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四年級(jí)六一的作文

時(shí)間:2022-08-13 20:52:21 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)六一的作文錦集8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)六一的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)六一的作文錦集8篇

四年級(jí)六一的作文 篇1

  六月一日是國(guó)際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂(lè)場(chǎng)。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

  游樂(lè)場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗粗的,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子,看到周?chē)囊磺卸荚谵D(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的,可以隨意擺動(dòng)。旋轉(zhuǎn)速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè)乎,久久不肯下來(lái)。

  游樂(lè)場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè)的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

四年級(jí)六一的作文 篇2

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。因?yàn)橛H愛(ài)的老師們會(huì)陪我們一起歡慶六一,我真是太開(kāi)心了!

  學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺(tái),地上也鋪上了紅紅的地毯,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。

  我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和老師一起坐在臺(tái)下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂(lè),節(jié)目開(kāi)始了:同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的拉二胡,還有的表演武術(shù)……,整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂(lè)的海洋。

  我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服,頭上披著黃色的頭紗,手上戴著一串小鈴鐺,一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美,看,她們轉(zhuǎn)起來(lái)了,她們的裙子就像盛開(kāi)的花朵,美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著,非常動(dòng)聽(tīng)。此刻,我真想也上臺(tái)去表演節(jié)目。

  時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,這個(gè)六一節(jié),小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們,老師,謝謝你們!這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。

四年級(jí)六一的作文 篇3

  聽(tīng)了我這個(gè)題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧!

  瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會(huì)在七、八月份的`時(shí)候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步,來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。

  葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。

  有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒(méi)想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

  大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

四年級(jí)六一的作文 篇4

  光陰似箭,日月如俊,我和妹妹翹首期盼的六一兒童節(jié)又來(lái)臨了。六一兒童節(jié)是一年一度最快樂(lè)的日子,可是今年卻不一樣了。唉!

  今天一大早,我和妹妹就起床了。我和妹妹都心情好,急忙把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后,我和妹妹就帶上手提包,準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),去公園玩。剛要買(mǎi)門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)一聲炸雷般的吼聲:“不好好學(xué)習(xí),跑出去干嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電子琴、鋼琴……復(fù)習(xí)了么?”我和妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子,出現(xiàn)在我們眼前的是爸爸的那張又兇又不好看的臉!鞍职郑裉焓橇还(jié)兒童節(jié),放假!蔽液兔妹猛掏掏峦碌卣f(shuō)。“放假就可以不學(xué)習(xí)了,你兩都這么大的人了,還想著玩,趕快給我復(fù)習(xí)功課。。!”我和妹妹還想說(shuō),但看到爸爸的臉,我們只好做罷了。

  從今天開(kāi)始,爸爸就給我們定了“約法三章”;1,不準(zhǔn)看電視;2,不準(zhǔn)亂跑;3,不準(zhǔn)不復(fù)習(xí)功課。我們非常不高興,但也照做了。

  今天傍晚我給表妹打電話,問(wèn)她今年六一過(guò)得怎樣。她告訴我去爬山,玩捉迷藏,捉人……聽(tīng)著聽(tīng)著,我仿佛看到了他們玩的情景,簡(jiǎn)直讓我羨慕得要死。

  我知道爸爸要我好好學(xué)習(xí),為了將來(lái)有個(gè)美好未來(lái)是為我好,但我現(xiàn)在還是兒童,兒童的愛(ài)好是多方面的。我真希望爸爸能理解我的心,一顆有著幻想的童心。

  眼睜睜的看著本來(lái)金色的兒童節(jié)變成黑色,只好期待下一個(gè)六一,希望它是美好的。。

四年級(jí)六一的作文 篇5

  今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  下午,天空下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽帶我去天子兒童世界玩。

  一來(lái)到那里,球池就吸引了我的好奇心。我爬上梯子,在滑滑梯上面滑了下來(lái),一下子就滑到了球池。哇,里面有好多彩球。∥以谇虺囟牙锿。有一個(gè)小朋友和我用彩球打仗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去跑掉了。

  接下來(lái),我找到了一些積木,在一個(gè)隱蔽的地方開(kāi)始了我的工作。我要建一個(gè)大房子。積木不夠用,我得繼續(xù)找積木。可是不知哪個(gè)搗蛋鬼趁我不注意,把我的成果消滅掉了。

  這時(shí),我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球,看他們笑的很開(kāi)心,好像很好玩的樣子。于是我加入到了他們的隊(duì)伍中。剛開(kāi)始,我們大家都很想到球里面去滾動(dòng),大家就都擠作一團(tuán)。后來(lái),有個(gè)姐姐發(fā)言了,她說(shuō)這樣子很危險(xiǎn),干脆我們分作幾個(gè)小組,大家輪著玩。小朋友都同意她的說(shuō)法。這樣,我們分成了五個(gè)小組,每組三人。不能在球里面呆著的小朋友,就負(fù)責(zé)將球來(lái)回滾動(dòng)。每個(gè)小組轉(zhuǎn)十圈,大家開(kāi)心極了。

  后來(lái)我還玩了旋轉(zhuǎn)球,但是因?yàn)槲易藙?shì)不對(duì),每次都被旋轉(zhuǎn)的球給甩下來(lái)了。媽媽在一旁大叫,要我用雙腿把球使勁夾住,用手抓緊繩子。哈哈,我終于沒(méi)有給甩下來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我依依不舍地離開(kāi)了天子兒童世界。天子兒童世界真好玩啊,它讓我度過(guò)了美好的時(shí)光,讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!

四年級(jí)六一的作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。

  一進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門(mén),樹(shù)上還掛著許多五顏六色的彩帶,每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的辛勤裝扮下變得不一樣了,我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球,黑板也穿上了“花衣”,整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂(lè)。

  老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后,我和搭檔就興致勃勃地沖出教室,去尋找好玩的游戲了。

  我們一共玩了三個(gè)游戲,“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺(jué)得最有意思的就是“掌上明珠”,光聽(tīng)它的名字,就覺(jué)得好玩,游戲規(guī)則是四人一組,用乒乓球拍一邊運(yùn)球,一邊背古詩(shī),中途不能用手碰球,球不能落地,每組有兩次機(jī)會(huì)。

  游戲開(kāi)始了,我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球,一邊背著《靜夜思》,咦!一個(gè)不小心,旁邊的搭檔的球就掉了,我們只好又從頭來(lái),剛走幾步,我就聽(tīng)到“哎呀!”一聲,旁邊的搭檔的球又掉了,老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了,雖然我們沒(méi)能成功,但我從中明白了一個(gè)道理,一個(gè)團(tuán)體離不開(kāi)相互幫忙,相互配合。

  下午,我們又在班上舉行了各種活動(dòng),老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食,這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日呀!

四年級(jí)六一的作文 篇7

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

  在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這就是六一兒童節(jié)嗎?

  到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

四年級(jí)六一的作文 篇8

  今天是星期一,一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本,但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午能夠玩,下午又能夠去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的裙子可是新的哦,媽媽特意給我買(mǎi)的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

  邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

  又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

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