實(shí)用的四年級(jí)的想象作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的想象作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的想象作文 篇1
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
四年級(jí)的想象作文 篇2
人、車、路,息息相關(guān),密不可分。隨著社會(huì)的發(fā)展和人的生活水平的提高,道路變得更加寬闊漂亮,買車的人越來(lái)越多,行走在路上的車也越來(lái)越多。終于有一天,車壓壞了路,污染了空氣,更麻煩了人,平日里親密無(wú)間的“三兄弟”吵了起來(lái)。
人說(shuō):“車啊、車啊,都怪你,給我們帶來(lái)這么多污染,把漂亮的道路變得坑坑洼洼”。車說(shuō):“還怪我我呢,要不是你們?nèi)似疵耐覀兌亲永锕嗥,出門(mén)辦事都用我們車幫忙,會(huì)變成現(xiàn)在這樣嗎?”車說(shuō):“你們兩個(gè)不要吵了,不是你們,我漂亮的外衣會(huì)變成今天這樣嗎?我會(huì)有現(xiàn)在這么痛苦嗎?”
人又說(shuō):“對(duì)呀、對(duì)呀,路說(shuō)的對(duì),都是你們車把路給破壞了,還要我花費(fèi)時(shí)間去修路!
車又說(shuō):“我還不是為了你們?nèi)朔奖,你們(nèi)艘敲刻觳叫袝?huì)像今天嗎?”
路又說(shuō):“一百年前我的家鄉(xiāng)是多么美麗啊,就因?yàn)槿税l(fā)明了車,破壞了環(huán)境,要是人能把車改進(jìn)一下多好啊!”
車插嘴說(shuō):“是的、是的,你們?nèi)诉@么聰明,早該把我們車造的環(huán)保一點(diǎn)!
……
“三兄弟”你一言、我一語(yǔ),終于有了一致意見(jiàn),人造出了環(huán)保的車。這樣道路環(huán)境變美了,也更加方便了人,“三兄弟”也更加親近了。
四年級(jí)的.想象作文 篇3
在夢(mèng)里,月光照著我的臉。那是個(gè)夏天,很涼快,看著深藍(lán)色的池水里映著月亮美麗的影子和那么多的荷花,忽然有一朵荷花里冒出來(lái)一個(gè)穿月光黃衣服的小精靈,她問(wèn)我:"你是誰(shuí)?"我說(shuō):"我是丁若含,那你是誰(shuí)?"她又問(wèn):"我是精靈族的,我叫梵,你怎么出現(xiàn)在精靈族?"我一想:。
,精靈族是什么族?我國(guó)不只有漢族、苗族、白族、傣族…56個(gè)民族,哪兒來(lái)的精靈族啊?梵一看我不對(duì)勁兒,就問(wèn):"你怎么不回答我?"我搖搖頭說(shuō):"不知道,我明明在公園里看荷花,怎么會(huì)這樣!"梵說(shuō):"唉!先別管這些了!趕快逃命吧!"我說(shuō):"精靈族會(huì)殺人嗎?"梵說(shuō):"我不知道,只是聽(tīng)我媽媽說(shuō)過(guò)。
呃,反正很恐怖。"突然梵跳了起來(lái)指了指前方說(shuō):"呀!來(lái)不及了,精靈部隊(duì)來(lái)了,咱們趕緊躲起來(lái)!蔽覀兣苓M(jìn)一個(gè)森林里。森林的葉子非常鋒利,我們,嗖—的一聲跑了過(guò)去,結(jié)果我感覺(jué)臉上有,溫?zé)岬囊后w從我頭上流下,非常疼。我問(wèn):"疼不疼?",梵說(shuō):"沒(méi)事。"我說(shuō):“對(duì)不起,都怪我亂跑,害得你傷的這么嚴(yán)重。”……我說(shuō)"?"……我往旁邊一看,是我的小伙伴還在公園里跑呢。原來(lái)是我跑步的時(shí)候走神了。唉!朋友都嘲笑我說(shuō):"我只是不小心碰了一下,你至于這樣嗎",我好沒(méi)面子啊。
四年級(jí)的想象作文 篇4
大家好!我是一棵大樹(shù),我每天吸收空氣中的二氧化碳,再把二氧化碳變成氧氣,讓大家呼吸新鮮空氣,我可是一個(gè)魔法師哦!
我今天正在呼出氧氣的時(shí)候,一輛有著四個(gè)“餅干”的大怪物向我開(kāi)來(lái)。我想逃跑,沒(méi)想到我的根緊緊地扎在土地里無(wú)法逃跑。“怪物”里面的人出來(lái)了,可是他們手里拿著的一個(gè)鋒利的東東,二話不說(shuō),就一下把槐樹(shù)長(zhǎng)老砍了下來(lái)。我生氣的想到:槐樹(shù)長(zhǎng)老是我們最喜歡的老師,他教我們的有一篇文章《一個(gè)小村莊的故事》,難道這些人就沒(méi)有學(xué)過(guò)嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹(shù)木,最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時(shí)淚如雨下;睒(shù)長(zhǎng)老被砍成了一段段,裝運(yùn)在了“大怪物”上開(kāi)走了,只留下了我和我的小姐姐。從此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。
我好生氣呀!我們對(duì)人類那么好,他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們?
四年級(jí)的想象作文 篇5
嗨!大家好,先我是雨,冬天走了,雪哥哥已經(jīng)走了,我是和春姑娘一起來(lái)的。你可不要小瞧我哦,看,我正在顯現(xiàn)我的威風(fēng),下雨呢!
清晨,天還沒(méi)亮,我就受到云媽媽的指令,不一會(huì)兒,雨就像千萬(wàn)條絲線,被一只大噴壺拋灑了下來(lái)。剛開(kāi)始,俺就像個(gè)害羞的小姑娘,稀稀拉拉的不敢下。突然,雷公公一聲號(hào)令,俺就會(huì)像瘋婆子一樣,如同瓢潑一樣下起來(lái)。這時(shí)天地間立即撐起了一張巨大的水晶簾,煙霧繚繞,電光閃爍,演出便完美地完成了。
雖然,俺就近在眼前,你仍然不能看見(jiàn)我單個(gè)的形象,只能看著我跳集體舞,在池塘里游泳。告訴你哦,我是液體狀態(tài)的,海是透明的呢!
介紹完俺的演出和我的形態(tài),你們一定喜歡上我了吧!來(lái)吧!在雨天和我見(jiàn)面吧!
四年級(jí)的想象作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了20xx年。
我正開(kāi)著世界頂級(jí)發(fā)明、使用能源汽油的“夢(mèng)想八號(hào)”飛船向月球飛去。
到了月球,饑腸轆轆的我直奔飯館,嫦娥仙子笑容滿面地迎上來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“貴賓,里面請(qǐng)!”,想不到在這里能遇上傳說(shuō)中的月中仙子,我心里不禁一陣激動(dòng)。接過(guò)她遞上來(lái)的菜單,呀,千年蟠桃!這里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好東西啊,一千年開(kāi)花,一千年結(jié)果,一千年才成熟,吃了就能長(zhǎng)生不老。我胃口大開(kāi),點(diǎn)了好些只在神話故事里出現(xiàn)的佳肴。不一會(huì)兒,美食上桌,開(kāi)動(dòng)啦!
這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)人,天啊,五斗星君、元始天尊、赤腳大仙、二郎神……哇!這些都是我夢(mèng)中出現(xiàn)的神仙,今天都活生生地坐在我身邊!機(jī)會(huì)難得啊,我趕緊為他們倒酒、夾菜,他們倒也不客氣,吃得很開(kāi)心!嘻嘻,原來(lái)神仙也是十足的吃貨。我們快樂(lè)地聊著,吃著,喝著,歡笑聲響徹整個(gè)月球。
用餐過(guò)后,我們觀察了蟠桃園,那里還有一萬(wàn)年的蟠桃!我心里偷著樂(lè):以后有機(jī)會(huì)一定得摘著嘗個(gè)鮮!那一個(gè)個(gè)的桃子猶如滿月的孩子,那柔軟而嬌嫩的小臉,真是可愛(ài)極了。
在回家的路上,我看見(jiàn)了伐樹(shù)的吳剛。我上前關(guān)心他道:“吳剛先生,你這么一直干活,難道不覺(jué)得累嗎?”說(shuō)著將自己從宴席上帶來(lái)的一瓶“月宮天然礦泉水”送給他喝!他感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小兄弟!我要努力干活,等到來(lái)年中秋才能停下來(lái)休息!”喝完水,他轉(zhuǎn)身繼續(xù)砍樹(shù)了,看來(lái)每個(gè)人都有自己的使命,強(qiáng)求不得!
結(jié)束了在月球上的快樂(lè)旅行,我依依不舍地坐上“夢(mèng)想八號(hào)”飛船,與親愛(ài)的月球告別。我望著越變?cè)叫〉脑虑颍椴蛔越貨_著它喊:“月球!我還會(huì)回來(lái)的!”。
科技改變生活,發(fā)展瞬間萬(wàn)變!月球,我還會(huì)來(lái)的!
【四年級(jí)的想象作文】相關(guān)文章:
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)想象作文08-13
四年級(jí)想象作文02-05
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)的想象作文07-09
風(fēng)-小學(xué)生想象作文_四年級(jí)想象作文07-19
【精】四年級(jí)想象作文01-23
四年級(jí)想象作文【熱】02-21
四年級(jí)想象作文【精】02-24
有關(guān)四年級(jí)想象作文02-18