【推薦】我的爸爸四年級(jí)作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我的爸爸四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)格茍刻、一絲不勞，什么事都要求達(dá)到盡善盡美的“家庭教師”，令我害怕有敬佩。
記得有一次考完了試，很多同學(xué)都想趁機(jī)放松放松一下，我當(dāng)然也不例外�？擅慨�(dāng)我做完老師布置的作業(yè)，悠閑地坐在軟軟的沙發(fā)上看起電視時(shí)，爸爸卻板著面孔走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么看起電視來(lái)了！功課做完了嗎？”我告訴他，功課已經(jīng)做完了，可他并不滿意，從書櫥里拿來(lái)了一大堆學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，什么《口算本》呀！《小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題》呀！《看圖寫作》呀！《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》呀......他對(duì)我說(shuō)：“既然老師的作業(yè)做完了，反正現(xiàn)在也沒(méi)有事，就把這些家庭作業(yè)做了吧！電視也別看了，看多了也對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)好處，不如利用時(shí)間，把老師教的東西復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)！”唉，我又有什么辦法呀！只好關(guān)了電視機(jī)，乖乖地去做輔導(dǎo)習(xí)題了。
其實(shí)，這種事情經(jīng)常發(fā)生。爸爸總愛在我“開心”的時(shí)候，找些書或出些題讓我做，還說(shuō)什么“活到老，學(xué)到老”經(jīng)常復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
你們別看我爸對(duì)我的要求這么嚴(yán)厲。但有時(shí)，我測(cè)驗(yàn)?zāi)玫胶玫某煽?jī)，他也會(huì)買一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我的。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇2
自從我懂事以來(lái)，就受到了很多人的愛護(hù)。當(dāng)然，也受到了他們的不少的影響。是爺爺？是奶奶？都不是，是哪個(gè)幽默/風(fēng)趣，待人慈祥，嘴角邊常掛著一絲笑容的爸爸。
爸爸非常注重我的字。從小就給我買字帖讓我練子，寫字要一筆一畫的。雖然他不要求我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他教育我一定要努力學(xué)習(xí)，作任何事都不能馬虎/敷衍才行。爸爸常對(duì)我說(shuō)，他我小的時(shí)候，生活非常艱苦你這么大的時(shí)候我已經(jīng)賣東西了。每當(dāng)聽了這些話，我便會(huì)默默激勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)。
爸爸還時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“做人要城市，待人要寬厚，不欺騙別人，處事要要負(fù)責(zé)`公正不要太過(guò)于霸道。”
有一天，爸爸載我到街上，我遇見了一位同學(xué)，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)向我走來(lái)，給我打招呼，而我卻沒(méi)有回答。爸爸看到了，對(duì)我說(shuō)：“不論在什么地方，遇到認(rèn)識(shí)的人，都要打招呼一表示問(wèn)候，況且是人家先向你打招呼的�！蔽衣犃�，趕緊回過(guò)頭向那人打了招呼。
爸爸的金玉良言，在我心中默默得激勵(lì)著我，有這洋的爸爸真幸運(yùn)，我一定要青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸有著一雙大大的眼睛、高高的鼻子，鼻子下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。爸爸每天早上起來(lái)第一件是就是開電腦，每天晚上最后一件事就是關(guān)電腦。
說(shuō)我爸爸是個(gè)電腦迷真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。一次，爸爸正在玩電腦，媽媽喊他吃飯，聲音很大，可書房好象沒(méi)人一樣，媽媽又叫了幾聲，還是每人回應(yīng)，便要我去叫他。我來(lái)到書房，只見爸爸兩只眼睛瞪得大大的，死死地盯著電腦，右手熟練地移動(dòng)著鼠標(biāo)，正聚精會(huì)神地玩著游戲。我氣沖沖地走過(guò)去，隨手拿了一張報(bào)紙把電腦蓋住，爸爸還問(wèn)我：“飛飛，你這是干什么？快讓開，讓開！”我生氣地說(shuō)：“媽媽喊了那么久，你還不去吃飯？還有臉玩，真是的！”爸爸火了，大聲罵道：“大人的事不要你管�！睂�(duì)著我“咚咚”地走來(lái)，后來(lái)的事你就可想而知了……
還有一次，爸爸有在玩電腦，我也想玩一會(huì)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想玩一下，你玩了那么久了，該我玩了！”可爸爸卻說(shuō)：“去去去，一邊去，小孩子玩什么電腦！”我對(duì)爸爸軟硬都用盡了，最后還是大哭一場(chǎng)收?qǐng)觥?/p>
唉，這就是我的爸爸— 一個(gè)十足的電腦迷！
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇4
我的爸爸，他是一名和藹可親的醫(yī)生，也是一名嚴(yán)肅的爸爸，我的爸爸是一名醫(yī)生，爸爸平時(shí)總穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書生，一臉文雅的爸爸樣子。個(gè)子不高，皮膚白皙，簡(jiǎn)直是個(gè)美男子。
爸爸對(duì)我可好了，有什么好吃的都給我留著�？捎袝r(shí)也是非常嘮叨的，你看著不，寶劍不磨要生銹，不讀書了就落后。快去做作業(yè)去，別玩電腦了了。我呢只能夠遵命，唉命苦的孩兒呀~真可憐，假假期也不讓玩。好不容易才放假……你在磨嘰就連放暑假也不讓玩了，聽見沒(méi)，快去做作業(yè)
雖然老爸非常嘮叨，可他也是一位盡職盡責(zé)的好醫(yī)生，記得那天晚上的11點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我突然聽到了咚咚的敲門聲，我睜開朦朧的雙眼，咦！莫非是我聽錯(cuò)了，這時(shí)，又響起了咚咚的敲門聲，看來(lái)我沒(méi)聽錯(cuò)，我立刻穿起衣服，來(lái)到門前打開了門之間是一位阿姨，我問(wèn)：“阿姨您有什么事嗎？”只見她不好意思的說(shuō)：“這麼晚了還來(lái)打擾你們，真不好意思，我找劉大夫”。話音還沒(méi)落我爸爸就出來(lái)了，急忙問(wèn)：“有什么事嗎？”那位阿姨講清了病情，爸爸就給他上了點(diǎn)滴，唉可憐滴老爸又要熬夜了。我的爸爸真是一位好爸爸，好醫(yī)生。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)愛我的爸爸，他穿得很樸素，不是灰色的就是深藍(lán)色的，個(gè)子不高，所有人都說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸。
他早出晚歸，早早起來(lái)把家整理得干干凈凈，這才匆匆忙忙地去上班。
不管我是上學(xué)還是外出游玩，都是他來(lái)開車。夏天，我在帶有空調(diào)的教室里上課外班，他在太陽(yáng)下曬著；冬天，我在暖和的教室里學(xué)習(xí)，他在車?yán)飪龅陌l(fā)抖。
昨天，爸爸把我從學(xué)校接回家后，我跟爸爸說(shuō)：“我想去游泳”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們準(zhǔn)備好泳具，馬上出發(fā)，這時(shí)候，樓外面刮著“嗚嗚”的大風(fēng)，大風(fēng)把小樹吹彎了，把大樹上的樹枝刮斷了。
媽媽問(wèn)我：“風(fēng)太大了，明天去好嗎？”我猶豫地看著爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，只要你想去就去吧！”
我們一步一步地走向游泳館，在游泳館爸爸認(rèn)真地教我游泳。
爸爸這么愛我，我更愛爸爸。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇6
我現(xiàn)在在慢慢長(zhǎng)大，而爸爸卻漸漸地老了。不知何時(shí)，他的臉上皺紋多了；又不知何時(shí)，爸爸的手上磨出了繭子，又厚又硬……那雙手，陪伴著我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。而那雙手，有時(shí)總被我弄得傷痕累累。
那天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想吃魚�！卑职终f(shuō)：“那我中午給你買，咱殺魚吃�！敝形缁丶液�，爸爸已經(jīng)買魚回來(lái)了。一條又大又黑的魚在盆里游著，爸爸開始?xì)Ⅳ~了，動(dòng)作很麻利，刀子很鋒利，把魚順利破開，這時(shí)刀子突然不聽話了，一下子刮在了爸爸手上。頓時(shí)，鮮血直流。我嚇壞了，媽媽趕緊帶著爸爸去了醫(yī)院。我看著那刀，心里很恨它，然后拿起它使勁摔在地上，賭氣地回屋了。爸爸回來(lái)了，看著裹著紗布的手，心里難受極了，我強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
現(xiàn)在我很少摸爸爸的.手了，但是那粗糙而溫暖的感覺(jué)銘刻我心深處！
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇7
我的爸爸不僅勤快，而且特別疼愛我。
爸爸身體強(qiáng)壯有力，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，他沒(méi)有刮胡子的時(shí)候，胡子跟刺猬身上的刺一樣扎人。他有一雙雖然小，但很有神的眼睛；臉雖然曬得有點(diǎn)黑，但經(jīng)常自詡為“非洲小白臉”。
爸爸打乒乓球非常厲害，他發(fā)的側(cè)旋球，我就經(jīng)常要接出臺(tái)，而且還會(huì)發(fā)其它的很多種球，比如說(shuō)：上旋球、下旋球……,可厲害了，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定可以超過(guò)他。
我的爸爸是高級(jí)工程師，經(jīng)過(guò)他調(diào)試出來(lái)的模型也非�？孔V和穩(wěn)定。就在上次，我報(bào)名參加船模比賽，將模型一拿回家，我就開始拼裝，可是裝到最后，有三根電線不知道怎樣接在馬達(dá)上。這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，他看見我接不上電線，就過(guò)來(lái)和我一起裝船模。最后，我們共同完成了船模的拼裝，然后一起把船模調(diào)教好，還到小區(qū)的水塘中測(cè)試了一下，非常完美。就憑這艘船模參加了學(xué)校的比賽，我還得了一等獎(jiǎng)。
這就是我的爸爸，他很疼愛我，我也非常愛他。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇8
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者，所以他的手不怎么粗糙，還可靈活的敲打鍵盤。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì)跟別人相同：生出繭子，不信就摸一摸常年敲鍵盤的人手指甲下面的皮膚，那兒硬而不軟。因?yàn)樗３＝佑|鍵盤，而生出自我保護(hù)——硬硬的繭子。
爸爸的手細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@一雙努力的手，使我爸爸考上了科大的大學(xué)；就是因?yàn)檫@雙手，使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的工作。爸爸的這一雙手，似一只靈活的鴿子，打字時(shí)能快速、準(zhǔn)確的敲打著鍵盤。爸爸的這一雙手，似一臺(tái)能識(shí)錯(cuò)別字的電腦，能檢查出我的錯(cuò)別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)有趣的故事，那時(shí)候我才一兩歲，每一天早上，我醒來(lái)后都喜歡摸媽媽的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象媽媽的手一樣，肉肉的、軟軟的，我立馬把那一只手打開，我睜開眼睛一看，原來(lái)那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手，因?yàn)樗軒页鋈ネ妫芙涛因T自行車……
��！爸爸的手使我們這個(gè)家幸福，能帶給我們快樂(lè)，還給我們無(wú)比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋，讓我們這個(gè)家生機(jī)勃勃。��！爸爸的手真?zhèn)ゴ�！個(gè)讓我們敬佩！爸爸，謝謝你這一雙偉大的手！讓我們得到幸福。
我的爸爸四年級(jí)作文300字 篇9
我有一個(gè)十分愛我的爸爸，因?yàn)樗浅ｊP(guān)心我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，所以我也十分愛他。
每天早上，媽媽做好早飯后，爸爸總準(zhǔn)時(shí)地走到我床前，把我叫醒，他老是害怕我去上學(xué)會(huì)遲到。每到刮風(fēng)下雨的時(shí)候，爸爸中會(huì)開車把我送回學(xué)校，看著我走進(jìn)校園大門，他才放心得走開。當(dāng) 我和媽媽每天吃過(guò)晚飯了，爸爸才騎著摩托車，帶著一身的疲憊匆匆的回家來(lái)。他每天都是這樣早出晚歸，任勞任怨。
爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次我的英語(yǔ)沒(méi)考好，我把這件事告訴了爸爸，爸爸看了看我的試卷說(shuō);“我雖然看不懂，但我知道你應(yīng)該是粗心才出的錯(cuò)，只要你以后做完題后，認(rèn)真仔細(xì)的檢查，落 筆時(shí)小心，看清楚就可以避免了。”我心里暗暗記下爸爸的話。爸爸聽了這個(gè)消息不但打我也沒(méi)不罵我，只是耐心的教我真是令我感動(dòng)啊!爸爸用他的語(yǔ)言行為潛移默化得影響著我。
我感謝爸爸十多年對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心。爸爸的關(guān)懷。鼓勵(lì)一直溫暖著我幼小的心靈。
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