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成長四年級的故事作文

時間:2022-08-16 15:18:52 四年級 我要投稿

【精品】成長四年級的故事作文十篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長四年級的故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】成長四年級的故事作文十篇

成長四年級的故事作文 篇1

  嘿嘿,說起我嘛,應該算是福大命大吧!小時候,我可調(diào)皮了,還不太聽話呢!

  上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我?于是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在后邊呼喊的焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

  那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。

  “吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時,車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

  阿姨緊隨其后,確定我沒事后,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

  從那以后,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工后面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

成長四年級的故事作文 篇2

  我從很小的時候,就是個性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當知道媽媽生氣的時候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養(yǎng)成男子漢,可惜啊,我真麻煩。

  記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區(qū)玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什么都敢玩,可是我不敢才爬了四五個扣子我就害怕了,媽媽看著我使勁的鼓勵我說:“加油,都爬那么高了,真了不起,快再往上爬。”然后在底下使勁的鼓掌助威,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵下我鼓起勇氣又爬了好幾節(jié),雖然我沒有爬到終點,但是克服了我從小怕高的習慣,下來的時候他們都抱著我說:“真了不起!”那一刻我好像長大了似的那么自豪!

  呵呵,這就是我的成長經(jīng)歷中的一段小小的插曲,在將來的日子里我要更加努力,成為真正的男子漢!

成長四年級的故事作文 篇3

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易!漸漸地,我學會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

成長四年級的故事作文 篇4

  在成長過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多

  做人的道理,從一個整天只會玩耍的小孩子,變成了一個懂得關(guān)心他人,認真學習的大孩子。

  在一個陽光明媚的星期天,我和一個要好的朋友在公園里玩耍,突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在散步,走著走著,小孩突然哭個不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀,連忙跑過去幫奶奶把車推過去,然后幫她哄孫子,孩子一會兒就沒吵了,我和朋友會心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說:“你們真是樂于助人的好孩子!蔽覀儗δ棠潭Y貌的打過招呼后,和朋友邊走邊談論剛才發(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會得到同樣的幫助。

  在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場上勝利的喜悅;生日宴會上同學的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘,將激勵著我前進,讓我更加明白做人的道理。

成長四年級的故事作文 篇5

  今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲!贝蠹乙宦犕嬗螒,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

  老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

  表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。

  三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難。∧銈凅w驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。

  是!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關(guān)愛與幫助!

成長四年級的故事作文 篇6

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥遥f:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

成長四年級的故事作文 篇7

  在不知不覺中,我長大了。同時,在我成長的寶庫中記錄著我的點點滴滴。在這里,有令我自豪的事兒;也有令我慚愧的事兒;有令我虧心的事兒;又有令我委屈的事兒。不過今天,就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

  記得有一天,我和父母一起去宜家購物,媽媽允許我在那邊買一個自己喜歡的指偶。我左挑右選最后選中一個“小鯊魚”指偶?墒墙(jīng)過一番詢問后,售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購買才可以,這下該怎么辦呢,我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶,可是都沒有我喜歡的。我最終還是禁不住這個指偶的“誘惑”,便悄悄地把指偶扔在了地上,我趁大家不注意的時候,馬上彎下腰,偷偷地撿起地上的指偶并迅速把它塞進了褲兜里。接著,我若無其事地走開了,并隨手在貨架上拿了一個指偶對媽媽說我選好了。

  走著走著,我們便來到了通往收銀臺的路,我心里不由糾結(jié)起來。留著吧,反正人們也不會為了這么一點小東西而調(diào)看三天三夜的監(jiān)控錄像,可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行,我一定要做正大光明的.人,不能就這樣順手牽羊。對,我想光明正大,不能心存僥幸。于是,我把它又放回了原處。

  就在這時,媽媽面對微笑得把手搭在我的背上,輕輕拍了兩下,欣慰地說:“好孩子,你長大了。”

成長四年級的故事作文 篇8

  在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情,它們組成了一本有趣的故事書。

  我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩,給我講故事。有一次她對我說:“你是一個上帝,我是你的保姆!爆F(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

  學前班的時候,我的鉛筆盒掉地上了。老師說:“別拿,拿了我就讓你站著!蔽揖头浅?斓卣酒饋砹,把老師和同學都逗笑了。后桌說我是傻子,我就打了他一下。老師就批評我了,我很生氣地說:“你不是好人,你是個烏鴉老太婆!比绻以儆龅侥莻老師,我一定給她道歉:“老師,對不起。小時候不懂事,請您原諒。”

  一年級的時候我們喜歡逗女生玩,打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追,我們笑著說:“這是男廁所,女生耍流氓!”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊:“真笨!真笨!”

  二年級的時候我們比跑步。同學們都跑不過我。我笑話他們,他們生氣地要打我。我跑的快快地,邊說:“打不著,打不著。瞧你們跑的那么慢?旎丶胰ゾ毩暸懿桨桑懿豢炀蛣e睡覺了,也別上學了!钡诙煳业綄W校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了:他們會不會因為我說不讓他們上學了就不來了?老師會怎么罰我?后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了,松了一口氣。

  我的成長故事還有很多很多,我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢?

成長四年級的故事作文 篇9

  我的童年里有數(shù)不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。

  記得有一次,我一個人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想干什么就干什么,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛的果醬或者幾顆甜蜜的糖果?墒,當我享受著美食時,我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來,打開電視,跳上沙發(fā),一手拿著吃的,一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺,此時的我仿佛過上了神仙一般的生活。

  不一會,垃圾就像小山一樣堆了起來,我回過神來心想:我把家弄的這么亂,媽媽回來肯定會罵我,我該怎么辦呢?我開始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開始做斗爭了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支持我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們在我的腦海中打了起來。最后,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當我洋洋得意時,沒想到聽見樓下一聲慘叫,“。 蔽倚南耄涸饬,一定是砸到人了,我該怎么辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我后悔極了,就用紙折成紙飛機把我的對不起寫在上面朝窗外飛了下去。

  媽媽回來以后,我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對我說:“人不怕犯錯,只要知錯就改就是好孩子?粗鴭寢屇樕系男θ,我發(fā)現(xiàn)自己突然間長大了,因為我知道,做人要誠實,知錯就改。

成長四年級的故事作文 篇10

  每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!

  我有次美術(shù)課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經(jīng)來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內(nèi)疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看著別人畫完的美術(shù)作品,我內(nèi)心充滿懊悔!我之后也會在晚上先檢查完書包才能上床睡覺。

  有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的分配好演講內(nèi)容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結(jié),后來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態(tài)也就不會這么緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態(tài)度也能有不一樣的結(jié)局!

  每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因為事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試著找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態(tài)度,你會發(fā)現(xiàn)困難會讓自己更加成長!

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