【推薦】四年級(jí)的玩具作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)的玩具作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的玩具作文 篇1
二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的記者問(wèn)我：“您是怎么開(kāi)發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”？“聽(tīng)我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候，我才上小學(xué)四年級(jí)，期末考試卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想：如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí)，等長(zhǎng)大的時(shí)候就能夠干自己想干的工作，那該多好��！于是我努力學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)始選擇一款適合你的玩具開(kāi)始玩，玩上十年，那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí)，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō)：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè)，因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚�，而是享受快�?lè)的過(guò)程”。
聽(tīng)了這句話，大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
四年級(jí)的玩具作文 篇2
這個(gè)玩具雖然不華麗，但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。
它是一個(gè)瓢蟲狀的小汽車，是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體，紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈，在最前面有一個(gè)肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺(jué)得它是十分的可愛(ài)。當(dāng)把它按在桌子上向后拖，再松開(kāi)手，它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲車”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。
當(dāng)上小學(xué)時(shí)，他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的，我也知道他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)來(lái)之不易的人，便十分的珍惜這個(gè)朋友，沒(méi)到下課時(shí)，就聚在一起玩耍、談心，也因?yàn)樗�，我交到了更多的朋友�?/p>
可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛(ài)惜它，看到這個(gè)車，我便像見(jiàn)到了他一樣。
雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具，但每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)車時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。
四年級(jí)的玩具作文 篇3
在我家里，有許多玩具，我最喜歡的玩具，是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的，它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的，這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢！爸爸讓我猜里面是什么，我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說(shuō)都不對(duì)，我充滿好奇的打開(kāi)了粉紅色小盒子，發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬，于是我高興地把它放在我的寫字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天，我開(kāi)始觀察這匹小馬了，它有一個(gè)像火一樣紅的身子，四條修長(zhǎng)的腿，還有金色的漂亮棕毛，一雙黑珍珠一樣的眼睛，和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵，漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮，我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā)，整理玩了以后，我把它用一個(gè)透明的小袋子裝起來(lái)。以免灰塵把它金色而又漂亮的.毛發(fā)弄臟。
有一次，姐姐到我家來(lái)坐客，它拿起了小馬毛絨玩具玩，我拼命似的沖過(guò)去，搶過(guò)小馬玩具，用梳子給它梳了一下毛發(fā)，又把它裝回了它的小“家”，姐姐被我氣得干瞪眼呢！
這匹小馬看起來(lái)很有氣勢(shì)，它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的玩具作文 篇4
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�(ài)，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
一次，我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō)：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑�(wèn)：“能給我看看嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)，馬上把哈姆太郎拿了出來(lái)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說(shuō)：“可能是沒(méi)有電了吧�！蔽液苁�，因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的歌，就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
四年級(jí)的玩具作文 篇5
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天，她覺(jué)得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺(jué)，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒�，現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X(jué)，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒(méi)了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X(jué)，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過(guò)一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺(jué)。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來(lái)走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛(ài)的趴趴熊。
四年級(jí)的玩具作文 篇6
在我小小的房間里，有一張小小的書桌，小小的書桌上，擺著一個(gè)小小的小娃娃，她可是我的知心娃娃呢！我可喜歡她了。
小娃娃是個(gè)不倒翁，她小巧的鼻子上有一顆圓圓的、黑黑的小圓痣，烏黑神氣的大眼睛快活的眨巴著，就像夜空中那顆最燦爛的星星，明亮而溫暖，亮晶晶的，兩片桃花瓣兒似的嘴總是樂(lè)呵呵地大張著，露出好看的貝齒，胖乎乎的小手調(diào)皮地左搖右擺，加上搖搖晃晃的小身子，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小企鵝，紅衣紅褲，打扮得像個(gè)小新娘，可愛(ài)極了！娃娃手中還拿著一幅對(duì)聯(lián)，哎----是什么？讓我看看！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，橫批：好好學(xué)習(xí)、天天向上！你呀，可別看她這一股調(diào)皮子勁，學(xué)習(xí)還蠻認(rèn)真的嘛！
小娃娃機(jī)靈、活潑、可愛(ài)、愛(ài)學(xué)習(xí)，但這些原因還不是我很喜歡她的重要原因，而最令我佩服的還是她那頑強(qiáng)的、永遠(yuǎn)不肯服輸?shù)木瘛?/p>
為什么說(shuō)小娃娃頑強(qiáng)呢？因?yàn)樗遣坏刮萄�，我曾�?jīng)一次又一次的把她按倒，放倒在桌子上，可當(dāng)我的手一離開(kāi)，小娃娃就又倔強(qiáng)得跳起來(lái)，一副看你能把我怎么著的樣子，就這樣，按倒、跳起、按倒、跳起……重復(fù)了好幾遍，她都勇猛地跳起來(lái)。想到這兒，我不禁深受啟發(fā)：連不倒翁娃娃都這么頑強(qiáng)，那我們?nèi)四�？有的人只因一點(diǎn)挫折就號(hào)啕大哭，或者心灰意冷，而有的人無(wú)論遇到多大的困難，都會(huì)面帶微笑，頑強(qiáng)不屈的面對(duì)風(fēng)雨，以苦為樂(lè)。是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？最終，這些堅(jiān)強(qiáng)的人們，一定會(huì)迎來(lái)彩虹。
我在心里默念：小娃娃啊，小娃娃，你不僅是個(gè)觀賞物，你更教給我們?nèi)绱松羁痰牡览�！此時(shí)，我覺(jué)得小娃娃笑得更歡了……
這就是我的知心娃娃，教給我這令人深思的道理，我喜愛(ài)她，但我更佩服她的精神！頑強(qiáng)不屈的精神……
四年級(jí)的玩具作文 篇7
我的家里有許許多多的玩具，有毛絨小熊，小兔，還有會(huì)唱歌，搖頭的大象，小毛驢，還有滿屋亂跑的電動(dòng)大螞蟻……其中我最喜歡的毛絨小熊，我每天都摟著他睡覺(jué)。
有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)要把這些玩具送人，送給大姨的小孩，我真的有點(diǎn)舍不得，因?yàn)樗鼈兣惆槲议L(zhǎng)大，給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和歡笑。
那天晚上我做了一個(gè)特別的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的玩具們都會(huì)說(shuō)話了，它們把我圍在了中間，只見(jiàn)我心愛(ài)的小熊，撅著小嘴對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別把我送走，我不愿意離開(kāi)你，每天晚上你把我摟在懷里給我講故事，給我背課文當(dāng)我的小老師，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。你還把小時(shí)候穿過(guò)的漂亮衣服給我穿，小伙伴們都吃醋了。你別把我送給別人，我會(huì)給你跳舞，唱歌”
說(shuō)著，就扭著胖嘟嘟的身體給我跳舞，看著它那滑稽的樣子，我笑的前仰后合，大螞蟻一閃一閃亮著燈，向我眨眨大眼睛，也為我跳了一支舞，小白兔也唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，他們是那么的可愛(ài)，我被它們感動(dòng)了。多么善解人意的小伙伴，我們摟在一起，誰(shuí)也不離開(kāi)睡了。
鈴——鈴——，起床了，這一覺(jué)睡到了天亮，忽然想起昨天做的一場(chǎng)夢(mèng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不舍得它們，等小妹妹長(zhǎng)大點(diǎn)兒，在送給她吧�！笨粗艺�(qǐng)求的眼神，媽媽心軟了，答應(yīng)了我。我心愛(ài)的玩具們正坐在我家的窗臺(tái)上，沖我笑呢。
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