四年級(jí)故事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學(xué)會(huì)滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學(xué)會(huì)騎自行車這件事了。
幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我來(lái)到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應(yīng)了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。
回家以后,我后悔了,我覺(jué)得我不該生氣,因?yàn)閶寢屵@樣是用心良苦,她想讓我學(xué)會(huì)騎自行車。我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)之后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯(cuò)就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
我又到小區(qū)樓下練習(xí),我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來(lái)越有勇氣了。我騎自行車越來(lái)越穩(wěn),終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)那次學(xué)騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的道理,我真開(kāi)心!
四年級(jí)故事作文 篇2
擁有人類所有表情的小木偶,決定向小兔子、老婆婆解釋,再找小紅狐要回紅背包。
他來(lái)到了小兔子家門口,放聲大哭,小兔子聽(tīng)見(jiàn)哭聲,跑了出來(lái),問(wèn)小木偶:“你怎么呢?”“小兔子,我是來(lái)向你解釋的!毙∧九颊f(shuō)道,“上次見(jiàn)到你時(shí),我只會(huì)笑,所以是笑瞇瞇地跟你說(shuō)話,讓你誤會(huì)了,現(xiàn)在藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情給了我,我可以正常的哭笑了!薄罢娴膯幔俊毙⊥米影胄虐胍。“是真的!”“好吧,我原諒你了!。小兔子回答道。
小木偶高興地沖向老婆婆家,到老婆婆家門前,他又“哇哇”地大哭起來(lái)。老婆婆出來(lái)一看,“小木頭人,你在這里干什么”,老婆婆見(jiàn)到小木偶生氣地說(shuō)道。小木偶哭著把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給老婆婆聽(tīng),老婆婆一點(diǎn)也不相信。“老婆婆,清你相信我,你不原諒我,我就一直哭!崩掀牌判南耄喝绻恢笨蓿硕嗔,事情就鬧大了,我可負(fù)不起責(zé)任呀!澳蔷驮從懔。”老婆婆說(shuō)道。
小木偶走在街上,遇見(jiàn)了小紅狐,他一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓住小紅狐大聲喝道:“把背包還給我!”“救命。∮腥藫屛野!”小紅狐尖叫道。“吵什么?”熊警官又來(lái)了!熬,他又搶我包”,小紅狐大聲喊!八隍_你,警官。”小木偶?xì)鈶嵉卣f(shuō)。這時(shí),老木匠看見(jiàn)了,他走了過(guò)來(lái)。“小木偶,你在干什么?”“爸爸,小紅狐搶我包還不承認(rèn)!毙∧九冀械。“老頭兒,你的小木偶上次搶包,這次又來(lái)?yè)屝〖t狐的包!毙芫贇鈶嵉鼗卮鸬。老木匠看見(jiàn)小紅狐背著紅背包,說(shuō):“那是小木偶的包,不信的話你們可以去看上面有小木偶三個(gè)字!毙芫倏戳吮嘲厦娲_實(shí)寫(xiě)著“小木偶”三個(gè)字!芭,原來(lái)是這樣,小木偶,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毙芫倥阒δ樥f(shuō)道!皼](méi)關(guān)系。”小木偶連忙回應(yīng)道。“警官,饒了我吧,我再也不敢了!毙〖t狐不停地哀求道!熬,饒了他吧,知錯(cuò)就改才是好孩子”,小木偶幫小紅狐求情!爸x謝你,小木偶。”小紅狐感動(dòng)地留下了眼淚。
小木偶又背著紅背包,帶著豐富的表情去闖蕩世界了。
四年級(jí)故事作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
我是一條不折不扣的書(shū)蟲(chóng),看到了書(shū)就仿佛餓狼見(jiàn)到了肉,爭(zhēng)先恐后的“撕咬著肉”。
小時(shí)候,媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當(dāng)我聽(tīng)到賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而凍死的時(shí)候,為她而流下了感動(dòng)同情的淚水,心想:如果我遇到了她,我一定會(huì)把她拉到我家。這樣,她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的`大床,再也不用忍饑挨餓了。
大后,書(shū)城成了我無(wú)比向往的地方。有一次,我無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書(shū)就津津有味地看了起來(lái)。從此,我每次去書(shū)城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書(shū),還經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來(lái),經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……
是知識(shí)的海洋,我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚(yú);書(shū)是載著知識(shí)的小舟,我就是這條小舟上的航海員;書(shū)是蔚藍(lán)的天空,我就是在天空中飛翔的雛鷹!
四年級(jí)故事作文 篇4
說(shuō)起茶,我可是一點(diǎn)都不感到陌生,從小,我都是在茶的陪伴中成長(zhǎng),我對(duì)茶可是情有獨(dú)鐘的。
我的房間里有一個(gè)柜子,里面擺放著各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類繁多。我家人有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要喝一大壺茶。每天早上,我都會(huì)在一個(gè)大型不銹鋼壺中放上茶葉,再倒?jié)M開(kāi)水,熬制一個(gè)早上。中午放學(xué)回到家,倒上一茶杯的茶水,一口氣喝完,便會(huì)覺(jué)得渾身舒服,平時(shí)在家里渴了,我和爸爸媽媽都會(huì)倒一杯來(lái)喝,即使家里有礦泉水,我們也幾乎不喝,總的來(lái)說(shuō),我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上,晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷。晏子老師?dòng)作溫柔,不緊不慢,即使有多道工序,但所有的工序都做得井井有條。用一個(gè)小茶杯泡茶,一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù),簡(jiǎn)直就是藝術(shù)!
認(rèn)真泡的茶,認(rèn)真品的時(shí)候才會(huì)更清香。晏老師泡的茶,每個(gè)同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地,一小口一小口地喝,茶的清香從我的嘴巴流經(jīng)喉嚨,最后流進(jìn)了大肚子里。果然,這和我平時(shí)在家喝的大杯茶是不一樣的,這次的品茶,回味無(wú)窮,看來(lái)回到家后,我也要像晏老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地泡茶,讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶,是一種文化,只有們認(rèn)真地去思考它,才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
【四年級(jí)故事作文】相關(guān)文章:
故事新編四年級(jí)作文01-29
雨傘的故事四年級(jí)作文01-30
我家的故事四年級(jí)作文04-01
寫(xiě)故事的作文四年級(jí)12-14
四年級(jí)作文:愛(ài)的故事04-04
四年級(jí)作文:彩虹的故事04-03
冬天的故事四年級(jí)作文03-07
夏天的故事四年級(jí)作文04-03