關(guān)于四年級的想象作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級的想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的想象作文 篇1
突然一聲巨響，天空中降下一艘飛船，宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺，唉，他不就是時光老人嗎？看著他笑咪咪的樣子，肯定有什么好事，果然不出我所料，時光老人高興的對我說：“小朋友，你想去看看神奇的教室嗎？如果想請跟我上飛船吧！”我懷著好奇心跟著時光老人上了飛船。
過了一會兒，飛船落到了一所學(xué)校的大門前，我跟著時光老人走進學(xué)校，來到一間教室里，我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒有，怎么上課呢？我問時光老人，時光老人問答道：看到那一排按鈕了嗎？按一下紅色按鈕，桌椅就出來了；按一下黃色按鈕，并說出自己想吃的食物，不到一分鐘，機器人便會把你想吃的食物送到面前；按一下綠色按鈕，機器人便會來到你的面前，幫你收拾東西打掃衛(wèi)生；按一下橙色按按鈕，墻上便會出現(xiàn)一個大屏幕，說出自己想看的電視，大屏幕上便會播放電視；按一下藍色按鈕，便會出來一個大洞，走進去就會立刻回到自己的家里。
我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來了許多方便，我們可以在這里好好學(xué)習(xí)，增長知識。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前！
四年級的想象作文 篇2
孔夫子說：三十而立。我也希望二十年后的我能有所成就，能實現(xiàn)我的夢想——讓所有貧困山區(qū)的孩子都能體面溫暖地去上學(xué)，讓所有貧困的代課老師都能享受教育帶給她們的榮譽和福祉！
現(xiàn)在有眾多的貧困山區(qū)的孩子四歲穿的是七八歲孩子穿的衣服；有很多孩子打著赤腳，沒有一雙像樣的鞋，更別說什么名牌了，她們的中午飯有時候只是幾個燒糊了的土豆和玉米棒；四川涼山的孩子為了上學(xué)甚至要過懸在半空的鐵索橋，這么多年，孩子從橋上掉到湍急的河水之中是常有的事。湍急的河水之中暗藏著很多礁石，前幾年一個小女孩就這樣被奪去了生命。
還有一些我所崇敬的貧困山區(qū)的代課老師他們的收入低得可憐。34歲的代課老師隆九金是一人一校，破舊的課桌還是解放初期留下來的。教室倒塌后，他只能搬到自己祖輩留下來的苗家老木屋繼續(xù)教學(xué)，白天都要點燈，每個月53元的工資，他堅持了17年。
每當看到這些事情，我就感慨萬分，我就心潮澎湃，我就淚光點點，二十年后我希望自己能像馬云或者比爾蓋茨一樣建立起自己龐大的金融帝國，進而建立起覆蓋全國的“成謙愛心教育基金會”，我要讓所有的孩子都能快樂地享受她們美好的童年，我要讓所有的代課老師都能過上有尊嚴的生活，老有所養(yǎng)，老有所依！
為了這個夢想，我一直在努力！愿好夢常圓！
四年級的想象作文 篇3
人們都說以后的很多年，我們就會生活在一個機器人的世界，還有人說我們的未來將會被機器人所征服，那么20xx年的時候我們會怎么樣呢？
在20xx年的一天早晨，機器人小蓮蓮說：“主人，你去工作的時間到了，快點起床，快點，要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細細的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機器人小飛飛早已準備好了，我坐上小飛飛的身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來，小飛飛飛了起來，一下就來到了公司樓下，在樓下等候多久的機器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機器人小糖糖連忙遞過記賬本，跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢但我相信，總有梯田會有機器人的。
20xx年的機器人世界真的很先進，我們能用機器人干任何事情，我們現(xiàn)在開始期盼那時候的到來了。
四年級的想象作文 篇4
從前，有一片茂密的森林，森林里有一只小老鼠，它可是個鼎鼎有名的大畫家呢，大家都很喜歡它的畫，想讓它簽名，卻總也找不到他。
那是一個深秋的早晨，白霜落在小草上，小草變白了，白霜又落在青菜上，青菜也變白了。白霜又映在窗戶上，窗戶上的圖案就像真的.有人在上面畫了畫一樣，非常好看。這天，小老鼠的顏料用完了，就去商場買顏料，售貨員是一只老虎，他問：“小老鼠，你想買什么？”
小老鼠說：“我買一碟綠色顏料。”
小老鼠付了錢，拿著顏料往回走，突然，一只貓從路旁沖了出來撲向了它，把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家，對他說：“大畫家，別擔(dān)心,只要你幫我畫一幅畫我就放了你，不傷害，你好嗎？”
“可是一晚上怎么能畫出一幅好畫呢?”
“我不管，我明天就要，而且要的是世界上最漂亮的畫�！�
小老鼠只好答應(yīng)了。
“明天就要送來�！�
“YES”。
晚上，小老鼠心想：明天畫就要送給這只貓，還沒畫怎么辦呢？他望向窗外,突然又想：明天的天氣應(yīng)該還會有霜吧？那我就有辦法了。
第二天，果然又結(jié)了霜，小老鼠叫醒了貓，貓來到窗戶前面，哇！太漂亮了，果然有一幅美麗的圖畫，窗戶玻璃上畫上了一朵朵梅花，窗戶旁還畫上了樹和小草，樹，小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開心，就連忙放了小老鼠。
過了一會，太陽公公出來了，霜漸漸消失了了，貓這才知道上當了。他發(fā)誓，下一次一定要捉到小老鼠。
這個故事告訴我們，遇到困難，不要慌張，要沉著、冷靜，動腦筋，想辦法，才能解決問題。
四年級的想象作文 篇5
二十一世紀過去了，我在二十二世紀成為一位鼎鼎有名的城市設(shè)計師。在我的精心設(shè)想下，我完成了家鄉(xiāng)的城市改造�，F(xiàn)在就讓我具體介紹一下吧！我把城市設(shè)計成了三大區(qū)，分別是：植物區(qū)、工作學(xué)習(xí)區(qū)、娛樂區(qū)。
先說說植物區(qū)吧！城市污染日益嚴重，我們越來越需要新鮮的空氣，美麗的環(huán)境。我在植物區(qū)種下了四季時令的花草樹木，其中最有特色的是鮮花點：有凌寒獨自開的梅花，有映日別樣紅的荷花，有香聲潮浪涌游人的菊花，還有依舊笑春風(fēng)的桃花……人們在工作疲勞的時候，聞到這些花的芳香，立馬精神飽滿啦！
再說說工作學(xué)習(xí)區(qū)。最引人注目的是工作區(qū)有一個很大的自動調(diào)控室，里面有一萬多臺的計算機在工作。全城的水、電和交通都能在這里控制，比如君竹路上的交通堵塞了，控制中心會立即發(fā)出解決指令，調(diào)控紅綠燈時長解決問題；比如名郡小區(qū)斷電斷水了，控制中心會自動向這個區(qū)域的水電工們發(fā)出指令去修理。學(xué)習(xí)區(qū)里的孩子們都用上了現(xiàn)代化課桌，在上課的時候，課桌立即變成一個超大的平板，和講臺上老師的平板同步了。再也不用背著沉重的書包來來去去，真省心！下課的時候，平板課桌會調(diào)出象棋圍棋等益智游戲，還有許多圖書可以閱覽呢！
最后說一說大家最喜歡的娛樂區(qū)，里面有電腦、電子玩具等高科技產(chǎn)品。這里的電子產(chǎn)品都經(jīng)過改良，再也不會損害小朋友們的視力啦。小朋友們刷身份證進入娛樂區(qū)，根據(jù)年齡限制上網(wǎng)的時間，有工作區(qū)一萬多臺的計算機嚴格監(jiān)督著，再也不怕登陸不良網(wǎng)站了。
偷偷告訴你們喲，我設(shè)計的房子更特別呢！在半空中飛著許多太陽能源的房子，不但有房子的功能，而且有汽車的功能。放假了，還可以在自己的房子里來個全家旅游呢！我正在房子里開心地吃著從植物區(qū)買來的新鮮水果，丁鈴鈴……鬧鐘響了，把我從夢中拉了出來，揉了揉雙眼，原來這是一場夢��！要是夢想成真，那該有多好哇！我暗暗下定決心：努力吧！少年，未來在你的手中，未來的城市一定不是夢！
四年級的想象作文 篇6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩是大詩人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！
我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我，會發(fā)現(xiàn)我們軟軟的，看上去十分柔弱。但是，我們可不會因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經(jīng)被風(fēng)吹斷了腰……不過，你可別為我們擔(dān)心！雨后，我們很快就直起腰來，個個精神抖擻，請?zhí)柟珟臀覀儠窀捎晁?/p>
一般，我們生長在室外，可一次偶然的機會讓我們認識了個特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內(nèi)。有一次，小主人一家出門旅行，一個月都沒回來，盆中的我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復(fù)了生機。
我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的小朋友，把我們拔出來，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時一定很痛，小朋友們，請不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。
我們的生命力是頑強的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我們不怕涼風(fēng)；冬天，白雪皚皚，我們在地底“冬眠”；春天，萬物復(fù)蘇，我們重新煥發(fā)生機。
這就是我，可愛又頑強的小草，你喜歡嗎？
四年級的想象作文 篇7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來的教室是會飛的噢！因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動機，就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實踐活動的話，只需坐在教室里飛過去就行了！
教室的窗戶也很神奇。夏天，驕陽似火，熱的就像一臺“大火爐”，窗戶就像一臺“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季，這個“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng)，使整個教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。
未來的教室是有自我意識的哦！要是你有什么東西丟了，不必著急，你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的某個角落里飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善，也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，你就會獲得教室大屏幕的公開表揚。可一旦你在開小差兒，在干上課不該干的事情，那么你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開，那時全班的同學(xué)都會看見呦！
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想，但我相信，在不遠的將來，我所夢想的神奇教室一定會變成現(xiàn)實的！
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