有關(guān)四年級秋天的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級秋天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天的作文 篇1
秋天是一個很特別的季節(jié)。在不知不覺中就來到了我們身邊，他既沒有夏天的酷熱，也沒有冬天的寒冷，它還給忙碌了一個春夏的農(nóng)民伯伯帶來了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，也給被太陽曬了一個夏天的人們帶來了清風(fēng)，也給大地涂上了屬于它秋天的顏色。
秋天是一個豐收的季節(jié)。田地里種的稻草也成熟了，一個個黃澄澄的遠遠的看去好像一片金色的海洋，耀眼極了！高粱紅著臉慢慢的低下了頭，就好像一個害羞了的小姑娘，石榴和他的好朋友蘋果也終于等來了秋姑娘，都高興的紅了臉。
秋天的顏色也是特別的。既不像春天那么鮮艷奪目，也不想冬天那么暗淡無光，它的顏色是暖的紅紅的楓葉，枯黃的小草、地理金燦燦的農(nóng)作物還有樹上紅彤彤的果實，也別有一番風(fēng)情。
秋姑娘就是這樣，帶著無盡的歡樂輕輕的來到了我們身邊！
四年級秋天的作文 篇2
秋天是水果成熟的季節(jié)，秋天是樹葉落下的季節(jié)，秋天是我離開家鄉(xiāng)的季節(jié)。
現(xiàn)在是秋天了，看到水果成熟，樹葉落下的景象，我不禁想起了我童年的小伙伴兒們，她們現(xiàn)在過得好嗎？她們現(xiàn)在在哪里？童年時，在秋天的時候，我們常常成群結(jié)隊的去放風(fēng)箏，摘水果，小花小草，不記得那時是幾歲，一次和伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀像蝴蝶，我們都想放風(fēng)箏，但是人太多了，放一個風(fēng)箏不需要這么多人，伙伴們搶來搶去，我靈機一動說“不如我們石頭剪刀布來決定，贏得人先放風(fēng)箏，其他人再來，這樣很公平，大家說好不好？”，大家都說“好��！”開始了，贏得兩個人是玲玲和團團，他倆說“走了去放風(fēng)箏了”那天我們玩的都很開心。
日子就這樣快快樂樂，無聲無息的流去�？墒悄骋惶焱砩蠇寢尭艺f“我們要回鄭州了，去和你的小伙伴告?zhèn)�別，說下一次還來這里玩！”我這樣照著做，到走的那一天，朋友們都來跟我告別，我也依依不舍。
秋天是一個值得我思念的季節(jié)
四年級秋天的作文 篇3
秋天的風(fēng)，把五彩繽紛的顏色分給了一切。
秋天的風(fēng)，把銀杏樹染得黃澄澄的，金黃的樹葉在秋風(fēng)里來回蕩漾，猶如一個個樹葉小船。沙沙沙，沙沙沙，這是銀杏樹制造的美妙歌韻，這美妙的聲音把人們陶醉了，他們坐在石凳上欣賞著這些歌韻。
秋天的風(fēng)，把楓樹吹得火紅火紅的，楓樹的“寶寶”們一個個凍得臉通紅通紅的，但是依然還是眉開眼笑�；鸺t的楓葉從楓樹上落下來，被秋風(fēng)吹到小溪里，乘著溪水去遠航。
秋天的風(fēng)把湖水變得更加清澈，湖水閃亮如鏡，嘩！嘩！優(yōu)美的歌聲一波三折，湖水制造出了這美妙的歌聲。清澈的湖水一片光亮，像閃亮的銀海。
秋天的風(fēng)，翠綠給了高大的松柏，松柏上的“無敵長刺”是它的防身利器。油亮亮的衣服把眾多的目光吸引了過來，看著這挺拔的松樹，人們不停贊嘆它的高大，松樹堅強的在刺骨的寒風(fēng)里挺拔的直立在冰天雪地里，成了“寒樹王”。
秋天的風(fēng)，把更多的顏料給了菊花仙子，淡黃的菊花，在冬天的草叢里像一片片金子，誘人的清香眾多人會被它吸引過去。紫紅的菊花，在土地里成了花中王后，它的美麗引誘了眾多人。雪白的菊花在漫天大雪里和雪的顏色完全相融，不容易被被人發(fā)現(xiàn)，不容易被別人采摘。
秋天的風(fēng)，帶給我們的是一個美麗的.秋天，是一個美麗的秋。
四年級秋天的作文 篇4
秋天的風(fēng)景，真像一幅美麗而又逼真的畫�？矗堑咎锵褚黄瘘S金黃的海洋，風(fēng)一吹，就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹葉紛紛落了下來，像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一起翩翩起舞，有可能它倆在談一些秋天的話題吧！
秋天的果實，香香的，甜甜的，真是好吃�？矗翘O果，掛在每一棵蘋果樹上，像灑了香水，散發(fā)著清香。還有它的顏色，紅彤彤的蘋果像一張張小朋友的笑臉，誰看了都有一個好心情。梨子黃黃的，遠遠望去像一個個被掛在樹上的小燈籠，可愛極了！
秋天的動物，有的快冬眠了，有的往南方飛了，還有的在找糧食準(zhǔn)備過冬了�？矗焐弦慌排糯笱闩懦伞耙弧弊只颉叭恕弊终w向南方，小螞蟻和松鼠忙忙的找過冬的糧食。熊正大吃大喝的對冬眠做準(zhǔn)備呢！秋天對動物來說，是一個忙碌的季節(jié)。
秋天的勞動，是一個豐收的季節(jié)。看，果實你爭我搶的擠了出來，在燦爛的陽光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休，拿著籃子、簍子到果園里去摘果子，當(dāng)夕陽西下時，就是他們滿載而歸的時候。
秋天的快樂，就是我們一起玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時候，當(dāng)一個個風(fēng)箏飛起來時，有歡樂的笑聲時，就知道我們在那里。
秋天在快樂里，在果實里，在勞動里，在大樹的葉子里，在可愛的動物里。
四年級秋天的作文 篇5
秋天到了。枝頭上成熟的果實、田野里成熟的稻子，無不告訴了我們這個消息。秋天真美��！但最令人感動的，便是那秋天五彩的樹葉。
銀杏樹的葉子從樹上慢慢飄落，地上金燦燦的一片。伸手接一片銀杏樹葉，放在手中，仔細端詳。這片樹葉像一把小傘，頂上是波浪狀的，而葉柄小巧玲瓏，惹人喜愛。葉面已經(jīng)幾近土黃色，只有邊上還有一些綠色。用鼻子湊近，輕輕一聞，一股泥土的清香；用手摸一摸，葉子很薄，有紙的感覺，
突然，一團火從眼前飄過，引起了我的注意。原來它是片楓葉��！我撿起它，仔細觀察著。它有手掌般大小，如此大的楓葉真還不太多見。它火紅火紅的，可美了！我不禁想，這片楓葉是哪來的？逆著風(fēng)的方向走去，漸漸出現(xiàn)了一片楓樹林。首先映入我眼簾的，是一大片的火紅。走近細看，楓葉形狀大小不一，有橡皮大的，也有手掌大的。樹葉的邊角有的已經(jīng)卷起，慢慢飄落下來的時候，就像體操運動員似的保持著優(yōu)美的姿態(tài)。
秋葉，雖無小草般翠綠，也無花兒般燦爛，但它卻有無私奉獻精神！它把自己獻給了樹下的這片土地。它堅信，有個自己的付出，來年樹兒將會更加枝繁葉茂。
秋葉的精神，是無私奉獻的精神，值得大家學(xué)習(xí)！
四年級秋天的作文 篇6
秋天把夏天趕走了，自己取代了他的位置，陽光不再火熱，他也要休閑一下。天氣也涼爽起來，各種花各種樹的果實也不躲躲藏藏探出頭來看熱鬧。
知了也不再叫了，他也要睡覺了，天色也隨著變黑了一點，下雨啦！雨點在一片片樹葉和花瓣上跳芭蕾舞，一不小心變成清晨的露珠。
雨停了，我走出亭子，誰料到剛走了幾步一股股濃濃的桂花香防不勝防地傳進了我的鼻子讓我一下子神清氣爽忍不住向香氣的地方多聞幾下。這桂花香彌漫在整個小區(qū)里告訴每個人秋天來了！
我走到桂花樹下發(fā)現(xiàn)桂花長出了黃色的花，小巧玲瓏，香氣四溢，十分美麗。這時我玩心大發(fā)，拿了一片落葉撿起一些果實裹起一個大粽子。還把粽子掛在樹枝上，不知道誰會看到呢？玩了半天，我才發(fā)現(xiàn)手上全是泥巴，沒關(guān)系在那全是露水的矮灌木叢中這不算什么。伸出手抓一把灌木，而手上的泥巴就被露水洗凈了。你的手上將是秋天的味道，這味道會陪伴你整個秋天。
秋天就是這么美好，水果在果園歡笑、農(nóng)作物在隨風(fēng)舞蹈、大雁在空擺流行的“人”字，一切都微妙的變化著過渡著春夏秋冬。我回到家了，進門還聞到了雨后露珠桂花香。
【四年級秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天四年級作文08-03
四年級秋天作文01-08
秋天-四年級作文04-08
秋天的四年級作文08-23
秋天四年級作文03-12
秋天四年級作文07-13
四年級秋天的作文07-31
四年級秋天作文12-07
秋天-四年級作文素材03-31
秋天的圖畫四年級作文06-17