關(guān)于四年級橋的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級橋的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級橋的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我爬起床,習(xí)慣性地走到窗前觀望赤水河和河上的那兩座依偎在一起的橋。
以前,赤水河只有一座橋 ,那座橋像一頭老黃牛一樣整天馱著來來往往的車輛和人群,眨眼間,它就到了“退休”的年齡,于是,大家決定再建一座新橋 ,順便把舊橋改造一下,讓它不再那么辛苦。
在大家的努力下,新橋很快就建好了,這座橋可是人們勞動的結(jié)晶啊,第一次走在新橋上的時候,我無比興奮,它終于可以替代老橋繼續(xù)為人民服務(wù)了,舊橋不久也改造好了 ,它比新橋還漂亮呢,因?yàn)榕f橋現(xiàn)在只需供人行走, 所以剩余的空間十分大,橋旁邊的土地上種上一大片一大片的花草和灌木,就像飄在兩座橋中間的綠色的絲帶,好看極了,每到晚上,舊橋就成了人們的休息場所,老人們在橋上聽歌跳舞,小孩子們在橋上跳皮筋,做游戲,還有一些年輕人在上面邊散步邊擺龍門陣,真是熱鬧極了 ,這兩座橋緊緊地挨在一起,相互托著對方,就像一對相互幫助的兄弟 ,為對方減輕負(fù)擔(dān) ,舊橋是哥哥,新橋是它的弟弟。
這兩座橋一直無怨無悔地為我們服務(wù) ,為我們合江縣人民出行帶來了方便,但始終不求回報,我們學(xué)習(xí)它們不求索取,無私奉獻(xiàn)的精神。
四年級橋的作文 篇2
你理解音樂可以陶冶人的心境嗎?
你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎?
你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎?
你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎?
或許有過吧! 但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎?
一座讓人對未來充滿憧憬的橋。
——題記
蝴蝶飛呀飛
“蝴蝶飛呀飛,就像童年在風(fēng)里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠(yuǎn)比天還要高······”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶,在藍(lán)色天空中游戲,在風(fēng)中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂,天堂是一座城堡,城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動翅膀,因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭,以后的路,還很長很長,生活這本書才剛剛打開!ぁぁぁぁぁ
“蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢想的天窗,讓那成長更快更美好!
星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡······”
人已慢慢長大,思緒也漸漸成熟,但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上,回頭看看走過的路,路上的每一個腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟,日益疲憊,但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包,望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡,甩甩頭,邁開了那堅(jiān)定的步伐。
“······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風(fēng)雨過后浮現(xiàn)!
明天會更好
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不
!ぁぁぁぁぁぁ
腳步近了,目標(biāo)近了,眼睛亮了,內(nèi)心沸騰了,心跳加速了,一切都生動起來了,橋的盡頭清晰可見,心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好,很有價值。只要邁出那一步,你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁
有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因?yàn)樯畹拈L河中,從來就沒有一帆風(fēng)順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待明天會更美好”。
音樂是橋嗎? 是吧!
只要你用心去體會。 我是一個喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋,還是南京長江大橋,甚至是我們村邊的普通小橋,我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施,更是我放松自己的地方。
那是一個雨后的傍晚,我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的,風(fēng)兒是微冷的,可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,正要尋找一系列贊美橋的妙語,忽然三四個小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手,塑造一個泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了,想不到在這
里能碰見與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽了他們的談話。
一男孩說:“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什么用?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗。”一女孩指著天邊剛出現(xiàn)的彩虹說。
“哈,哈,一些還未知人事的小毛孩,你們懂什么?”一個滿臉酒氣的青年走過來說道,“讓大爺看看,這橋到底是不是結(jié)實(shí)?”一腳踩下去,幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長而去。
我看了看那幾個小孩子,仿佛剛才的事沒有發(fā)生過,他們竟又壘了起來,繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎,竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗,他們的心是掬一捧高山頂上的'雪水洗凈的吧?要不,怎么會纖塵不染?再仔細(xì)一看,我不由萬分驚詫,孩子們的心也是類似橋狀的,也是透明的、纖塵不染的!
我一切的頓悟都在此刻開始了,這時我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物,沒有永存不朽的,但我們只要把它藏在心中,正如出孩童們在心中建造的“橋”,無論情況如何變化,它將永駐不毀。
四年級橋的作文 篇3
家鄉(xiāng)有座橋,一座美麗的橋。
我的家鄉(xiāng)在鄰水,它是一個縣?峙麓蠹叶紱]有聽說過吧?墒钱(dāng)你來到這里,看那里,一排翠綠的柳樹,你一定會看到,柳樹旁邊,有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的,由于年代比較久遠(yuǎn)了,石頭上已經(jīng)有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美,也許我父母知道,也許只有爺爺婆婆知道,也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過,但是沒有人注意了這座橋,沿途的風(fēng)景使之他們忘記了走了多年的老橋,腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經(jīng)很大了,他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡,只有那,那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人,他可沒有拐杖。他的朋友很多,柳樹、小河……老橋沒有寂寞,因?yàn)橛写笞匀慌惆樗?/p>
春節(jié)期間,老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市,老橋在歡聲笑語中,年輕了許多……
四年級橋的作文 篇4
“到你了,加油!”伴隨著這一聲聲的助威聲,終于輪到我了。這是我第一次體驗(yàn)高空斷橋,我的心“撲通撲通”快速地跳動著,緊張的都快要窒息了。
我再一次整理了下我的安全設(shè)備。懷著忐忑不安的心情邁著沉重的步子開始爬上階梯。我小心翼翼的爬著,越往上爬,恐懼的感覺就愈加強(qiáng)烈。終于爬到頂了,我一腳踩著梯子,一手抱著柱子,慢慢的走上了獨(dú)木橋。(原創(chuàng)投稿 )
我屏住呼吸小心翼翼的走著,生怕一腳踩不穩(wěn)掉了下去。我感覺我全身的毛孔都緊張地張開著,手心里全都是汗。終于走到了盡頭,該往另一個橋上跳了。怎么這么寬呀?在下面看,距離可沒有這么寬呀?我沒信心、也沒勇氣邁過去,此時我的腳好像完全定住了,一步也邁不了。我往下看了看,心里更害怕了,只覺渾身發(fā)麻,雙腿發(fā)軟,站的力氣都沒有了。但是現(xiàn)在我不可能退縮,我深深地吸了一口氣,奮力一跳,我跳過來了,我竟然跳過來了,哇!我太興奮了,簡直不可相信。老師把我慢慢降了下來,我站在地上感覺輕飄飄的,頭蒙蒙的,心跳依然跳的厲害,完全還沒有從剛才的狀態(tài)中走出來。
哎!實(shí)在是太驚險了!直到現(xiàn)在,我的心情依然久久不能平復(fù)。
這次高空斷橋突破了我的極限,讓我變得更加勇敢了,這次經(jīng)歷是我一輩子的財(cái)富,讓我明白永遠(yuǎn)沒有什么不可能的事,我們要勇于挑戰(zhàn)不可能,勇于挑戰(zhàn)極限。
四年級橋的作文 篇5
在我外婆家的門前,有一座無名橋。這座橋長大約五六米,橋面有點(diǎn)窄,只可以并排行駛兩輛車,橋的兩端還有幾只形態(tài)各異的石獅子,我想:它們應(yīng)該是守衛(wèi)著這座橋吧!橋上天天都會有很多人走過,以前,這兒還沒有橋,人們得繞道走;現(xiàn)在,有了橋,人們走路方便多了……告訴你吧,這座橋還會變魔術(shù)呢!春天,這座橋變成了粉紅色:橋兩頭的桃花開了,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處眺望,一片都是粉紅色。夏天,這座橋變成了綠色:樹木撐開了綠色的大傘,許多老人在樹下下象棋、聊家常;小孩在樹下嬉戲、玩耍。秋天,這座橋變成了黃色:樹上的葉子變黃了,紛紛落下來,像一張黃色的地毯鋪在橋面上,美極了。
冬天,這座橋變成了無色:樹上光禿禿的,一切植物在等待著春天的到來……。∵@座橋是多么巍峨雄偉!我愿做一座這樣無名的橋!
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