【推薦】四年級(jí)的收獲作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的收獲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民們也一定非常高興。因?yàn)樘锢锏那f稼都成熟了,辛勤一年的勞動(dòng)終于有了收獲。每年的這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民們都會(huì)早早地起來(lái)去田里收莊稼。
而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家?guī)兔κ沼衩住N覀儊?lái)到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車(chē)就出發(fā)了。不一會(huì)我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田里到處是高高的玉米秸稈,每個(gè)秸稈都長(zhǎng)著至少三個(gè)玉米,個(gè)個(gè)剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿(mǎn)。之后我們進(jìn)行了分工,接著我們就進(jìn)行了各自的工作。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),玉米地的玉米終于收完了,也裝好了袋子,之后我們和那些玉米一起回了家。
午飯過(guò)后,我們又說(shuō)又笑的開(kāi)始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐抬玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經(jīng)過(guò)我們辛苦的勞動(dòng),一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上。
經(jīng)過(guò)了一天的勞累,我在回家的路上,邊打著瞌睡,邊欣賞著秋天的景色。再想想今天的收獲,我的心情還是特別高興呢。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
生活中我們會(huì)遇到許多不如人意的事。無(wú)論結(jié)果怎么樣,只要付出努力,就會(huì)有收獲。
上星期五放學(xué),老師布置一項(xiàng)手抄報(bào)作業(yè),每班選3張,送去學(xué)校評(píng)比。一回家,我就拿出圖畫(huà)紙打上草稿,畫(huà)完草稿后,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地涂著顏色。就在我完成一大半的時(shí)候,一不小心,我把圖上小女孩的臉畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“傷疤”,我急得大哭起來(lái)。心想:這張手抄報(bào)已經(jīng)毀了。“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢屧谝慌园参康溃皶r(shí)間還有,再畫(huà)一張!
因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn),我這次就更加小心翼翼了,生怕又畫(huà)錯(cuò)了。我在涂色之前,拿起彩筆在草稿紙上先畫(huà)一畫(huà),確定可以才涂上去。寫(xiě)字的時(shí)候也先寫(xiě)在草稿紙上,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失才寫(xiě)到手抄報(bào)上去。終于大功告成了,我心里的石頭終于落地了,興沖沖地拿給媽媽看,媽媽不住地點(diǎn)頭稱(chēng)贊,教美術(shù)的阿姨看了也為我點(diǎn)贊。
周一,我急匆匆地跑去學(xué)校,鄭重地把手抄報(bào)交給老師。第三節(jié)課,老師宣布入選名單,我既緊張又興奮!皡切廊亍①(lài)琳欣、湮婕……”“怎么沒(méi)有我的,我明明畫(huà)得很好的!鳖D時(shí),我像泄了氣的皮球,心里很不是滋味。
我垂頭喪氣地回到家,把落選的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寭崦业念^,溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,你在畫(huà)手抄報(bào)的過(guò)程中有沒(méi)有什么收獲?”我想了想說(shuō):“做事不能太粗心大意,要細(xì)心!薄霸谶@個(gè)過(guò)程中,你努力了,也有了收獲,這就足夠了。”媽媽說(shuō)。
雖然這次我落選了,但是做手抄報(bào)的過(guò)程中讓我很快樂(lè),收獲也頗豐!
四年級(jí)的收獲作文 篇3
秋天來(lái)了,天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高。這時(shí),我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節(jié),水果、蔬菜都在農(nóng)民伯伯的呵護(hù)下成熟了。這時(shí),農(nóng)民伯伯是最開(kāi)心的,因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有:玉米、花生、蘋(píng)果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程:播種、澆水、施肥、除草、消蟲(chóng)等等等等。這時(shí),我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。
秋天樹(shù)葉、小花、小草都枯萎了:樹(shù)葉都變黃了,有的樹(shù)葉都落到了地上,有的樹(shù)上一片葉子都沒(méi)有了,有的樹(shù)上只有兩三片樹(shù)葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí),我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。
在這個(gè)季節(jié)里,也就是在收獲的季節(jié)里,不僅天空格外的晴朗,云彩比其它季節(jié)都高,農(nóng)民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜,我當(dāng)然也收獲到了東西。對(duì),那就是“知識(shí)”。我收獲到的是“學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)比任何東西都重要。所以,從今往后我一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,以一個(gè)好得成績(jī)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學(xué)習(xí),還是收獲,都很重要。所以,我們要在這季節(jié),努力學(xué)習(xí),收獲到許許多多的知識(shí)。
四年級(jí)的收獲作文 篇4
秋天到了,孩子們快樂(lè)地喊叫著,因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷洌膊凰銦,所以他們(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏,還有的正欣賞秋天的美景,還有的在草地上踢足球,很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去,田野上全部都是金黃色的,就像一片金黃色的海洋;從近處看,田野上種著許許多多金黃的稻谷,一排排,整整齊齊,密密麻麻,就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái),它們搖晃著,好像在翩翩起舞。
山坡上,也是金黃的,但是,大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的,這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣,上面掛著一個(gè)牌子,寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強(qiáng)壯,好像是它們的爸爸,所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷(gè)牌子,這樣人們就不會(huì)亂砍樹(shù)了,它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里,有許許多多的果樹(shù),如果你們仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹(shù)都在對(duì)你微笑呢!那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù),走過(guò)去香味散發(fā),讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以我們要愛(ài)護(hù)它,這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)的收獲作文 篇5
在人生路上,總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤,可是一但回頭,你將會(huì)后悔不已,我就有一段這樣的經(jīng)歷。
那是一件小的不能再小的事了,可這卻成了我的心病,在一個(gè)星期天的下午,我要寫(xiě)一篇作文,在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了,我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文,開(kāi)始我和他在樓上玩兒,但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事,他問(wèn)我說(shuō):“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō):沒(méi)寫(xiě)完,我馬上就寫(xiě),你快下樓去吧!”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”,我不屑一顧地說(shuō):就你,哈哈哈哈。。。,我不知道我媽為什么會(huì)這樣想,你快下去吧,你的成績(jī)沒(méi)我好!蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ,就拉著他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了,我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走啊?,我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇,正巧我下來(lái)上廁所,聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話,心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈;正好,我媽媽看見(jiàn)我了,把我狠狠的批評(píng)了一頓,還給我講了大器晚成的故事,叫我上樓好好思量一下,,我坐在樓上的床上,心想,要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想,是不是我也有錯(cuò),如果有,我的朋友為什么不指責(zé)我,如果沒(méi)有,為什么我心里不踏實(shí),我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。
就在這件事中,我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛,想著總一天別人也會(huì)成才的,只不過(guò)是大器晚成罷了,我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的東西,比如說(shuō):葉詩(shī)文姐姐的努力,讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥,不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎,總之,世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?
四年級(jí)的收獲作文 篇6
在成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多的事情,有成功,有失敗,有高興的,有傷心的,然而有一件事令我至今還念念不忘。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我纏著媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋。媽媽說(shuō):好呀!等你放假了就給你買(mǎi)。我一聽(tīng)又是這句話,便不耐煩地問(wèn):怎么又是這句話,你都用了幾年了,到現(xiàn)在我還沒(méi)有一雙溜冰鞋呢,那些比我小的就都會(huì)溜冰了,我卻只能看著。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法了,只好說(shuō):好吧,過(guò)兩天就給你買(mǎi)。我一聽(tīng)高興的跳了起來(lái),過(guò)了兩天我終于如愿以?xún)數(shù)啬玫搅肆锉,我高興的趕緊穿上,可是我連站都站不穩(wěn),一不小心就摔了一跤。我心想:或許走起來(lái)就好了。沒(méi)想到剛一抬腳就又摔了一跤,我有點(diǎn)沒(méi)信心了。這時(shí)哥哥走了過(guò)來(lái)說(shuō):我扶你走兩趟吧。哥哥扶著我邊走邊說(shuō),向右、向左、再向前,跟著哥哥的要求我一直在努力,不一會(huì)功夫,我就練出了一身汗,但我沒(méi)放棄,仍舊努力的練習(xí),總算能滑起來(lái)了,我這時(shí)才感覺(jué)到平時(shí)看到別人滑冰總覺(jué)得是件很簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到做起來(lái)原來(lái)也這么難。又經(jīng)過(guò)幾天的努力,我可以轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡,我終于又高興起來(lái)了。
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)晴,努力換來(lái)的是成功,也正是我的堅(jiān)持,我才收獲了成功,收獲到了成功的喜悅。
四年級(jí)的收獲作文 篇7
說(shuō)起我喜歡的語(yǔ)文學(xué)習(xí),使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級(jí)放暑假時(shí),爸爸買(mǎi)了一套《成長(zhǎng)勝經(jīng)——改變孩子命運(yùn)的101個(gè)聰明小故事》的書(shū)送給我!斑@部書(shū)共有4集,什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問(wèn)爸爸。但他卻笑了笑說(shuō):“你只要一看書(shū)里的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書(shū)看了起來(lái)。果然書(shū)里每個(gè)故事都十分吸引人,令我愛(ài)不釋手,一口氣連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),竟然忘記了吃飯。媽媽來(lái)催我吃飯,我才依依不舍地把書(shū)合上。
從此以后,我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見(jiàn)書(shū)里有好的詞語(yǔ)及句子,我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來(lái)讀。久而久之,使我對(duì)語(yǔ)文課產(chǎn)生了興趣……感到語(yǔ)文書(shū)里每一篇文章,短小精致,輕靈活潑!每一個(gè)故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語(yǔ)文書(shū)里那些讀讀背背的詞語(yǔ),不但精簡(jiǎn),而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開(kāi)啟封閉的心門(mén)。
回想以前當(dāng)我上語(yǔ)文課時(shí),就會(huì)感到十分難懂,感覺(jué)枯燥無(wú)味。現(xiàn)在,我卻十分喜愛(ài)語(yǔ)文課,這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)語(yǔ)文書(shū)每一個(gè)小故事的過(guò)程中,使我們明白事理,引導(dǎo)我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們?cè)诶щy面前,如何運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問(wèn)題。從而培養(yǎng)我們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)是跟自己賽跑。沒(méi)有人是天生的`贏家,也沒(méi)人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有過(guò)程。語(yǔ)文知識(shí),助我們挖掘潛能,增長(zhǎng)智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來(lái)。
四年級(jí)的收獲作文 篇8
前幾天數(shù)學(xué)老師把我們的卷子發(fā)下來(lái)。我看了后修改了錯(cuò)題,感覺(jué)很有收獲。
事情就發(fā)生在那天下午,那天下午數(shù)學(xué)老師讓班長(zhǎng)把卷子發(fā)給我們。老師就讓他們把試卷分給我們一點(diǎn),然后我們就開(kāi)始發(fā)起來(lái)。
等我發(fā)完我手里所有的卷子之后,回來(lái)一看:哇,我考了九十五分。對(duì)我來(lái)說(shuō)95分還算不上什么,我覺(jué)得我還可以考得更好。但我還是很高興的。
但是我有遺憾是我本可以考100分的。有一些題是由于自己粗心造成的,比如說(shuō)看錯(cuò)數(shù)位,或者是少寫(xiě)了個(gè)零。還有是數(shù)錯(cuò)了。都是我粗心大意而造成的。
我認(rèn)為我考的一般,因?yàn)轭}都不難,在班里占了個(gè)第三類(lèi)分?jǐn)?shù)多的,因?yàn)槭堑谝幻且话伲诙褪?7。我下次還要努力爭(zhēng)取做個(gè)第二名,或者是第一名。其實(shí)有一些題我是可以不錯(cuò)的,就比說(shuō)看作圖數(shù)位這個(gè),我后面檢查的時(shí)候,如果我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)零,就可以再加一個(gè)零。還有一個(gè)是讓從漢字改成阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣就可以在檢查時(shí)順便記得錯(cuò)題改一下。
但是我認(rèn)為我還是有進(jìn)步的。雖然只是第一單元考試,但是我以后按照這樣的方法去做,那我以后的做其他題都是沒(méi)有問(wèn)題的。因?yàn)橛袝r(shí)候我錯(cuò)題就是我粗心、不認(rèn)真,就導(dǎo)致錯(cuò)題了。
我也是一心想要把學(xué)習(xí)做好。以后我做事情要好好的,做到最好的自己,做到最好的極限,這樣我就可以進(jìn)步,因?yàn)槲也荒芤恢痹靥げ健?/p>
自己以前錯(cuò)題,或者是一些不好的習(xí)慣之類(lèi)的就問(wèn)同學(xué)或者是我爸爸媽媽老師。還有一些題必須要問(wèn)一問(wèn),就請(qǐng)老師講一講,提示如何去做。通過(guò)自己的思考才能進(jìn)步快。
以后我要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查,就可以有很大的提高,就能做的更好。
四年級(jí)的收獲作文 篇9
坐在回家的車(chē)上,吹著微風(fēng),戴著耳機(jī),摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過(guò)。
今天,我和同學(xué)們來(lái)到鄉(xiāng)下的桃園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過(guò)去。哇!它們?cè)诰G樹(shù)的映襯下,看起來(lái)更紅更可口了!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子,似乎正望著我們笑呢!我撲向一個(gè)又大又紅的桃子,一把摘了下來(lái)。桃樹(shù)葉嘩嘩啦啦地響著,好像在歡迎我的到來(lái)?商覙(shù)周?chē)性S多小蚊子,不一會(huì)兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽(tīng)取同學(xué)們的建議,我貼上防蚊貼,又繼續(xù)摘桃了。
這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地?fù)荛_(kāi)樹(shù)叢,可什么也沒(méi)有。正當(dāng)失望的時(shí)候,一抬眼,發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上掛著一個(gè)又大又紅的桃子,我迫不及待地摘了下來(lái)。正當(dāng)沉浸在美好的成就感中時(shí),老師喊我們回去吃桃了。
剝開(kāi)桃子皮,白白的果肉露了出來(lái)。我“啊嗚”一口咬了下去,一股甘甜的汁水在口中回味著。
吃著甜蜜蜜的桃子,心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手,提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋桃子,心里充滿(mǎn)成就感。
四年級(jí)的收獲作文 篇10
秋,邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。她走過(guò)麥田,麥穗害羞地低下了頭;她走過(guò)果園,飽滿(mǎn)的果實(shí)在樹(shù)枝點(diǎn)頭笑;她走過(guò)我們的家園,人們又開(kāi)始忙活起來(lái),沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象,這些都是秋的杰作!
我走進(jìn)一個(gè)村子,村里的人們,有的在收麥子,有的在曬麥子,有的在剝玉米,有的掛玉米……連小孩都忙著搬運(yùn),男女老少忙得不可開(kāi)交、滿(mǎn)頭大汗,個(gè)個(gè)臉上都掛著幸福的笑容。
咦,屋頂上怎么有一個(gè)人?我急步走了過(guò)去,原來(lái)是一名中年男子,站在梯子上往樹(shù)上掛玉米啊。他皮膚黝黑,身材高大,像一名籃球運(yùn)動(dòng)員。他的頭發(fā)是棕色的,上面撲滿(mǎn)了灰塵,在強(qiáng)烈的陽(yáng)光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上,另一只腳踩在樹(shù)枝上,手里握著一根帶著銀色鐵鉤的長(zhǎng)繩,用于鉤住裝玉米的籃子。
樹(shù)下站著一名婦女,應(yīng)該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的,皮膚有些暗淡,應(yīng)該是太忙了,沒(méi)時(shí)間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口,可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個(gè)勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒,想早點(diǎn)弄完,讓丈夫快點(diǎn)下來(lái)。你看,她小心的把籃子遞給丈夫,眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他,眼神中還有淡淡的擔(dān)心,因?yàn)樗,一有差錯(cuò)就會(huì)讓丈夫有生命危險(xiǎn)。
婦女身邊還有一個(gè)小男孩,大約二、三歲,應(yīng)該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么,還以為爸爸在演蜘蛛俠呢,還一個(gè)勁的鼓掌說(shuō):“爸爸好樣的!爸爸再爬高點(diǎn)!真好玩!”
真是幸福的一家人!
秋天一個(gè)收獲多多的季節(jié),一個(gè)能給人帶來(lái)喜悅的季節(jié),一個(gè)讓人累并快樂(lè)著的季節(jié)!秋天真好!
【四年級(jí)的收獲作文】相關(guān)文章:
收獲四年級(jí)作文08-11
四年級(jí)收獲作文02-26
收獲四年級(jí)敘事作文07-27
意外收獲四年級(jí)作文04-20
我的收獲四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)作文暑假的收獲12-11
暑假的收獲四年級(jí)作文07-13
收獲小學(xué)四年級(jí)作文04-20
付出與收獲四年級(jí)作文04-16
收獲的季節(jié)四年級(jí)作文08-31