【精品】四年級有趣的作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級有趣的作文 篇1
昨天,語文老師布置了一個特殊作業(yè),讓我們想辦法把雞蛋從二樓扔下來完好無損。!這是什么作業(yè),這么脆弱的雞蛋怎么可以從二樓上扔下來又完好無損呢?可是師命難違,回到家里,我絞盡腦汁想了又想。嘿!有了。我用四塊海棉,把雞蛋夾在中間,然后做一個降落傘,再拴上繩子綁住雞蛋,我想:這樣總可以行了吧。
第二天早晨,我興高采烈地奔向?qū)W校,我對我的“寶貝飛翔七號”充滿信心,隨著時間慢慢的流淌,老師終于下令了!翱煜聵侨ィ瑴蕚淙拥。”同學(xué)們幾乎在幾秒鐘之內(nèi)沖到樓下去。大家屏住呼吸,焦急而又耐心地等待老師扔蛋。看著前面的幾個雞蛋“壯烈犧牲”,我的心里緊張極了,輪到我的“蛋寶寶”了。我張大了嘴,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的“寶貝”,心里不斷祈禱:天靈靈,地靈靈,菩薩保佑“寶貝”,你千萬不要“壯烈犧牲”!“砰”一聲,我趕忙擠過去,看,不會吧,我的“蛋寶寶”已“破相”了。同學(xué)們張大了嘴巴,我心里有說不出的難受。望著那“破了相”的雞蛋,我真希望它能起死回生呀,不過失敗是成功之母,沒有了失敗,哪來的成功。我相信經(jīng)過我不懈的努力我一定會成功的!
四年級有趣的作文 篇2
今天,我們班又迎來了傳統(tǒng)文化體驗課,這一次,我們要體驗的是——太極拳。
上課鈴一響,同學(xué)們有序地排著隊,來到了操場上。我們看到了幾個大字,“動中存心意——太極”。這時,走來了一位老師,這位老師身穿太極服飾,表情看起來十分嚴肅。他說:“大家好,我是今天教你們太極拳的老師!比嗤瑢W(xué)以熱烈的掌聲表示歡迎。
接著,老師為我們表演了一段太極拳。他的動作時而輕巧,時而有力;時而飛快,時而緩慢。我們大家都看得入了迷。老師打完了太極拳,我們又為他鼓起掌來。老師也十分自豪。老師告訴我們,太極要以柔克剛。就是看似軟弱,卻能以弱制強,壓強制勝。老師還特地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去推他,我們使勁地推,卻推都推不動。我們十分佩服:他竟然有這么大的力氣,真不愧是全國冠軍!
老師似乎看懂了我們的心思,微微一笑:“只要你們領(lǐng)悟了太極的要領(lǐng),其實,每個人都可以做到的。”同學(xué)們躍躍欲試,開始學(xué)起老師的動作。老師教了我們一套動作。老師教得十分認真,我們也學(xué)得十分認真。
時間過得十分飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下課時間,同學(xué)們都意猶未盡。多么有意思的太極拳課!
四年級有趣的作文 篇3
今天,空氣格外的新鮮!使人的心情舒暢。
我像往常一樣來到學(xué)校,“咦”有人問:元旦是在家里過的!怎么會跑到學(xué)校去?嘿嘿,因為老師說,我們不僅是在開聯(lián)歡會,還在送一位同學(xué)他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了。
終于到了第二節(jié)課了,聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們歡呼起來,有的同學(xué)還很夸張的站在桌子上表示高興,老師面帶微笑,走進教室,說:“聯(lián)歡會正式開始,第一個環(huán)節(jié)是才藝大比拼”。只見第一位同學(xué)馮斌上場,說:“大家好我來給你們講一個笑話”。講到一半不知道是不是太精彩的原因。同學(xué)們笑的很夸張。
第二個林雨帆也是講笑話,不過最精彩的還是羅加聰和楊嘯天帶來的表演了,只見他們氣勢洶洶地走上講臺,給我們唱了一首很搞笑的歌。游戲接近尾聲了,老師神秘的說:我會送給熊川東一個禮物!崩蠋熌贸鲆粋田字格和一本作文本送給他,希望他能在別的學(xué)校好好學(xué)習(xí)!
四年級有趣的作文 篇4
星期六的上午,陽光明媚,我們四年級寫作班的同學(xué),開展了一個活動——有趣的名字介紹。
老師讓同學(xué)們,按照出生、月份、先后的順序介紹。首先是1月份出生的同學(xué)介紹。只見她穿著一身紅色的.衣服,臉圓圓的,眼小小的,面帶笑容。她扎著一個馬尾辮,真是個機靈活潑的女孩。她清了清嗓子,大聲的說:“我叫王?燃,這個名字是爸爸媽媽商量著給我起的。燃取“冉”這個音,爸爸媽媽希望我向太陽一樣,在學(xué)習(xí)上冉冉升起,我對這個名字很滿意,我會好好學(xué)習(xí),天天向上的!
接著發(fā)言的是李勇飛同學(xué),他害羞似的說:“我的名字叫李勇飛,是爸爸起的,爸爸希望我勇敢頑強,像鳥兒一樣,飛向尉藍的天空!闭f到這里,他真的勇敢起來,兩手做了個飛翔的動作,只聽他鏗鏘的說:“我要在學(xué)校長滿羽毛,練硬翅膀,準備明天去搏擊長空。“太好了!”教室里掌聲四起。就連一向嚴肅的彭老師也露出了笑容。
不知不覺輪到我了,我站起來心跳的歷害。趕緊拿出擬定好的草搞,定了定神說:“我叫孟?,是爸爸給我起的,是美玉的意思,是很珍貴的,也許是希望我長大,飛黃騰達,做一只鳳凰,高高在上!?”的諧音是帆,帆代表一帆風(fēng)順,爸爸是希望我,做什么事都能順順利利。我真喜歡這個名字,因為它給我?guī)砹撕眠\。說完后,我想:家長給孩子取名時都寄托著一種希望,一種祝福。
活動在愉快的進行著,同學(xué)們都向大家介紹了自己名字的魅力。充滿自豪,充滿自信,是!父母為我們每個子女,都取了蘊含深意的名字,他們把幻想、希望、都寄托在兒女的名字上,作為子女,我們要從中汲取力量,不辜負父母的希望和重托,做一個“名副其實”的人。
四年級有趣的作文 篇5
“缸鴨狗”,是我在寧波的一條大街上看見的。
五一節(jié)傍晚,我和爸爸媽媽游東錢湖回來,走在寧波的大街上。突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一個很奇怪的店名,叫“缸鴨狗”。爸爸說:“這是寧波本土的一家特色店呢。”我走近看了看,瞧見門前有一個雕塑。雕刻的是一個裝滿了湯圓的大缸,右邊有一只鴨子正拍打著翅膀,左邊有一只黃狗瞪著眼睛,吐著舌頭,貪婪地望著圓滾滾的湯圓。
我很納悶:店主為什么會別出心裁地取這樣一個怪名字呢?再看雕塑底座上的文字,頓時恍然大悟:原來,店主姓江,小名阿狗!敖⒐贰钡姆窖灾C音不就是“缸鴨狗”嘛!哈哈,有趣,有趣!
既然我們來到寧波了,就嘗嘗寧波本土正宗的餐飲吧?缮鈱嵲诤玫貌坏昧!我們在門外等了好久,才被叫號請進店內(nèi)用餐。正好找到座位坐下來,鄰座的上海游客操著上?谝魡栁覀儯哼@家店哪能叫缸鴨狗啊?我心想:他們肯定也被奇怪的店名吸引,可能也像我剛開始一樣:以為店里供應(yīng)鴨肉、狗肉吧,但又和缸有什么關(guān)系呢?于是,我自信地介紹了一遍我剛剛“研究”好的學(xué)問,上海客人笑著點頭再點頭……
點好的寧波特色湯圓,包子,年糕湯等等,都一一上桌了,我們一邊品嘗著美食,一邊欣賞著漸漸變濃的夜色,別提有多愜意了。
四年級有趣的作文 篇6
放暑假了,我迫不及待的讓爸爸和媽媽帶我回了爺爺家,爺爺家在農(nóng)村,哪里“天大地大”我可以在哪“大顯身手”不會有人來打擾我。
我們剛到家正趕上爺爺抱回了一只小羊,我和表妹就像逗逗它,于是就悄無聲息地把它抱到院子里,沒想到小羊卻害怕了,“咩咩咩”的叫著,在院子里跑來跑去,我和表妹緊追不舍。大花貓花花正在窗臺上曬太陽,見我們對它“撲”了過來下的跳來跳去,我一不小心把栓
狗的繩子弄開了,這下可慘了,大黃狗早就對大花貓“恨之入骨”了,見狗在它后面窮追不舍,大花貓可嚇壞了,一下跳到雞窩上,幾只正要進窩下蛋的大母雞見貓撲來嚇到“咯咯”直叫,撲扇著翅膀到處亂飛。這可真是“雞飛狗跳”呀!我嚇得一直向后退,一不小心踩到了喂狗的盆子里,摔了個“狗啃屎”。家里的人,聽到動靜了忙跑出來,看見了院子里變成了這個樣子真是哭笑不得。
哎,就因為這件事,使得我以后再也不敢隨意玩弄小動物了。
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