實(shí)用的四年級(jí)感動(dòng)的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)感動(dòng)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天。下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里靜靜地觀看《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》。
首先，主持人上臺(tái)演講了一會(huì)兒以后，就播放了一段有關(guān)錢偉長(zhǎng)的短片，隨后，他的兒子站在了《感動(dòng)中國(guó)》的舞臺(tái)上，領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯與鮮花以后，他高興地?fù)]舞著手中的獎(jiǎng)杯，臉上露出了欣慰的笑容。
然后，還播放了有關(guān)孫東林和孫水林兄弟、才哇、郭明義、王偉、王萬(wàn)青等人的影片。
其中，最使我感動(dòng)的就是孫東林和孫水林兄弟。他們兄弟倆是一個(gè)建筑公司的經(jīng)理，在每年臘月二十八的時(shí)候，他們都會(huì)給100多名農(nóng)民工發(fā)工資。但是今年，孫水林由于在路上發(fā)生了一起連環(huán)車禍，不幸去世了。但是，痛不欲生的弟弟孫東林仍然沒(méi)有忘記，還有100多名農(nóng)民工在等著發(fā)工資。于是，他就把工資發(fā)給了農(nóng)民工們。而且，在影片中孫東林說(shuō)他們20多年沒(méi)有欠過(guò)工人一分錢，這使我非常感動(dòng)，在場(chǎng)的觀眾都情不自禁地留下了眼淚。
其次，郭明義也感動(dòng)了我，他的無(wú)償獻(xiàn)血值已達(dá)到了600毫升，他現(xiàn)在已經(jīng)擁有了54本獻(xiàn)血證。
最后，節(jié)目組還評(píng)出了三個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體，他們分別是：八位維和英烈、k165列車乘務(wù)組、志愿者。
這時(shí)，志愿者獎(jiǎng)杯便在觀眾的手中傳遞。就這樣，《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》在觀眾的歡呼聲中結(jié)束了。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給了我一把傘，說(shuō)：“今天會(huì)下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點(diǎn)也沒(méi)有要下雨的樣子。
可正當(dāng)補(bǔ)習(xí)班下學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點(diǎn)滴。我想：不會(huì)有人來(lái)接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點(diǎn)兒沒(méi)被氣哭。
就在這時(shí)，我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來(lái)
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容，不知什么時(shí)候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來(lái)，落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著一個(gè)母親深深愛(ài)的傘，給了我幸福和快樂(lè)。事情雖然過(guò)去了很久，但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著。媽媽，你的愛(ài)將使我感動(dòng)一生！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇3
感動(dòng)是什么？我常常在想。
我坐在電視機(jī)前，看到了這樣的場(chǎng)景，心里不由自主的多了一份感動(dòng)—一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一位老奶奶站在一條斑馬線上，望著兩邊川流不息的汽車。她剛踏下一步，就立即縮了回去，像是怕汽車駛過(guò)來(lái)。卻還是收了回來(lái)。如此循環(huán)，一下子就浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，老奶奶看看表，立即焦急起來(lái)，臉上也多了幾分皺紋，可她又不能長(zhǎng)上翅膀飛上去，只好像根木頭似的立在那。
時(shí)間毫不停步的走著，老奶奶的心情也隨著緊張起來(lái)。就在這時(shí)，一位小伙子朝這走了過(guò)來(lái)，他親切的對(duì)老奶奶說(shuō)：“您好！您是要過(guò)馬路吧？我扶您過(guò)去好了。”說(shuō)著，攙上老奶奶就走，老奶奶的皺紋一下子舒展了開來(lái)，嘴里悄悄應(yīng)了一聲，便跟著小伙子走上了人行道。
過(guò)了馬路，老奶奶竟說(shuō)不出一句話來(lái)，只能眼睜睜地看著小伙子遠(yuǎn)去的背影……
我的心一下子熱了起來(lái)，電視里的那個(gè)小伙子也在我的眼中愈走愈大……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，還是帶上雨傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下雨傘，一溜煙跑出了門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地打工，每天都不在家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴呢。我真后悔早上不聽媽媽的警告，這下我該如何是好呢？我正一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒(méi)了似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)�！俺虃�，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊從包里拿出另一件雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽吃力的騎著車子載著我在雨中穿梭。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于艱難的回到了家里，我脫下雨衣，我看見此時(shí)媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇5
最近，太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中，而在我心中，最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他，是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。
爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出啊啊的聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí)，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理，下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事�，F(xiàn)在我才明白，原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀！我和爸爸趕緊發(fā)下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車�？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手，對(duì)他邊比劃邊說(shuō)：謝謝您，真是太謝謝您了！您把車鎖在這就行了。修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字：我怕你晚上用車�？吹竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來(lái)：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心里油然升起一股敬意！感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng)，
人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁；是階梯，是搭起成功人生的階梯；感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚；感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊！
他是一個(gè)修車師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇6
“天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉(xiāng)的茶園開滿花，奶奶的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花�！�
一聽到《魯冰花》，我的淚水就不由自主地悄悄滑落。魯冰花是一種植物，它悄無(wú)聲息把自己的一切奉獻(xiàn)給茶樹，而且花葉凋零后還可以作為化肥。魯冰花就是這樣滋養(yǎng)呵護(hù)著茶樹，正如同母愛(ài)一樣偉大無(wú)私。
記得那是一個(gè)雷電交加的雨天，我上英語(yǔ)課去了。上完了英語(yǔ)課，看著別人的'家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地把小孩接走。我開始怨恨起媽媽來(lái)：說(shuō)好我一下課媽媽就來(lái)接我，怎么失言了呀？難道把我忘了，這么大的雨叫我怎么回家呀！正當(dāng)我要哭出聲來(lái)的時(shí)候，看見了媽媽拿著雨具，打著雨傘，騎著自行車朝這邊飛馳過(guò)來(lái)。興奮、委屈一起涌上心頭，哽咽地說(shuō)：“媽媽，您怎么才來(lái)呀，是不是忘了我了？”可媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，把我抱上車�；厝サ穆飞希腋杏X(jué)媽媽越騎越慢，越騎越吃力，雙腳也越蹬越艱難，突然車子搖晃了一下，媽媽吃了一驚，但很快穩(wěn)住車子，我也從驚嚇中緩過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是故意要給我點(diǎn)刺激是不是？”媽媽安慰我說(shuō)：“是媽媽不好，對(duì)不起，孩子�！�
終于到家了，爸爸告訴我，媽媽生我的時(shí)候得了高血壓，不能累著，到現(xiàn)在都不能太勞累，可是為了我上興趣班，身體再疲倦也要趕過(guò)來(lái)接我。這時(shí)，我才感覺(jué)到母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽那對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)，也要格外珍惜您對(duì)我這些年來(lái)一直的愛(ài)。母愛(ài)無(wú)私，我知道天下最愛(ài)我的是媽媽！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇7
在成長(zhǎng)的歷程中，有許許多多的事，有的妙趣橫生，有的充滿童趣，有的感人肺腑……這些事就像一顆顆劃破夜空的流星。但其中的一件事，令我感動(dòng)得流下了眼淚。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一件事：在5·12汶川大地震中，許許多多我們的同胞都被這場(chǎng)無(wú)情的大地震奪去了自己寶貴的生命。在其中，就有這樣一位母親，也是被大地震奪去了生命，可她還挽救了一個(gè)新生命！那是在汶川的一個(gè)下午，救援人員正在緊急地?fù)尵仁転?zāi)群眾，突然傳來(lái)了一陣啼哭聲，這陣啼哭聲引起了救援人員的注意，他們靠著聲音的方向跑來(lái)，利用生命探測(cè)儀測(cè)出廢墟下面還有生命，他們立即搬雜物，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的搬動(dòng)，終于看到了一幕這樣的情景：一位母親用背抵擋住一塊預(yù)制板，胸下躺著一個(gè)小嬰兒，顯然那位母親已經(jīng)沒(méi)有了呼吸，而小嬰兒卻安然無(wú)恙。救援人員看到小嬰兒裹的被褥里有一部手機(jī)，上面寫著一條短信：寶貝，如果你還活著，記住，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人員看到這條短信，都感動(dòng)得流下眼淚……
這真是一件感人肺腑的事，相信你們看了這個(gè)故事也會(huì)留下感動(dòng)的淚水，同時(shí)我也相信母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，竟有如此大的力量使一個(gè)母親寧愿死，也不放棄孩子活在這個(gè)世界上唯一的希望！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇8
他們是中國(guó)的脊梁，他們是時(shí)代的先鋒，他們是大愛(ài)的締造者，締造了感天動(dòng)地的記憶。
“煙籠天地，聲震藍(lán)天，星殞大地，魂歸長(zhǎng)天�！币粋�(gè)軍人心里裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛(ài)的人民，于是16秒后這只曾在天空搏擊長(zhǎng)空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼，躺在了他熱愛(ài)的祖國(guó)大地上。
22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有著大愛(ài)，擁有著人民，他用自己的生命譜寫了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。
他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。
“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。”13個(gè)唐山農(nóng)民，心裝大愛(ài)，感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來(lái)，沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，他們自愿出發(fā)，奔向?yàn)?zāi)區(qū)，行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。
一方有難，八方支援。他們擁有大愛(ài)，所以就擁有了人民的感動(dòng)，他們擁有大愛(ài)，所以他們才撐起了中國(guó)的脊梁，他們擁有大愛(ài)，所以在天地之間寫下了頂天立地的大寫的人。
大愛(ài)無(wú)言，感動(dòng)無(wú)語(yǔ)。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動(dòng)，他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。
愛(ài)在這里延續(xù)，感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國(guó)人民的好兒子，令他們熱愛(ài)的人民為之感動(dòng)，他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國(guó)的天地之間。
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇9
有一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他家有一個(gè)患病的父親，母親已經(jīng)去世了。
后來(lái)，他家附近開了一所免費(fèi)小學(xué)。哪個(gè)孩子因?yàn)閻?ài)學(xué)習(xí)，所以每天早 睡早起。那他的父親怎么辦呢？總不 能把他綁在家了呀？那個(gè)孩子的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我，他竟用自己全身的力氣背 他的父親一起去上學(xué)。他遇到一條河，便把自己的褲子扎起來(lái)，把腳放進(jìn)水里，背著父親，踏著沉重的腳步。到達(dá)了學(xué)校，患病的父親肯定要坐著，如果不坐的話病 就會(huì)復(fù)發(fā)，他不坐，讓他的父親坐，回去的時(shí)候，暈倒了�！鞍�！發(fā)燒了，怎么樣，下午要上學(xué)，還是打電話跟老師說(shuō)說(shuō)吧。”父親說(shuō)。那個(gè)孩子用微弱的聲音說(shuō)： “不，爸爸，我挺得住，不用打電話了，下午我去上學(xué)。”父親說(shuō)：“那這樣，你去上學(xué)，我在家里。”這個(gè)孩子說(shuō)：“不行，沒(méi)人照顧你，我要背你一塊去上學(xué)。 “說(shuō)完，站了起來(lái)，準(zhǔn)備被父親的時(shí)候，又倒了下來(lái)。父親說(shuō)："我還是留在家里，打電話讓人送藥，我可以照顧好自己。”那個(gè)孩子用最大的嗓門說(shuō)：“不用了， 留著打電話的錢去買藥吧�！闭f(shuō)完 ，站起來(lái)，便把父親背起來(lái)，哪怕自己倒下，也不會(huì)讓父親受傷。一次次倒下，一次次站起來(lái)，跌跌撞撞地向?qū)W校走去。
一天天過(guò)去了，他們的生活費(fèi)也漸漸變少了，夜晚那個(gè)孩子努力賺錢，一天二十四個(gè)小時(shí)沒(méi)睡一個(gè)小時(shí)，到學(xué)校上課的時(shí)候，精神不足，他只是揉了揉眼睛，便投入到以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。下課后，同學(xué)們紛紛問(wèn)他為什么上課的時(shí)候常常揉眼睛呢？難道是哭了？那個(gè)孩子不想告訴同學(xué)們真相。
鄰居把這件事寫成了一篇文章，傳到學(xué)校，傳到全國(guó)各地。學(xué)校自從知道了這件事，發(fā)起了捐款活動(dòng)，人們紛紛寄來(lái)了錢。他們有了錢，還是像以前一樣省吃儉用，只是有時(shí)買幾本書看看。
生活還是一樣，家也還是一樣，他們只是愛(ài)心增加了，因?yàn)槿藗優(yōu)樗麄兊母冻�，那個(gè)孩子永遠(yuǎn)留在心里，從不忘懷。
我相信這個(gè)孩子長(zhǎng)大以后一定會(huì)賺大錢，將生活變得更美好，這個(gè)孩子的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我相信這種精神可以震動(dòng)全世界，甚至可以震動(dòng)全宇宙！
四年級(jí)感動(dòng)的作文 篇10
那天，天空烏云密布，時(shí)不時(shí)的有一道閃電劃過(guò)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我坐在車上，心情比天氣還糟糕，因?yàn)槌扇航Y(jié)隊(duì)的車子堵得水泄不通，我快要遲到了，哇哇！
四周回蕩著人們的叫罵聲、汽車的喇叭聲，令人心煩意亂，更可惡的是，本來(lái)都往后退一步就能解決的堵車問(wèn)題，被這些寸步不讓的人攪和成了大問(wèn)題！人們紛紛下車來(lái)互相埋怨著，責(zé)怪別人不后退，有些人甚至要打起來(lái)，卻都沒(méi)有想到自己也有責(zé)任。我真想下車勸勸這些喪失理智的大人們，但這些互不相讓的人肯定不會(huì)理我這個(gè)小屁孩的！
我望著那個(gè)始終不愿意把自己的車往后退一點(diǎn)，還一個(gè)勁地指責(zé)別人的眼鏡男，心中升起了一股厭惡之情，只見他雙手叉腰，歪著頭，瞪著眼睛，一副兇神惡煞的模樣，似乎在說(shuō)：“憑啥讓我讓！我是絕對(duì)不會(huì)讓開的！”
就在我憤怒之時(shí)，“啪”的一聲，只見旁邊一輛白色的汽車車門開了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩的、顫顫巍巍地走了下來(lái)。他開始像交警那樣指揮起交通來(lái)。他一會(huì)兒手往右擺，一會(huì)兒手往左揮，還時(shí)不時(shí)的大聲叫上一兩聲：“那輛面包車，往后退一退，讓黑色車先走�！薄胺凵囃笈惨恍�。”
人們一開始還不太愿意讓別人，但看到老爺爺那么大年紀(jì)了還幫大家指揮，也就按照他的指揮走了，道路漸漸暢通了。我在想：這些人一開始為什么就不能讓一下呢？都倔強(qiáng)的認(rèn)為讓一下就是向?qū)Ψ降皖^，浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間，真不劃算！
在老爺爺?shù)闹笓]下，不一會(huì)兒車子就都開走了，可老爺爺?shù)囊路缫驯淮笥炅艿猛笣�，“阿嚏！”老爺爺打了一個(gè)大大的噴嚏，車內(nèi)有人把一件衣服披到他身上，老爺爺帶著滿意的微笑緩緩地上了車，其他車?yán)镉腥藢?duì)他伸出大拇指，我看不到老爺爺?shù)谋砬椋腋杏X(jué)他一定在微笑。
老爺爺?shù)能囎釉介_越遠(yuǎn)，直到成了一個(gè)小點(diǎn)，我目送著他遠(yuǎn)去，心想：如果所有人都能懂得謙讓，懂得每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，這個(gè)世界將會(huì)變得更和諧、更美好！那位平凡的老爺爺，雖然平凡無(wú)奇，但在我心中卻很偉大、很偉大！
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