎�，抱累了，就牽著我拿自己的衣服給我穿。
媽媽的手是細(xì)細(xì)的愛。幫我一點(diǎn)一點(diǎn)的梳頭發(fā)，生怕弄疼我了。幫我梳著一個(gè)個(gè)可愛的發(fā)型，把我變成小公主似的，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。小時(shí)候我是多么喜歡媽媽的手，喜歡她的溫暖，喜歡她手里的愛。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，媽媽的手又多了一份嚴(yán)厲。在我做作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)太多，我寫的字歪歪扭扭，媽媽在一旁再三的提醒我。我就是不聽，她一怒之下打了我，我不時(shí)哭了起來，這是我的目光撫上了媽媽的手，曾經(jīng)媽媽的手也是光滑的，可現(xiàn)在多了一份粗糙。我的目光漫上了媽媽的臉，曾經(jīng)媽媽也有美麗的芳華，可現(xiàn)在為了我多了幾條皺紋。最后我的目光停留到了媽媽的頭發(fā)，曾經(jīng)媽媽的頭發(fā)是多么的光滑、光亮，可為了我染上了幾條白色的銀絲。我猛然明白，原來媽媽所做的一切，都是為了我好。
媽媽的愛是溫暖的，細(xì)細(xì)的，也是嚴(yán)厲的。我就是在媽媽的手下健康成長(zhǎng)。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇24
手是帶給人溫暖、光明和希望的手，即使是細(xì)小的、粗糙的，也是能帶給人希望的。
我們家也有一雙粗糙的手，她會(huì)做菜，做家務(wù)，她會(huì)照顧人，她會(huì)給我?guī)硪磺邢Ｍ�。這就是我媽媽的一雙手。
這是一雙布滿“年輪”的手，但依然年輕，依然美麗……
有一次，我考試考砸了，在回家路上思考，我該怎樣為自己找理由開脫，想不出一個(gè)辦法來，只好先不告訴媽媽吧�？墒羌埌蛔』鸢。诔酝觑埡�，媽媽發(fā)現(xiàn)了那張?jiān)嚲恚液ε聵O了，怕媽媽給我來一頓“竹筍炒肉”可讓我意想不到的事發(fā)生了，媽媽不但沒有打我，卻用手撫摸我的腦袋說：“沒事了，下次考好就可以了，我以前也干過，以后不要了�！闭f完就走了，雖然只是幾句話，卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我感動(dòng)，融化了我的心靈不止一次。
有一次我受了傷，媽媽的雙手為我包扎，令我感動(dòng)。這可能簡(jiǎn)短了一點(diǎn)，但是卻包容了媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
媽媽的手，讓我感受到了世間的溫暖；媽媽的手，讓我感受到了世間濃濃的親情；媽媽的手，讓我學(xué)會(huì)自己努力的學(xué)習(xí)和努力生活；媽媽的手，教會(huì)了我許許多多的人生道理。
媽媽的手，是粗糙的；媽媽的手，是善良的；媽媽的手，是溫暖的；媽媽的手，是帶給我光明與希望的。謝謝你，媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇25
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首手語歌時(shí)，我就會(huì)想起媽媽，想起她那雙溫柔的手。
就在上個(gè)暑假，我迎來了吉他的六級(jí)考試�？荚嚽埃曳浅＞o張，只覺得心跳加速，似乎都要跳出胸膛來，我下意識(shí)地用手緊緊地抓住了自己的大腿。媽媽好像看出了我的心思，用她那溫柔的手撫摸著我的臉龐，輕輕地說：“不用太緊張，孩子。你要相信你這些日子所有辛苦的付出都會(huì)有回報(bào)的。”媽媽的話雖然溫柔但是很有力量，像一股暖流涌進(jìn)我的心田；媽媽的手溫暖而又輕柔，撫平了我所有煩躁不安的情緒。我頓時(shí)信心滿滿，不再緊張了。這時(shí)監(jiān)考老師喊我的名字，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)，熟練地彈出了我的考試曲目�？荚嚭�，從老師的口中得知我順利過關(guān)，這時(shí)媽媽的大手又緊緊地握住我的小手，我好像聽到媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，一分耕耘一分收獲，你真棒！”
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽的手一直陪伴著我，為我洗衣做飯，扶我蹣跚學(xué)步，教我牙牙學(xué)語……這雙手默默地操持著全家的衣食起居，讓我們享受著幸福生活。雖然媽媽的手經(jīng)過歲月的洗禮已經(jīng)不再那么光滑水嫩，可是在我眼里那是世界上最美的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇26
媽媽的手雖然沒有爸爸的手那么大而有力，雖然沒有老師的手那樣細(xì)膩，雖然沒有我的手這樣白白胖胖，但我依然喜歡媽媽的手。
記得有一年夏天，我在小區(qū)里玩耍著，忽然只聽“嘭”的一聲，我好像被什么絆倒了，一陣疼痛之后，我起來哇哇大哭。媽媽聽到后，急忙用她那雙溫暖的大手撫摸著我的頭說：“丫丫別哭，我?guī)闳メt(yī)院�！眿寢屢贿呎f著，一邊用那雙靈活的大手抱起我，頓時(shí)我的眼淚像斷了線的珍珠，一下子流了下來。
到了醫(yī)院后，醫(yī)生看了看我的傷情，告訴媽媽每天只需要抹點(diǎn)酒精就好了。聽了醫(yī)生的話，媽媽懸著的心才放了下來，接著雙手抱著我跑回了家。一回家，媽媽就沾點(diǎn)酒精輕輕的在我鼻尖上擦拭，頓時(shí)我的鼻尖火辣辣的疼，抹完了以后，媽媽又用手輕輕的抱起我，把我的小手小腳放進(jìn)被子里，為我唱起了最喜歡的歌曲，直到我入睡。
不知多少次，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽都會(huì)用那雙溫暖的手撫摸著我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手鼓勵(lì)著我，每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都會(huì)用那雙手照顧著我……
我愛這雙溫暖的手，更愛媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇27
我見過的手有很多，有爸爸帶我走出困境的手；有小妹妹跳舞時(shí)手無足蹈可愛的手；有老師給我們指引前進(jìn)方向的手；奶奶那溫柔的手……而我最喜歡的手就是媽媽的手。
媽媽的手非常細(xì)膩，就像一塊剝了殼的雞蛋，那指甲是非常整齊的，上面還涂了指甲油。
媽媽的手是溫柔的。有一次考試我考砸了，試卷上有一個(gè)大大的“B”，老師又給我們打了分?jǐn)?shù)，我考了79分�；丶业穆飞希▲B們不停地嘰嘰喳喳地叫著，好似在諷刺我一般。我心里想：“爸爸不在，不知道媽媽又會(huì)怎么打我呢？”回到家時(shí)我垂頭喪氣的來到媽媽身旁，媽媽好像看出了我的心事，對(duì)我說：“沒關(guān)系，分?jǐn)?shù)考砸了不要緊，只要能進(jìn)步就好了。”媽媽一邊說，一邊用手撫摸著我的頭，這時(shí)我的心里有一種說不出的溫暖。
媽媽的手是靈巧的。記得有一次學(xué)校里的美術(shù)老師的作業(yè)是一個(gè)手工作業(yè)和一幅畫，媽媽對(duì)我說：“不要緊，媽媽和你一起做�！眿寢層盟庆`巧的手三下兩下就搞成了一個(gè)手工作業(yè)，把正方形的紙對(duì)折，拿起筆在上面畫了幾筆，握住剪刀沿著筆畫的線剪了下來。
我喜歡媽媽的手，更喜歡媽媽。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇28
歲月在流逝，事物在變化，你是否曾觀察過媽媽的雙手，媽媽的手也在發(fā)生著變化。
記得我小時(shí)候，媽媽的手是那樣的白皙細(xì)嫩，就好像是嬰兒的手。媽媽在撫摸我的時(shí)候，我覺得手是那樣的嫩滑�？删驮谧蛱煳殷@奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手不再白皙細(xì)嫩。媽媽的手背上的皮膚呈暗黃色，上面有很多皺紋，手心處布滿了老繭，指甲變得暗淡沒有光澤。
媽媽就是用這雙手每天為全家人洗衣服、做飯、鋪床、疊被，十幾年來，她用這雙手保護(hù)我，照顧我，承擔(dān)了家庭的重?fù)?dān)。想到這里，我的心口猛然一痛，我自責(zé)自己為什么沒有早些發(fā)現(xiàn)這一切？為什么媽媽如此的辛苦我還和她拌嘴？為什么沒有想起幫她分擔(dān)一些？為什么？
時(shí)光在不斷的流逝，十年二十年三十年之后，我們應(yīng)該想想，爸爸媽媽都老了，爺爺奶奶或許已經(jīng)去世了，他們走路顫顫巍巍，背弓成了一把鐮刀，手中拄著一把拐杖，他們都已經(jīng)不再年輕！
到那時(shí)，我們就要用我們自己的雙手來撐起我們的家庭，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任，因?yàn)槲覀儛畚覀兊募摇Ｈ松潭處资�，時(shí)光流逝飛快，一去不復(fù)返，我們應(yīng)該好好的利用這些時(shí)間好好的陪伴家人，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，珍惜和父母親人在一起的美好時(shí)光吧！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇29
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光再次催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時(shí)光沾滿愛和博大。
在小的時(shí)候，我只要受到一點(diǎn)傷，哪怕是衣服臟一點(diǎn)，我都會(huì)大聲地哭喊。媽媽一聽見我的哭喊聲，就會(huì)到我身邊來用她那細(xì)膩而白凈的手來撫摸我圓圓的臉蛋。然后從果盤里拿來一個(gè)又大又圓又紅的蘋果給我吃，看見蘋果之后，我馬上就笑了。只要我一笑，媽媽的臉上就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。
爸爸常年在外上班，所有的家務(wù)活都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)。隨著時(shí)間的流逝，媽媽的手結(jié)了幾個(gè)老繭。幾十年來的辛勞已經(jīng)把媽媽磨練成精明能干的女人。
當(dāng)我在失憶、無助的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她的那雙手撫摸著我的頭說：“沒事的，一切都會(huì)好的。”在媽媽輕柔的撫摸中，我似乎感受到了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。媽媽的手，已不再有昔日的光滑，而是布滿粗糙。但我知道，那皺皺中，裝得滿滿的都愛啊！
媽媽，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我可以幫你分擔(dān)一些家務(wù)了，您不用再那么辛苦了！
媽媽的手，觸摸的是失憶，換來的是期待。媽媽的手，扶著我一路走來。媽媽的手，為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇30
生活中，有的人的手粗大有力，有的人手稚嫩靈巧，而媽媽的手溫暖細(xì)膩。
媽媽的手保養(yǎng)得很好，皮膚很白，摸起來軟綿綿的，非常潤(rùn)滑，因媽媽經(jīng)常涂護(hù)手霜，手一點(diǎn)也不粗糙，媽媽也經(jīng)常會(huì)把指甲留得很長(zhǎng)，如果假期游玩時(shí)，媽媽會(huì)涂點(diǎn)指甲油，顯得這雙手更加美了。
媽媽的手為我做了許多許多的事，記得小時(shí)候媽媽常給我梳各種各樣的頭型，今天來個(gè)馬尾辮，明天來個(gè)魚網(wǎng)辮……幾乎每天換個(gè)新造型，因?yàn)閶寢屵@雙靈巧的手讓我常受好朋友的夸贊�，F(xiàn)在上小學(xué)了，有了學(xué)校的規(guī)定，不讓小學(xué)生花里胡哨的去梳個(gè)美麗的頭型，只讓扎個(gè)馬尾，因此，媽媽給我梳漂亮發(fā)型的機(jī)會(huì)漸漸變少了。
媽媽不僅會(huì)梳頭，而且還會(huì)做各種各樣的飯菜，讓人的食欲大大增長(zhǎng)，媽媽最拿手的菜是咖喱雞，媽媽先燉好雞肉和洋芋，然后用黃瓜，蘿卜裝飾，印出來幾片小花片，把盤子邊裝飾一圈，然后把米飯倒進(jìn)去，印出海豚，再用黃瓜應(yīng)一對(duì)眼睛，一只真海豚就出現(xiàn)在眼前了，最后盛上咖喱汁，就完成了，媽媽的菜讓人贊不絕口，既美觀又好吃。
這就是我媽媽的手，一雙既靈巧又能干的手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇31
媽媽的愛像一座燈塔，在黑暗中給我們照明道路；媽媽的愛像風(fēng)雨中的大樹，讓我在炎熱的夏天感到清涼；媽媽的愛大多數(shù)時(shí)候是通過她那勤勞的手體現(xiàn)出來的。
有一次，我發(fā)了高燒，我也很煩啊，誰讓季節(jié)發(fā)生變化？媽媽讓我多穿幾件衣服，我卻不加。我原來是一棵傲然挺立的大樹，現(xiàn)在被5級(jí)大風(fēng)吹得直不起腰來。媽媽看在眼里，痛在心里。
“沒辦法，只能去醫(yī)院了�！眿寢寣�(duì)我說。啊，又要去醫(yī)院？去醫(yī)院就要打針，真的是想想都恐怖。可是，我不去醫(yī)院的話，就要天天忍受病魔的折磨，無奈，只能跟著媽媽去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生問了一下我的狀況。過了一會(huì)兒，醫(yī)生就讓我去打針。聽到了打針兩個(gè)字，我的眼睛就像遇到了洋蔥一樣，眼淚抑制不住地往下流。這時(shí)，媽媽用她那雙溫暖的手拍拍我的背，讓我別怕，之后，又張開雙手把我摟進(jìn)懷里。媽媽的手就像是有魔力似的，到了打針的時(shí)候我竟然不怕了，媽媽又握住我的胳膊，向我傳遞著愛的力量。
打完針回到家后，我睡一覺竟然就好了。我可真想說一句：“媽媽，謝謝您！”
媽媽的手像黑暗中的星光，讓我在失敗時(shí)有勇氣前行；媽媽的手像一縷陽光，照亮我行走的道路。我愛媽媽，更愛媽媽的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇32
媽媽的手并不漂亮，雖然膚色很白、手指很長(zhǎng)，但卻有些肉嘟嘟的。據(jù)說，那是因?yàn)樗晡抑竺庖吡ο陆�，得了產(chǎn)后蕁麻疹，手指變得粗壯，結(jié)果連結(jié)婚時(shí)的戒指也戴不進(jìn)去了。
媽媽的手是溫暖的。雖然她老說自己的手熱不起來，可在我小時(shí)候，一到早晨，她總是會(huì)先把手搓熱，再幫我穿衣服。我生病的時(shí)候，她也是整夜整夜地陪著我，一遍遍用手擦拭為我降溫，我的額頭常傳來她手心的溫度。
媽媽的手是萬能的。她能研發(fā)出許許多多的美味，高顏值的西餐、傳統(tǒng)又不落俗套的中餐，而據(jù)外婆說，以前的媽媽可是十指不碰陽春水的呢！有一次我參加原創(chuàng)故事比賽，沒有合適的配圖，媽媽就根據(jù)故事的進(jìn)程，親手繪制了一張張的圖畫再做成ppt，像這樣萬能的故事，我可以滔滔不絕地說上三天三夜。
媽媽的手是帶著思想的。很多個(gè)晚上，我看著書，她用手敲鍵盤寫策劃案，思想的火花在指間流動(dòng)，我覺得這樣的手真是酷極了。
今天再細(xì)看媽媽的手，好像比之前又多了好多的細(xì)紋，印象中，風(fēng)風(fēng)火火的媽媽總是記不住涂護(hù)手霜，但卻能記住我的所有的事情。我想對(duì)媽媽說，我愛你的雙手，我愛你所有的樣子。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇33
媽媽有一雙會(huì)七十二變的手，別看媽媽的手外表普通。可是手卻內(nèi)含著溫暖，勤勞和力量。
媽媽的手是溫暖的。去年夏天晚上酷暑難耐，那天晚上還很倒霉，恰好修電路，家里停電。一晚上跟在火焰山睡覺似的。我一直睡不著，又想明天早上還要上學(xué)更加心煩，可能媽媽聽到了我那邊的大動(dòng)靜。怕影響我明天上課，就趁我入睡時(shí)進(jìn)入我的房間里拿著芭蕉扇在旁邊扇呀，扇呀。一晚上在媽媽的涼風(fēng)下，我漸漸熟睡�？晌业膵寢屪谝慌院谷缃影愕耐铝鳌�
媽媽的手是勤勞的。家里的各種家務(wù)都需要媽媽來操持，無論是做飯掃地還是整理房間，媽媽都做得井井有條，把家里打掃的干干凈凈，一塵不染。
媽媽的手是充滿力量的。有一次我打籃球比賽，我和其他隊(duì)分?jǐn)?shù)差得很多，可到下半場(chǎng)我們已經(jīng)體力不足，精疲力盡。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，媽媽用充滿力量的手給我打氣，加油，經(jīng)過一番獅虎之間的激烈戰(zhàn)斗，我們的分?jǐn)?shù)迅速上升，最后獲得了勝利。
媽媽的一雙手在我困難時(shí)讓我開心，媽媽的那雙手在我堅(jiān)持不住的時(shí)候?yàn)槲掖驓�，媽媽的那一雙手，在我有困難的時(shí)幫助我。
我愛媽媽的那雙溫暖，勤勞，充滿力量的手。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇34
我家有一雙勤勞的手，那就是媽媽的手。
先前媽媽的手是那么潔白、光滑，握上去暖暖的，酥酥的。有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變了，變得那么粗糙。
那是一個(gè)晚上，外面飄著茫茫大雪，媽媽還站在陽臺(tái)洗衣服。我叫媽媽不要晚上洗衣服，太冷了，反正家里有洗衣機(jī)，還要用手洗干嗎？媽媽說：“白天上班，沒時(shí)間。洗衣機(jī)，洗不干凈�！边@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手，紅一塊紫一塊的。我又問：“為什么不用熱水洗衣服呢！”媽媽又說：“一個(gè)月如果天天用熱水，既要費(fèi)水也要費(fèi)電，居家過日子，還是節(jié)約一點(diǎn)的好。冷一下沒關(guān)系的�！眿寢屜赐暌路�，這雙手又勤快地把衣服晾好了。我去幫忙，她卻不讓，說外面冷，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那雙手是那樣得通紅，那樣得粗糙。
是啊，就是這雙手不知為家里做了多少事，干過多少活，歷經(jīng)過多少的風(fēng)雨。
還記得有一次晚上我冷得發(fā)抖，醒了，原來是被子快掉床下了，突然一陣腳步聲傳來，我馬上裝睡，哦，我聽見是媽媽的聲音，媽媽看見我在被子外面，趕緊用她的手幫我把被子蓋好。我終于知道每天晚上為什么這么溫暖，原來媽媽天天都用她手給我蓋被子。
啊，媽媽的手，女兒好想親親您的手，希望您的手能再次光滑，柔軟。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇35
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
媽媽雖然是教師，但她手上布滿了老繭。我知道那是太辛苦而磨成的。
媽媽的手撐起我們這個(gè)大家。每天除了上班、下班，總是忙里忙外，為我們做可口的飯菜、洗衣服、收拾房間、給我輔導(dǎo)作業(yè)，按時(shí)接送我游泳，足球訓(xùn)練，周末還經(jīng)�；乩霞�?guī)蜖敔斈棠谈苫�。如果沒有媽媽的辛勤付出，我就吃不上可口的飯菜，穿不上干凈的衣服；如果沒有媽媽的堅(jiān)持不懈，我就不能在去年暑假去寶雞參加省運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽；如果沒有媽媽的孝順體貼，我們這個(gè)大家庭就不會(huì)幸福美滿……
媽媽的手就像體溫計(jì)一樣。有時(shí)，我覺得頭暈、惡心，媽媽只要用手一摸我的額頭，就知道我是否發(fā)燒；媽媽的手靈巧能干，十一黃金周，媽媽給爺爺奶奶在地里整整掰了七天玉米棒子，手上長(zhǎng)出了不少老繭。
媽媽，您付出的太多，可我回報(bào)您的卻太少。我一定會(huì)如你所愿考出好成績(jī)來報(bào)答您！
您的手雖然粗糙，但是我心中最美麗的手，因?yàn)槭撬鼡纹鹆诉@個(gè)大家庭！
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