有關(guān)四年級的我作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的我作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我們班的攀巖王子雷許彧，個子小小的，他的海拔在我們班算低的了�？墒�，俗話說的好，濃縮才是精華。這小個子，可不能小瞧他哦！讓人叫絕的是，他還給自己立下一個規(guī)矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不學(xué)攀巖了。
這是事實，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內(nèi)的嫉妒愣說不信。
一年的一天，是開發(fā)區(qū)一年一度的攀巖比賽。
都說，學(xué)攀巖的人都有一個強壯的身體。確實，攀巖王子的身體素質(zhì)沒得說，雖然個子小小，但特靈活，特敏感。怎樣個靈活法呢？爬桿的時候，別人還在猶豫著，可他已經(jīng)“嗖嗖嗖”爬到桿頂，還向大家打著招呼呢！
賽前，攀巖王子全副武裝，身穿攀巖服，腳蹬攀巖鞋，雄赳赳，氣昂昂，英姿颯爽，我頓時成了他的迷妹。
運動員們預(yù)備著，裁判們準(zhǔn)備著，觀眾們歡呼著，啦啦隊們加油著。只見他卻悠閑自在，似乎一切都是浮云。
比賽馬上就開始了，密密匝匝的觀眾在攀巖墻下，等待那激動人心的一刻。
只聽見一聲哨響，運動員像猴子似的向終點奔去。讓人疑惑的是，雷許彧竟落在了后面，這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道，這是速度賽�。≌l爬得快誰就是冠軍。
攀巖王子的粉絲為他拼命加油，一部分的觀眾議論紛紛，有的說；“什么破攀巖王子，也不過如此�！�
還有的說；“這下牛皮可要吹大了�！�
讓人大跌眼鏡的是，攀巖王子此時此刻開始發(fā)力了，不一會兒就超過了對方，他成了第一名，終點就在眼前，他一沖刺，爬到了最高處！
此時此刻，我對他佩服得五體投地！
四年級的我作文 篇2
每當(dāng)聽到別人講小時候的事，我就會想起自己小時候的事。
記得6歲那年，一天，爸爸要去場部上班，我正要去衛(wèi)生間洗臉，突然聽見了“唰唰”的聲音，原來是爸爸正在刷牙，我看見擠在牙刷上的白乎乎的東西，很好奇，就一直看，看得入神，并沒注意爸爸，這時爸爸一推門，我一下就被拍到墻上了，像被別人扇了一個大耳光，爸爸上班走后，我直接就沖進了衛(wèi)生間，把整個衛(wèi)生間翻了個遍，才找到了牙膏，我聞了聞覺得味道很香，我一不小心把牙膏擠到了臉上，我舔了舔說：“好難吃啊”，我趕緊叫媽媽，媽媽趕過來說：“你這個小淘氣，在干什么呀?”我說：“媽媽，這是什么呀?好難吃啊!”媽媽說：“這是牙膏，是刷牙用的，不能吃”我說：“啊，它不能吃呀!”媽媽哈哈大笑起來。
我現(xiàn)在已經(jīng)十一歲了，上小學(xué)四年級了，每次當(dāng)我想起這件事來，總覺得那時的我很可笑。
四年級的我作文 篇3
“一日無書，百事荒蕪”，這句話我覺得說得特別對。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言，假如哪一天你離開書本，你會覺得很失望。
有一次，我回到家，看見我昨天新買的那本《三國演義》，它就如同一個磁石一樣吸引著我的目光，我連忙把書打開，品味起了，書帶給我們的快樂。我被趙子龍騎救主的事感動。我為關(guān)羽驕傲自大，最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜，我還為孔明發(fā)明出木牛流馬，成功打敗魏軍而高興�？傊�，看書入迷了的我，對周圍的世界毫不理踩，就算是天蹋下來了，我也會一動不動看下去，媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽，惱羞成怒的老媽，沖進我的房間，頓時，一股“殺氣”迎面撲來，老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵，把我從房間里扯了出來，讓我吃飯。我邊吃邊看，媽媽一看，于是和爸爸商量了一個陰謀，爸爸按住我的手腳，媽媽趁機把書奪走，任憑我怎樣哀求，他們就是不還我書，要我吃完飯才能看，正在這時，一種強大的力量促使我狼吞虎咽地吃了起來，一碗飯還不到5分鐘就吃了個精光，我又打開書，回到了三國的戰(zhàn)爭中，剛開了一會兒，我又要去上課外興趣班了，我才依依不舍地把書放下。
晚上，我剛一進門，書包一丟，就像脫了韁繩的野馬，狂奔向了書房，誰知半路殺了個“成咬金”，老爸“從天而降”，用迅雷不及掩耳的速度抓住我，說：吃完飯再看�！昂貌蝗菀壮酝炅丝衫习钟终f”作業(yè)寫完了嗎？我無奈地埋頭苦寫，可心中全是那本書。寫完后我一看時間，��！10點了！我驚訝道。我躺在床上，心中不斷的出現(xiàn)那本書，那本書和我進在咫尺，卻仿佛隔著萬水千山，我睡著了，可我的夢都是我在看書的情景，我仿佛來到了公元前的那亂世，看演了一出戰(zhàn)爭戲。
書藉是人類進步的階梯，假如你想為祖國，為社會作出更大的貢獻，那么就先從看書開始，書是最平凡的，也是最神秘的，它里面的東西，會讓你回味無窮。
四年級的我作文 篇4
我眼中的世界是鮮艷的紅色�？茨�！鮮艷的國旗冉冉升起，廣播里播放著鏗鏘有力的國歌，主持人下達著高亢而嘹亮的口令：“敬禮！”一排排手臂迎著金燦燦的朝陽舉了起來，同學(xué)們莊重著注視這令人尊敬的紅旗，這一刻，我眼里的世界是紅色的，象征著革命勝利的紅領(lǐng)巾帶著我們回顧歷史，十四年的`抗日戰(zhàn)爭的勝利顯示了中華民族不畏強敵、誓死衛(wèi)國的華夏精神，隨風(fēng)飄揚的國旗向我們傾訴著紅軍戰(zhàn)士兩萬五千里長征的艱苦卓絕，戰(zhàn)士們的不辭勞苦，勾勒出了當(dāng)年“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的英勇，不畏艱辛的畫面。
我眼里的世界是可貴的橙色。有一次，我忙完大隊委的工作，當(dāng)時斜斜的、橙色的夕陽正往大地灑下一天中最后的余暉，遠處，月亮已經(jīng)出來“接班”了。路過一間教室，卻看見里面燈火通明，一個同學(xué)拿著抹布疲憊的在擦窗臺。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她掃地、擦黑板。為了看得更清楚，我戴上眼鏡，發(fā)現(xiàn)她豆大豆大的汗珠“噗敕”“噗敕”地滴下來。她連擦都沒抬手擦，任由汗珠滴下來。等她仔仔細細一遍一遍的打掃，教室變得一塵不染，夜幕低垂，時間已不早了。再等她背上書包，我本以為她會立刻走人，但我錯了。她背上書包后，再最后環(huán)視了一遍教室，然后再拎起了垃圾袋，又再小心翼翼的關(guān)上教室門，悄悄的離開了。我望著她離去的背影，想：這美好的品質(zhì)——勤勞，著實可貴！
我眼里的世界是耀眼的金色。那天，一年一度的運動會到了，一道道劍一般的陽光射在赤紅色的跑道上，同學(xué)們年輕的臉上寫滿了陽光、自信，心情比燦爛的陽光更燦爛！他們?nèi)砩l(fā)著金色陽光一般的蓬勃朝氣，意氣風(fēng)發(fā)的他們像剛發(fā)的嫩芽勇敢地向著那耀眼的金色朝陽。那時，整個世界都變成了耀眼的金色，我們這一代向著夢想的曙光進發(fā)！
我眼里的世界是明亮的綠色。操場上，同學(xué)們在歡快地做著游戲。每個人都像一個跳動著的歡快的小音符，湊成了一支美妙而歡快的歌。就像一幅栩栩如生的圖畫。碧綠的草地成了同學(xué)們的樂園，一個個有活力的人點綴著這片有活力的綠色操場。
我眼里的世界是溫馨的紫色。5月14日母親節(jié)，世界上的每個家庭都在歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ�，每一位兒女都對無私奉獻的母親送上最誠摯、最真心的祝福�？諝庵袕浡_來了濃郁的康乃馨的香氣。此時此刻在我眼里，世界是溫馨的紫色，只有母親節(jié)才會有的溫馨！
我眼里的世界是……
就是這樣，我眼里的世界是多彩的。就像一幅一般的畫師畫不出、只有上帝才能完成的美妙的畫作。這里有各種各樣的珍禽異獸，一早就可以沐浴著陽光，聽著百鳥啁啾……這就是我眼里的世界，一個包羅萬象、風(fēng)景如畫，就像萬花筒般多姿多彩的世界！
四年級的我作文 篇5
十年，可以改變一切，他使我不再逍遙放肆�？�，他使我不再喜怒無常；他使我不再怨天尤人。
十年之后，朋友們都好聚好散，我們往往找不到了昔日的知心，我們往往放棄了追求許久的開心，我們往往已忘了曾經(jīng)所許下的諾言---一起在天空之下數(shù)那寄托著我們夢想的星星……
唉……
整天只有明爭暗奪，嘲笑與指責(zé)已經(jīng)麻痹了我……
我從來沒想過電視劇中的劇情會在我身上上演，好姐妹的反目成仇使我心灰意冷。我拉著她到了一家咖啡店，找到一個空位，坐下，問她：“為什么，我們以前是那么好的朋友！現(xiàn)在你卻背叛我？”
她不敢直視我，她只是輕輕的開口：“都變了，我變了，你也該變了，我求你不要再信任我了，好嗎？”
我輕輕的嘆了一口氣，說：“為什么要改變呢？何必要改變呢？十年，竟然可以改變這么多。，為什么，我們往往最看重的感情，卻是最受不住時間考驗的？”
她搖了搖頭，終于，她看著我，笑了笑，說：“你還是這樣，把這份虛無的感情，看的這么重，在這個時代，我們之間的友情已不復(fù)存在了……”
我嘴角勾起，發(fā)出冷笑，：“哼，聽君一席話，勝讀十年書……算了，走吧，我已經(jīng)知道我想要的答案了。”我說完，直接拿起包包，走出了那家咖啡店。
我在咖啡店外，隔著玻璃望著她，是的，她的眼神中有挽留的眼神……但我，已經(jīng)，放下了……
我回到公司后，變了很多，變得不再討人喜歡，變得使人厭惡，哼那又怎樣，你們不也還是這樣子？
我終于靜下心來想一想，我既沒有天賦異稟，也沒有天資聰穎，我何必奢望明星璀璨呢？我只想平凡自然。
我想知道，十年之內(nèi)，我們變了多少？我們沒變的又有多少？是否，心靈還能回到過去，變得純潔無暇，那么耀眼？一切，都只是個未知數(shù)，時間的磨合使我懂得了珍惜二字……
在我失去的前十年，我應(yīng)該懂得更加珍惜我擁有的東西……
四年級的我作文 篇6
我是一名戴著一桿的班干部，穿著藍白相間的班服，經(jīng)常默默的站在圖書角的一旁整理圖書。
我長著一頭短發(fā)，可別小看我的頭發(fā)，它們可調(diào)皮了，只要我一睡覺，它們就“站”起來，經(jīng)常一覺醒來我都不敢相信鏡子里頂著一頭亂發(fā)的人是我！要用水它們才會“失落”的回去。我長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住著很多牙齒。在同學(xué)眼里，我只是一個背著深藍色的書包，提著水杯的樣子。
我的工作是整理圖書角，你可別小看我這個平凡樸素的小男生哦，因為整理可不簡單，我先要把圖書吃力的搬下來，一本又一本的分類收好，擺放整齊后又一本一本的搬上去，要用很多的力氣呢，特別是另一位圖書管理員罷工后，我便擔(dān)起了管理圖書的重任。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)了很久的圖書管理員，雖然有些累，但是能為班級做事，為同學(xué)服務(wù)，我心里十分開心。
好了，先不和你們說了，因為下課鈴響了，我又要去整理圖書了，再見啦。
四年級的我作文 篇7
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學(xué)生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)們說再見。
智慧校園里充滿著智慧。瞧!學(xué)生們坐在寬敞明亮的教室里面,用著明亮而又清翠的聲音讀著課文。他們寫作業(yè)的時候可認真啦!就算是一根針掉下來,聲音都能聽得清楚。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，蹦蹦跳跳、高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，因為我在這兒每天都能學(xué)到很多知識,我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級的我作文 篇8
我一覺醒來，了討厭的天花板,繡花的天花板。噢，已是二十年后了。
科技越來越發(fā)達，以前的“氣象機”已了可的了。你呀，按上地圖的一方，按“風(fēng)”“雨”“雷”“晴”……你要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要怎樣的氣象就有怎樣的氣象。“氣象機”使地球和平、富裕。
，地球總有滅亡的啊。，不要憂愁，優(yōu)秀人才在上海制造了一臺“逃亡機”，起初，上海不滿意大發(fā)明叫做“逃亡”，朝思暮想，終于想出了名字：永久性太空飛碟！啊，人有六十多億，太重了，太空飛碟能飛嗎？能裝得下嗎？你也不要憂愁。人越多飛碟體積就，人裝滿以后，用宇宙速度，擺脫地球的引力，也能擺脫星球的引力，飛上天，用“二氧制食機”把食物送到人的嘴上，又用“再造空氣機”把氧氣送到飛碟里。等到幾十億后再用這臺機吧。
而我，自家也用了的高科技機器。早上，躺在鐵盒里，五分鐘，我就了西裝筆挺的帥男人了。神奇的鐵盒叫做“醫(yī)療整理盒”。醫(yī)療整理盒，醫(yī)療，為啥叫醫(yī)療呢？神奇的鐵盒子還能醫(yī)治人的疾病呢。能把末期癌癥，冠心病，心臟病……等疾病都可以醫(yī)治好。人發(fā)病，放下去能呢？我可以地你：可以，可以。鐵盒子非常神奇的能力：能把150歲復(fù)活。能力你也想吧。在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為小妖陳百強和也在瑪麗醫(yī)院逝世的被稱為大妖羅文都放到鐵盒子上，說不定還能在舞臺上載歌載舞呢！可已火化了。
又一覺醒來，可惡，依然是討厭的天花板！
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