【必備】四年級生命的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級生命的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級生命的作文 篇1
敬愛的女士
您好：
見字如面，很高興您能抽出時(shí)間來讀這封信，當(dāng)然也是在我意料之中的。
不知您是否有意聽我講述關(guān)于我生母的一些事，一些連她自己都塵封在角落里的舊事。
我生在城市一個(gè)刺骨的寒冬里，當(dāng)時(shí)的外面正下著大雪，深夜的醫(yī)院長廊里還亮著燈，那對于這個(gè)世界是很平凡的一天，可對于她來說，卻是永生難忘的時(shí)刻。
我的家境并不富裕，只能算是中等且罷，常年在外奔波忙里的父親支撐著這個(gè)家。我兒時(shí)的記憶充斥著她在爐火旁的身影，不論寒冬炎夏，不論晝?nèi)找嗷蚴羌乓�，我的耳畔卻總是回蕩著她輕聲的呢喃，還有那雙手撫過臉頰的溫和。
她是個(gè)嚴(yán)厲，一絲不茍的人，完美主義的信條更在我的一生中影響頗深，對我的各個(gè)方面嚴(yán)格要求，不容半點(diǎn)疏忽，在當(dāng)時(shí)的我看來倒有些苛刻。她可以為了一塊被我偷吃的蛋糕而語重心長，她可以對我踩破了別人的皮球而火冒三丈。當(dāng)然，正因如此我便想方設(shè)法地?cái)[脫一切母親發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，正如她常所說般的“無可挑剔”。
她是個(gè)只顧孩子，而將自己拋之于腦后的人。她可以在我于深夜復(fù)習(xí)時(shí)堅(jiān)守在旁，哪怕徹夜無眠，我永遠(yuǎn)都看不見她走上床的一刻；她可以為了我的安危頑抗到底，當(dāng)居民樓失火，是她緊抱著我沖出樓層，甚至身上布滿傷痕都毫無察覺。她是我這輩子見到的最堅(jiān)定，最無私，最偉大的人。
她更是一個(gè)平凡人，她也有自己的喜怒哀樂。在我的弟弟出生后，她的生活便不再同于從前，不堪生活的壓力，她有時(shí)會在無人注意下痛哭一場，失眠也是家常便飯，她日益增添的白絲總使我的心頭痛如刀絞，我只能不斷提高自己的要求，用行動(dòng)來向她證明這絕非枉為。
可轉(zhuǎn)眼一瞬，我長大了，她也老了。
可是那句她承諾要守護(hù)我和弟弟一輩子的諾言卻從未消逝。
在這無數(shù)個(gè)黑暗的寒冬，是她燃燒自己為我照亮前方的歸途，她臨將殆盡，此時(shí)的我卻更像那早晨初升的東陽，渴望將自己全部的溫暖給予那個(gè)我應(yīng)該感激一輩子的人。
最后，
請您允許我提出一個(gè)冒昧的請求——
若有來世，吾將不離不棄，以子之名，護(hù)汝一生。
謝謝你，母親。
一個(gè)孩子的署名
四年級生命的作文 篇2
爸爸一有空就常去釣魚。每次釣魚回來，戰(zhàn)利品有許多。
有一次，爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚，好漂亮呀！我連忙把它放在魚缸里養(yǎng)了起來。我怕小金魚孤獨(dú)，同時(shí)放入了一條差不多大小的鯽魚�？墒菐滋旌�，小鯽魚死了，漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來：這是為什么呢？我不是都給它們喂食的嗎？難道這條小鯽魚有病嗎？我的實(shí)驗(yàn)為了解開疑惑，我又選了一條鯽魚，放入魚缸里。我發(fā)現(xiàn)鯽魚在上面游，而金魚在下面游，看，它們多快活呀！每天，我定時(shí)給它們喂適量的食物�？捎譀]過多久，這條鯽魚也死了。
為什么別人都說鯽魚活得長，可這兩條魚又怎么了？難道它們在一起不合適？我又找了一條鯽魚，這一次和金魚分開養(yǎng)，可不知怎么回事，沒過兩三天，鯽魚還是死了，而金魚至今還自由自在地游著。我的研究看來，金魚的生命力真的比鯽魚強(qiáng)，可為什么書上、網(wǎng)上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強(qiáng)呢?我?guī)е@個(gè)問題進(jìn)行了研究調(diào)查。
紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚，它是現(xiàn)代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似，體型狹長，頭部偏尖，小眼睛。大多為單尾鰭。游動(dòng)很快，生命力強(qiáng)，對水質(zhì)要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時(shí)只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤的話5個(gè)小時(shí)內(nèi)都沒有問題。
哦！事實(shí)證明，金魚的生命力比鯽魚強(qiáng)！難怪我國明代偉大的本草學(xué)家李時(shí)珍在他的《本草綱目》中寫有：“金點(diǎn)有鯉鯽鰍數(shù)種，鰍尤難得，獨(dú)金鯽耐久，前古罕知”.......
四年級生命的作文 篇3
在幾年前網(wǎng)球公開賽中，有了一個(gè)熱愛生命的故事。
最后一個(gè)關(guān)鍵的球，甲方發(fā)球，乙方接住，雙方成平局.可就在這時(shí)，一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi)，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中，當(dāng)場墜地生亡.那位運(yùn)動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏.他沒有去接球，而是當(dāng)著眾多觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔.
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個(gè)人，他問："誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問："誰還要?"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。"
四年級生命的作文 篇4
生命是脆弱的，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)的，生命是一次偶然，生命是一瞬間就會停止的。生命就像一艘遠(yuǎn)行的小船，航行在浩瀚的生命海洋里，一旦漏水，就會有沉船的危險(xiǎn)，就再也到不了成功的彼岸。
生命是脆弱的。記得有一次，我在奶奶家栽了一棵花，過了幾天便長出了芽，到了開花的季節(jié)，它就把自己美麗的一面展示給了我們。但是它的生命卻是那么的脆弱，一天，不知是誰扔了一個(gè)石頭過去，砸到了我心愛的小花朵上，它就倒下了，就這樣，美麗的小花枯萎了，它的生命就這樣停止了。這讓我無盡的'傷感，也讓我感受到了生命是多么脆弱，我們要珍愛自己的生命，不能讓脆弱的生命從我們身邊悄悄溜走，不能讓美麗瞬間即逝。
生命是頑強(qiáng)的。有一天，我一不小心把一粒南瓜子扔進(jìn)了一個(gè)磚縫里，那是一個(gè)沒有陽光，沒有沙土，沒有水分的環(huán)境。讓我意想不到的是，過了兩三個(gè)星期，它突然長出了小芽，我驚訝極了�！耙涣Ｐ⌒〉哪瞎献�，怎么可能在這樣一個(gè)沒有陽光，沒有土壤，沒有水分的磚縫里長出幼苗呢？難道有人偷偷給它澆水、施肥嗎？”我在小芽面前自言自語地問道。于是我便好奇地跑去問媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，可他們都告訴我沒有澆過水，更沒有施過肥。我很懊惱，我想：一定是因?yàn)槟且涣Ｄ瞎献由茴B強(qiáng)，它沒有放棄自己的生命，即使生長在沒有陽光、土壤和水分的環(huán)境里，也頑強(qiáng)的活了下來，綻放了生命的光彩，應(yīng)該就是這樣吧。生命就是那么的頑強(qiáng)，只要你的生命有破石而出的精神，你的生命就會綻放光彩。
生命是脆弱的，生命是頑強(qiáng)的，生命是精彩的……，生命的價(jià)值在于自己的把握和珍惜，這就是生命給我的啟示，珍愛生命，從現(xiàn)在開始。
四年級生命的作文 篇5
“嘩啦嘩啦－－嘩啦嘩啦－－”無情的沙塵暴正在襲擊著干燥的沙漠。一株仙人掌就在這惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長著。
這株仙人掌生長在撒哈拉沙漠的炎熱地帶，才過了僅僅幾個(gè)月就長得有50厘米左右了。現(xiàn)在正是它用根去尋找水源的時(shí)候。可是天公偏偏在這個(gè)時(shí)候不作美，不僅不下雨，還刮起了沙塵暴。
這株仙人掌強(qiáng)烈的求生欲望，使它努力伸展自己的根。終于，它把自己的根伸到了地下水的地方。它大口大口的吮吸著，喝飽了，也明顯精神了許多。它挺著身子，給自己存足了水，根就斷了，也就不需要了。
它渾身變得更綠了，無數(shù)個(gè)小刺也充滿了活力。這時(shí)，沙塵暴過去了。
這株仙人掌在一年里不會再生根了。它只能靠剛才存在身體里的水來度過接下來的三百六十五天。仙人掌是十分堅(jiān)強(qiáng)的，靠這么多水完全可以撐一年，甚至更久的時(shí)間�？墒�，今年的撒哈拉沙漠比往年更加干旱，更加炎熱。照仙人掌的飲水量和存水量來看，這些水最多只能維持半年。仙人掌能不能活下去，就只能靠它自己了。
半年的時(shí)間很快就過去了，果不其然，仙人掌已經(jīng)沒有水喝了，它的刺慢慢地耷拉了下來，那翠綠的身體也慢慢發(fā)黃了。
它饑渴難耐。又過去了兩個(gè)月，都已經(jīng)受不了了。但它掙扎著，依然沒有死。它為了生命，下定決心忍過這剩下的艱難的四個(gè)月，一個(gè)月過去了，它忍著，兩個(gè)月過去了，它還忍著。到第三個(gè)月，它實(shí)在是忍不下去了。可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，它的根竟然早一個(gè)月生長出來了。它的努力創(chuàng)造了生命d的奇跡。根的生長給了它自信，就像水一樣，滋潤了它的心靈。
頑強(qiáng)的生命力和對生存的渴望使它奇跡般的度過了這漫長的四個(gè)月。這株仙人掌的根終于找到了地下水源，它終于又喝到了純凈、甘甜的水。
仙人掌雖然很平凡，但是它卻有頑強(qiáng)的生命力。仙人掌無論再多么惡劣的環(huán)境中都能勇敢地生活下來。我們要學(xué)習(xí)仙人掌的勇氣，不要被困難和病魔打倒。我們要倍加珍惜自己的生命，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的自己。
四年級生命的作文 篇6
一天晚上，我和媽媽正在看《動(dòng)物世界》，電視里非洲大草原上成群的角馬為了尋找水草豐美的棲息地正在遷徙狂奔，身后騰起漫天的飛沙……就在我們看得正津津有味時(shí)，“啪”，停電了！真掃興。
屋子里頓時(shí)一片漆黑，媽媽找來手電，我忽然記起今年元宵節(jié)點(diǎn)燈籠時(shí)還剩了一小節(jié)紅蠟燭。欣喜的我連忙翻箱倒柜，終于在書桌的一角找到了火紅的它。
“啪”，劃亮一根火柴點(diǎn)燃了這半截細(xì)小的紅燭。起初那微弱的火光忽閃忽閃地?fù)u曳不停，慢慢地，它越著火焰越大，屋子里的黑暗頓時(shí)一掃而光，盡是柔和的光明一片。
小小的紅燭跳動(dòng)著紅紅的火焰，不停地流著“淚”，身體也在一點(diǎn)一點(diǎn)地逐漸變矮，再變矮……看著柔弱的紅燭，我心頓生一片憐愛和敬慕：你看它沒有華麗的外表，沒有婀娜的身姿，雖然“流淚”燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己，卻沒有一絲怨言，為了給人們帶來光明和溫暖，它毅然選擇了奉獻(xiàn)，而且是歡快地跳動(dòng)著，始終飽含激情，飽含快樂……
啊，小小的紅燭，你雖然知道自己的生命即將到達(dá)終點(diǎn)，但一路走來，你仍是那樣輕快，那樣活躍，那樣快樂地跳動(dòng)著……小小的紅燭，你努力地燃燒自己，照亮別人，哪怕燃盡自己的一生也毫無怨言，比起絢爛的煙花，激烈的電光火石，而你又顯得那樣平凡和沉靜，但你存在的價(jià)值和意義卻是那樣的偉大和不平凡，因?yàn)槟憬o人們帶來了無限的光明和心靈的洗滌。
快了，快了，眼看你的生命之路即將走到盡頭，但你仍然努力地燃燒著，跳動(dòng)著……我不忍心再看下去，此時(shí)的我唯一的祈求就是：快點(diǎn)來電，快點(diǎn)來電！
也許是我的祈禱發(fā)揮了作用，“啪”的一聲，來電啦！我連忙“噗”地一下吹滅了仍就跳動(dòng)的火焰。看著手里僅存的這一小節(jié)約一厘米長的紅燭，它的身體還帶著微熱的余溫，我的眼眶濕潤了……
可敬的紅燭，面對付出和奉獻(xiàn)你是那樣的平和、快樂和充滿激情。這就像我們身邊擁有燭光精神的人們一樣：為了更多人的幸福默默奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)者們；為了祖國的安定富強(qiáng)戍守邊境的鋼鐵衛(wèi)士；為了傳播知識默默耕耘的園丁老師；為了解除別人疾病痛苦默默付出的白衣天使……他們都是我們最可敬的人，因?yàn)樗麄円餐瑯訐碛幸活w像紅燭一樣熱情之心，平和之心，他們時(shí)刻以跳動(dòng)的激情努力付出著，默默奉獻(xiàn)著……
可敬的這一小節(jié)紅燭，我要永遠(yuǎn)將你珍藏。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，生活中需要我勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)我就會想起你，因?yàn)槟阋恢惫膭?lì)我要做一個(gè)快樂向上，積極奉獻(xiàn)的人。你用那跳動(dòng)的生命告訴我：在有限的生命里無限的奉獻(xiàn)，才是生命存在的最大快樂和幸福！
四年級生命的作文 篇7
在我們的身邊，在那些不起眼的角落里卻有著許多引人注目的奇跡。在今天，我就遇見了一件事，那是一個(gè)關(guān)于大自然，關(guān)于生命的奇跡！事情是這樣的:放學(xué)了，我懷著愉快的心情向老師告別，像小白兔一樣蹦蹦跳跳地朝爸爸那兒走去。爸爸告訴我要帶我去老鄰居家玩。
我們很快就到了老鄰居家門口，我看見附近有叔叔在鋸鐵，不知為什么那發(fā)出的巨大噪音使我心緒不寧，原本平靜的心立馬躁動(dòng)起來。我敲了敲門，沒有反應(yīng)，又敲了敲，還是沒有反應(yīng)。我煩躁起來，心想:“真麻煩，早知道就不來了�，F(xiàn)在都不知道該干什么？”我正在四處閑逛的時(shí)候，突然目光被一個(gè)場景深深地吸引了。我驚呆了，想不到會有這樣頑強(qiáng)的生命。那是一棵柳樹，它的樹樁上不知道為什么缺了一大塊，在大風(fēng)中顯得搖搖欲墜，仿佛一碰就會倒下一般。但是神奇的是它們的枝條卻是一片生機(jī)勃勃，翠綠的柳條在空中飛舞，如同小姑娘的發(fā)梢，就像她毫不知道自己缺了一塊。我不禁感嘆道:“在這鮮為人知的地方，竟會有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命。在這茫茫的世界之中又有幾棵樹能在這種環(huán)境下生存下去?還能這般‘樂觀’!真是令人敬畏��！”你如果見到了那兩棵樹，感受到了那種品質(zhì)，你會覺得自己像一只螞蟻，渺小至極！
這就是大自然，生命的奇跡！
四年級生命的作文 篇8
太陽選擇了白天，就慷慨地給大地一片陽光，月亮選擇了夜空，就從容的灑下了銀輝，銷路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道；跋涉者選擇了征程，便一定會風(fēng)雨兼程。我們選擇了珍惜，便一定會使生命更有價(jià)值。
生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析，品析之中學(xué)會了珍惜，就好像擁有了整個(gè)世界。
日子是織布機(jī)上的布，一片片滑下，有一片片接上。然而，滑下一片，我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯(cuò)過了昨天，那么也不要將今天揮霍，因?yàn)樯膬r(jià)值，是在珍惜中升華的，既然昨日不可留，那就珍惜今天吧�！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼��！焙芏嗳苏湎Т禾欤瑓s將春天虛度。而我要說的是：如果春天是山花爛漫時(shí)，那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里，不是只有青春才是美好的，其實(shí)，每天24小時(shí)都是等值的，只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去，夏已經(jīng)在不遠(yuǎn)處靜靜等待了。
我們行走在時(shí)間的消逝之中，也生活在擁有之中。
沒有閱讀過名著的心靈是粗糙的，沒有被感動(dòng)過的情懷是枯澀的，沒有珍惜過的生命是蒼白的。
為什么我們總是遇見了許多人，卻錯(cuò)過了許多事？有些是錯(cuò)過了就是永別，有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛，哪怕是一聲溫馨的問候，畢竟有多少起可以重來？所以，我們要珍惜我么愛的人，跟要珍惜愛我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢，但一定知心知意；我們的朋友不一定形影不離，但一定惺惺相惜；我們的朋友，不一定錦上添花，但一定雪中送炭，我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，但總放在心上，這就是我們珍惜的朋友。
是誰在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀？誰在最快樂的時(shí)候愿意和我分享？誰能忘記一路走來陪我受的傷？誰能預(yù)料未來茫茫你回怎樣？日子那么長，讓我感動(dòng)，充滿力量，是我們的父母，為我們付出，卻無怨無悔。在成長之路上，用愛心為我們打造一個(gè)天堂，用自己的翅膀，為我們遮擋風(fēng)浪。不要把父母對我們的關(guān)懷當(dāng)作理所當(dāng)然。
有一種緣，放手后成為風(fēng)景；有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠，有一種愛，珍惜中方知偉大。
總有一種愛讓我們心痛，總有一種情懷令我們感動(dòng)，總有一種力量將我們支撐，那就是珍惜。
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