小學(xué)四年級作文讓座(通用39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文讓座,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文讓座 篇1
有一天,一輛公共汽車坐滿了人。
當(dāng)車停下來時,因我的腳受傷,一拐一拐吃力地上車。我戴著紅色的帽子,穿著黃色的衣服,深藍(lán)色的褲子,在車廂里東張西望地找位子,這時一位老奶奶熱情地說;“孩子,坐我的位子吧!”“不用,不用!蔽疫B聲說。這時一位看書的大哥哥大概是怕我坐他的位置,一直用書擋著臉。這時,一位可愛的小女孩站起來,向我招招手,微笑地說:“大哥哥,你坐我的位子吧!”我說:“謝謝你!蔽易叫∨⒌奈蛔由希蝗,司機(jī)緊急剎車,車?yán)飺u晃,小女孩站立不穩(wěn),趣陡摔了一跤,摔到看書的大哥哥位子上。
我連忙把拐杖放到一邊,趕緊伸手去扶小女孩,可是,小女孩摔得距離有點(diǎn)遠(yuǎn),沒法扶到,腳又動不了。看書的大哥哥、,實(shí)在看不下去,猶豫了一下,就把小女孩扶起來,說:“小妹妹,你坐我的位子吧!”小女孩感激地說:“好的。”我滿意地笑了,全車的乘客都夸他們是助人為樂的好孩子。
小學(xué)四年級作文讓座 篇2
這是我親身經(jīng)歷過的一件事,事情的經(jīng)過是這樣的。
星期六,我和往常一樣坐著21路公交車去補(bǔ)習(xí),一上車,只見車上一個空座也沒有,我失望地低下了頭,心想:只好站著了。這時,只聽見一位老奶奶說:“孩子,你坐這吧!”我說:“老奶奶您坐吧!”老奶奶說:“這樣吧,我抱著你坐下好嗎?”我不好意思地說:“謝謝奶奶!”奶奶說:“不用謝!”說完就抱著我坐下了。
我覺得這位老奶奶很善良,如果是一位年青人給我讓座的話,也不足為奇。可是這是一位老奶奶給我讓座,她已經(jīng)那么老了,而且腿腳還不方便,我知道這位老奶奶很需要這個座,但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車時,看見老人孕婦和比我小的小朋友時,只要我有座,我一定會把我的座位讓給他們的。
小學(xué)四年級作文讓座 篇3
晚上放學(xué)后,我很快地坐上了公交車,剛一上車,我很快地坐上了公交車,剛一上車,可把我嚇壞了,車上的人都快把車給擠爆了,別說一個座,就是連站腳的地方都沒有,過了好幾站,我才搶到一個座位。
“有位置可真舒服。先睡個覺,反正我得到終點(diǎn)站才下車呢!就在這時,一位年紀(jì)看上去很老的奶奶上車了,她拎著一個包,還領(lǐng)著一個小女孩,老奶奶一步一步的走著,就像受了傷似的,時不時還咳了幾聲。我想:真應(yīng)該讓老奶奶坐下;‘為什么呀?這可是我好不容易才搶到的一個座位,怎么能輕易離開呢?不想了,睡覺!”剛一閉眼,我不知不覺的站了起來,老奶奶那么累,我……我應(yīng)該讓給奶奶,說做就做,我很溫和的對老奶奶說:“老奶奶,您那么累,這個座給您吧!
不用”老奶奶再三推辭,還是被我三寸不爛之舌說坐下了。
通過這次我知道了助人為樂的意思,以后我要多幫助人,這也是少先隊(duì)員的職責(zé)。
小學(xué)四年級作文讓座 篇4
星期三,的下午,下課鈴打響了,我把我柜子里的書拿到桌子上,收到書包里,我就背起書包拿起飯盒走向?qū)W校大門口。我在大門口看見了媽媽,于是我就向門口走去。
我走到了我媽媽的身邊,我媽媽就說:“今天坐公交車回家,”我就說:“哦!蔽液臀覌寢屪叩焦卉囌荆缓笳伊艘粋位置坐了下來,我看到有一個老奶奶,于是我就把座位讓給了那位老奶奶,結(jié)果我無意中看到了五十九路車來了,我連忙叫上媽媽,我們一起上了公交車。我和我媽媽坐到第二站的時候有一個老奶奶和其他人上來了,我又把位子讓給了老奶奶,我心里暗暗高興,我媽媽回家一定會表揚(yáng)我的,等到下了車,我媽媽就獎勵我了一杯酸奶。
今天我做了一件好事。
小學(xué)四年級作文讓座 篇5
下午我和媽媽坐公交車回家。
我們是第一個上車,我和媽媽找了兩個靠窗的座位坐下。只聽見車?yán)锏膹V播員說:“各位乘客大家好,歡迎您乘坐12路無人售票車,請自覺投幣或刷卡,謝謝!”
正當(dāng)我得意的在座位上東張西望時,車已到了下一個站牌,約有十幾人上車。我想:“會不會有人渾水摸魚上兩個人投一張幣!庇谑俏业纱罅搜劬σ恢倍⒅稁畔,直到所有的人都上車了。上車的乘客真的都主動刷卡或投幣了,沒有一個人趁亂坐下。
回頭看看后面,有好幾個人站著。媽媽讓我坐在了她腿上,把座位讓給了一個站著的中年大伯,大伯連聲說:“謝謝!謝謝!”然后不好意思的坐下了。大伯還沒坐穩(wěn)呢,這站又上來了一位老爺爺,大伯二話沒說就把座位讓給了老爺爺。
我示意媽媽快看,媽媽笑了。
多好啊!我想,都說現(xiàn)代人道德滑坡啦!今天的所見所聞讓我感到人們的文明意識在提高。
小學(xué)四年級作文讓座 篇6
在一個陽光明媚的星期日,我和媽媽坐上了10路公交車,去水源山公園玩。
剛一上車,發(fā)現(xiàn)車上有很多座位,我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來,不一會兒,座就滿了。這時,有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了,司機(jī)在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了,只見老奶奶身體向后傾,手急忙抓住把手才站穩(wěn),她一搖一晃地在車廂站著,有一次差一點(diǎn)就摔倒了。
我想給老奶奶讓座,可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn),如果讓座了,我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候,只聽見旁邊有人說:“大娘,坐我這兒吧!”我順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔,更讓我詫異的是,叔叔的腳受傷了,還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說:“不用,我一會兒就下車了。你腿腳不好,趕快坐下吧!”聽到這些話,我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們,當(dāng)別人遇到困難時,我們要幫助他們。想到這里,我急忙站起來說:“奶奶,您坐我這兒吧!”奶奶高興地說:“謝謝你,孩子!眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光,我心里非常開心。
這件事讓我明白了,多幫助別人是件讓人開心的事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
小學(xué)四年級作文讓座 篇7
我讀了廈門日報上的一則報道--《學(xué)一學(xué)廈門人?從廈門“讓座”成風(fēng)說起》,看了報道以后,我覺得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心,“讓座”已成為廈門人的一種風(fēng)氣,一種習(xí)慣,身為廈門人,我感到非常自豪。
但是并不是所有的廈門人都有讓座的美德。有一次放學(xué)在公共汽車上,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫顫微微地上了公共汽車,車子開得飛快,老爺爺被搖得前俯后仰的,一位坐在前面的阿姨明明看見老爺爺站在那里,但她一動也不動,后來在車上乘客的責(zé)備下,那位阿姨這才紅著臉站起來讓座;氐郊依铮腋鷭寢屨f起這件事,媽媽說:“昕日韋,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,今后如果這樣的事發(fā)生在你身上,你該怎么辦?”我大聲地說:“我肯定立刻站起來讓座。”
讓座雖然是一件小事,但要把一件小事堅持長久做好,并不容易,需要大家的共同努力,自覺遵守,持之以恒。我相信在所有廈門人的不懈努力下,廈門會變得更加美麗---風(fēng)景美,人的心靈更美。
小學(xué)四年級作文讓座 篇8
有一次,我和媽媽從焦作回來,坐在公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在車門旁的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我正玩的興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和老奶奶?墒,車上的人很多,已經(jīng)沒座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動,他們就搖搖晃晃的站不穩(wěn)。
車停了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一位大哥哥站起來對老爺爺說:“您老人家坐這個座位吧,我就要下車了!庇谑,老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人互相推讓著。這時,坐在大哥哥旁邊的一個小姐姐站起來說:“您二老坐在一起吧!眱晌焕先苏f了聲“謝謝”,才落了座。
眼前的一幕我看在眼里,聽在心里,自己是一名少先隊(duì)員,為什么就沒想到給老人讓座呢?下車后,我把這件事對媽媽說了,媽媽也夸贊了他們助人為樂的好品德。
通過這件事,我受到了很大的啟發(fā),我要向身邊的好人學(xué)習(xí),事情雖小但品德高尚,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,做個樂于助人的好學(xué)生。
小學(xué)四年級作文讓座 篇9
上星期六下午,我乘七路車去上奧數(shù)課。車上人很多,擁擠不堪,除了站立之外,沒有任何活動的余地。我被擠在了人群中,隨著車廂左右搖動。就在這時,不知是誰輕輕地拍了我一下,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶?晌也⒉徽J(rèn)識她呀?老奶奶溫柔地對我說:“孩子,被擠的難受了吧?來,到奶奶這兒坐坐吧! “不用了,不用了,謝謝您!蔽铱蜌獾卣f:“沒事兒,做奶奶前面!蹦棠桃贿呎f,一邊伸手來拉我。 我見不好推辭,就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶,覺得她十分親切,真的就像自己的親奶奶;同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。
這時語文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎?這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦! 我坐在那兒想:如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓,懂得去體諒他人,關(guān)心他人,那我們的世界該多么美好!我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì),做一個尊老愛幼的好少年。
小學(xué)四年級作文讓座 篇10
我的姐姐是個熱心腸的人。無論是在家還是出門在外,她都會熱情地伸出雙手幫助他人。
這天,我和姐姐乘坐公交車去辦事。我們坐在后排。每當(dāng)公交車到達(dá)站點(diǎn)時,姐姐就會向車門張望。我知道她又在尋找適合讓座的對象。
當(dāng)公交車又一次停下來時,姐姐終于看到自己想要幫助的對象——一個農(nóng)民打扮的老大爺。老大爺左手拖著一個碩大的蛇皮袋,右手還提著一個鼓鼓的大竹籃,很吃力地?fù)u搖晃晃地走上公交車。姐姐溫和地對著老人喊:“老大爺,您到這兒來。我的座位讓給您坐!崩洗鬆斠苫蟮乜戳丝唇憬,竟然沒有反應(yīng)。
姐姐以為老大爺沒有聽清,就提高嗓門喊:“老大爺,我叫您。≌埬^來坐。”老人滿是滄桑的臉抽搐了幾下,接著有些緊張地沖著姐姐喊了句:“俺又不認(rèn)識你!”他的回答讓整車的人像看外星人似的盯著老人和姐姐看。
姐姐趕緊解釋說:“老大爺,我只是想給您讓個座,您不用擔(dān)心!比欢先诉是不領(lǐng)情,而是把臉扭向窗外,嘴里還不停地喃喃自語道:“俺又不認(rèn)識你,俺又不認(rèn)識你……”
姐姐像個做錯事的孩子一般不知所措,我想,此時她的心里一定又苦又澀。
唉,怎么讓個座也這么難啊
小學(xué)四年級作文讓座 篇11
星期六上午去輔導(dǎo)班上課,我在公交車上目睹了感人的一幕,這一幕雖然短暫,但卻深深的教育了我。
車進(jìn)了站,我上車買了票,左顧右盼不見一個空座,好不容易等到一個座位,旁邊的車窗還關(guān)不嚴(yán),車一開,冷風(fēng)直往我的脖子里鉆,唉!沒辦法,坐著總比站著強(qiáng)。
車開到下一站,上來了一位老人,售票員馬上喊到:“誰給老人讓個座呀!”我聽了暗自想:我的身子還沒有暖熱呢!不讓,再說了,讓給你我就沒座位了,站著累死了。
這時,有一位長得很英俊,身穿西裝的叔叔站了起來,小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上?吹绞迨宓男袨椋夷樕嫌行┌l(fā)燙,抓著扶手站在車上的這位叔叔背對著我,但我好像感覺到他在對我說:“小朋友,你應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼,你看老爺爺這么大年紀(jì),你理都不理,真是!……”!我醒悟了,我錯了,不應(yīng)該這么自私,連敬老愛幼的品質(zhì)都做不到,我怎么能是一個好少年?
車到了終點(diǎn)站,乘客們都下了車,我默默的注視著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他永遠(yuǎn)是我的榜樣,他的這一舉動深深地教育了我,也一直影響著我!
小學(xué)四年級作文讓座 篇12
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候,是坐公共汽車去的。
因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲囌局苯由系能嚕噪m然車上人很多,但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車經(jīng)過了一個個站點(diǎn),車上的人漸漸多了起來,前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個站點(diǎn),車停了下來,這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起,有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位,她非常吃力地站在那里。看到這個情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來,對那位老奶奶說:“奶奶,請坐在我這里吧!”老奶奶一點(diǎn)也沒有客氣就坐了下來,甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動也不能動,胳膊也擠在窗上,疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝,但是我心里還是覺得特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后,我還會堅持做好事,爭當(dāng)小雷鋒。
小學(xué)四年級作文讓座 篇13
星期天下午,我和媽媽一起坐公交車出去玩。
我們上車后便找座位坐下了,過了幾站,一位七十多歲的老奶奶上了車。老奶奶環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位了,車又開得太快,老奶奶實(shí)在站不穩(wěn),可又沒有人給老奶奶讓座,老奶奶只好小心翼翼地問一問有沒有人愿意給她讓座。
老奶奶先問了問離她最近的一位先生,老奶奶搖搖晃晃地走過去小心翼翼地說:“小伙子,你看我年紀(jì)大了,你能給我讓個座嗎?”
可是那位先生頭一歪,身子一斜,眼睛看著窗外的風(fēng)景,裝作沒有聽見老奶奶說的話,老奶奶傷心極了,臉上的表情由喜轉(zhuǎn)悲,但又沒辦法,只好無奈地站在那。
我見沒有人給老奶奶讓座,便站起來對老奶奶說:“老奶奶您坐我這里吧!崩夏棠搪犃,高興極了,感動地對我說:“謝謝你啊,小姑娘,多懂事的孩子呀!”
我高興地對老奶奶說:“沒什么,老奶奶,這是我應(yīng)該做的。”
通過這件小事,我領(lǐng)悟到了:“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們沒一個人都應(yīng)該將這一美德發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)四年級作文讓座 篇14
一次,我和家人要去參加我奶奶的姐姐100歲的慶祝日,然后就收拾好行李奶奶家的家鄉(xiāng)。
當(dāng)然,在路上也發(fā)生了各種稀奇古怪的事情。最讓我流連忘返的一件事,那事發(fā)生在開車的路上。
我和老爸還有奶奶買好車票,上車以后,就找個空位坐下來,然后車開出了車站,停下了個站,乘客很擁擠,在前面的乘客,作為還好找點(diǎn),但是,中,后面的乘客有一點(diǎn)空位就做,沒空就站,其中一個大媽就站在我的身旁。
當(dāng)時,我沒有注意到那個大媽,之后,我再隨你便看看的時候看見了那個大媽,然后我忍住,過了好久,我想讓那位大媽,但是,我讓了之后我該坐哪?我想可以做老爸那邊。然后我又想老爸罵我該怎么辦,我想我可是一名少先隊(duì)員!罵我之后可以解釋清楚的呀,然后我想,讓還是不讓,讓還是不讓……
終于,我豁出去了,決定讓那位大媽,但是,我站了起來,說:“大媽,您坐吧!薄翱墒恰薄皼]什么可是的,來坐!薄爸x謝。”然后,我坐在老爸那邊。開始老爸氣勢洶洶,后來我把事情解釋清楚了,老爸笑了起來,:“好樣的。”之后,我覺得心里美滋滋的。
這一次讓座,讓我流連忘返。
小學(xué)四年級作文讓座 篇15
幾天前,我去了廣州圖書館的少兒部看書。
少兒部里有許多人,除了幼兒的小木椅,所有的椅子都已經(jīng)被別人坐了。霎時間,原來很好的心情突然變壞了。唉,先去選書吧!
選完書后,我發(fā)現(xiàn)長椅有一個空位。腦海中一個念頭一閃而過:快去坐吧!再不去坐就會被別人坐了!嗯,去吧!反正又不是去干什么壞事,不會被別人批評的。
我坐下來后便心安理得地看書了。過了一會兒,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一個看起來像在讀三年級的小妹妹在迷茫地四處張望,好像是在找座位。我忽然想起剛才我也是在可憐巴巴地找座位,一個念頭又在我的腦海中一閃而過,像剛才一樣……
“小妹妹,這個位置你坐吧!”我猛地站起身,同時把這一句話脫口而出。
小妹妹那一雙水靈靈的大眼睛激動地望著我,好像在說:謝謝你,大姐姐!
我借了書,走出了圖書館少兒部的大門。我抬頭望了望藍(lán)天,白云笑瞇瞇地,好像在表揚(yáng)我的讓座行為,太陽笑嘻嘻地,好像很高興。
我的心情不知道為什么好了起來,所有的不快都一掃而光。我覺得藍(lán)天更藍(lán)了,白云更白了,陽光也更燦爛了。
小學(xué)四年級作文讓座 篇16
讓位大家都聽聞過 但什么叫輪著讓位呀?聽我漸漸地道來:我為人人,人人為我,人和人之間是必須互相關(guān)注和照料。
是我一次,我坐公交去上學(xué),那時候車?yán)锊]有幾個人。我找了一個坐位就坐著了,以后一路上持續(xù)有些人進(jìn)入車內(nèi)。車廂里愈來愈擠,就在這時候我看見了一位老太太飽經(jīng)滄桑拄著拐杖,顫巍巍地踏入來。很費(fèi)勁的模樣,車輛開開關(guān)關(guān),這名老年人站不住了。那時候我并沒什么在乎只要自身坐下來。之后看到一位大姐站立起來,給老太太讓了座,說自身就需要到。但是過去了很多站,這位大姐也沒有下車時,來看她是編了一個善良的謊言。我認(rèn)為自身十分愧疚,臉猛然紅了起來,自身居然是中小學(xué)生,給老年人讓坐位它是應(yīng)當(dāng)做的,我居然沒有積極去讓位,這時候來了一位老大爺,看起來也是飽經(jīng)滄桑,我噌的.一下就站起來了,說“老大爺您來坐我這里!崩洗鬆敽荛_心,一件事不斷夸贊。
我看了看老年人,他的臉部閃過出了幸福快樂的微笑,像深深地的潭底。大家這一社會發(fā)展上便是必須有愛心的人。見到老年人大家就要關(guān)注她,維護(hù)她那樣大家才會越來越更為幸福!
小學(xué)四年級作文讓座 篇17
今天下午放學(xué)以后,我像往常一樣到學(xué)校對面的汽車站等回家的公交車,大概是今天下雨的原因,公交車來得很慢,大約等了半個小時左右,一輛公交車才姍姍來遲,我本來覺得,這會兒上車,上面應(yīng)該沒有什么座位的,但是十分幸運(yùn)的是,等我上車一看,今天正好有一個空位,我早就站得腿酸腳麻了,于是趕緊跑過去,坐了下來,想好好休息一會兒。
沒想到的是,汽車剛過了一個紅綠燈,就來了一位老人,我的心里咯噔了一下,不湊巧的是,她偏偏就站在了我的旁邊,我的心里開始了激烈的內(nèi)心斗爭,一個小人說,不要讓了,你本來就很累了,憑什么要讓給別人坐?但是另外一個小人卻說,老師教育我們,尊老愛幼,在車上讓位,是每個人都要遵守的美德。在經(jīng)過一番思想斗爭之后,我覺得自己雖然很累,但是老人腿腳不好,如果一個急剎車,如果她可能就會面臨腿腳不好,沒有站穩(wěn)的話,就會面臨著摔倒的危險,
于是我微笑著站起來,讓老人讓到了自己的座位上,她感激的看著我一眼,對我一個勁的說謝謝,我的心里十分不好意思,紅著臉站在了老人的旁邊,一直到回家,雖然到家以后,我覺得很累,渾身酸痛,但是我覺得我做了一件十分正確的事情,我為自己而感到驕傲和自豪!
小學(xué)四年級作文讓座 篇18
星期六上午小紅到姑姑家去玩她在等14路公共汽車。等了幾分鐘,14路公共汽車終于開過來了,車上的人很多,小紅找到了唯一的空位置坐下了。
到了下一站,上來了一位拄著拐杖的叔叔,他的右腿還綁著白紗布呢,走路很費(fèi)力。坐在車門旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶趕忙用手扶住他,親切地說:“小伙子,你坐我這兒吧!”,坐在小紅前面的一位正在看書的大哥哥聞聲看了一眼,假裝沒看見似的又接著看自己的書去了。這時,小紅站起來,高高地舉起手,微笑著對叔叔說:“叔叔,奶奶是老年人,你來坐我的位置吧!”,叔叔說:“謝謝你,小妹妹!”,叔叔走過來,笑瞇瞇地坐下了。
車子又出發(fā)了,突然,一個急剎車,小紅沒站穩(wěn),身體往前倒去,正在這時,那位叔叔連忙伸出手拉住了小紅,小紅很感激地說:“謝謝您,叔叔!”,大家都夸小紅是個有愛心、懂禮貌的好孩子。那位正在看書的大哥哥見此情景,也主動站起來,有點(diǎn)不好意思地對小紅說:“小妹妹,你坐我這兒吧!”,小紅對哥哥笑了笑坐下了,哥哥的臉上也露出了笑容。
這真是“讓出一個座位,得到一個微笑!”,我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
小學(xué)四年級作文讓座 篇19
星期六,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,就像一面無邊無際的水晶玻璃。我在車站等1號車去小強(qiáng)家。
一會兒來了9號車,一會兒來了7號車,望著來來往往的車輛,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么還不來呀?呀!來了!1號車來了!我心里一陣暗喜,我跳著揮揮手臂,車停了下來,我就像彈簧一樣上了車,嘿嘿,前面還有一個座位呢,我就像腳底抹了油似的飛快的跑過去,像兔子一樣跳了上座位。心中不禁暗暗自喜,今天真幸運(yùn)呀!一上車還有位子坐!我美滋滋地坐在窗邊,欣賞著窗外的美景,嘴里還哼著小曲兒呢!
忽然,我聽到身后有一個喘氣的聲音。我扭頭一看,原來上來了一位大叔,只見他滿臉通紅,累得只喘粗氣。我感覺他很累,我急忙站起來給他讓座,可是叔叔卻擺擺手說:“不用啦,小朋友,謝謝你!
叔叔不坐怎么辦?我想到一個好辦法了!我悄悄的對叔叔說:“叔叔,要不你來坐位子,我坐在你的腿上!笔迨逍Σ[瞇的說:“這個小朋友,真聰明!”我和叔叔一起坐一個位子,前面的老爺爺看見了,伸出大拇指說:“你真是聰明的孩子!避?yán)锏氖迨、阿姨都對我投來贊許的目光。我高興得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞!
我今天真高興。車?yán)镉形业臍g笑聲!
小學(xué)四年級作文讓座 篇20
今天,我們出去坐公共汽車。當(dāng)我們上公共汽車時,碰巧有一個空座位,所以我媽媽和我坐了下來。公共汽車緩慢地載著我們。時間過得真快。三個車站同時經(jīng)過,車上的人越來越多。這時,汽車停下來,看到一位拄著拐杖的白發(fā)祖母,還有一個六七歲左右的孫子,一個三四歲左右的孫女,還有幾件行李。汽車已經(jīng)很擁擠了。老太太擠在很遠(yuǎn)的地方,她的拐杖幾乎要掉下來。我覺得這位老太太非常需要一個座位,所以我立即拉住我母親,對她說:“我不想坐在那里!保蛔婺改憧梢宰谶@里“奶奶坐下來向我道謝。我母親和車?yán)锏娜斯ЬS地看著我。
上車后,我很幸運(yùn)有個座位。經(jīng)過兩站后,公共汽車上的人數(shù)慢慢增加。突然,一位老婦人走了過來。她的頭發(fā)是白色的,她很老了。但是坐在門口的年輕人沒有把座位讓給老太太。我很生氣,主動讓奶奶坐在我的座位上。奶奶不停地贊美我。我很高興。
這時,坐在我后面的一位阿姨主動把我拉到她的座位上。我非常感謝那位美麗的阿姨。我想在生活中,如果你幫助別人,別人也會幫助你。大家互相幫助真是太好了
小學(xué)四年級作文讓座 篇21
今天在報紙上看到這樣一則新聞,紹興一位老人上車,無人讓座。我看到另一個新聞,報道說一個71歲的老人把座位讓給了一個79歲的老人。我懷著極大的情感讀了這兩個新聞故事。
首先,尊老愛幼是我們中國人的美德。紹興沒有老人在我們車上讓座,真的是那些人的悲哀。如果我看到這樣的情況,我早就讓座了。想想也是,F(xiàn)在的孩子在家,衣服一伸手,嘴巴一張。六個大人,爺爺奶奶,爺爺奶奶,父母,母親,圍繞著我們,任何要求立刻滿足。不做飯,不洗衣服,不鋪床,不為老人做任何事。尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)不會在我們這一代孩子身上發(fā)揚(yáng)光大。
其次,我覺得榜樣的作用很重要。71歲的老人給79歲的老人讓座,感動了車上所有的人。從這個報道來看,我們的長輩平時應(yīng)該給我們這一代人樹立一個好榜樣,因?yàn)?1歲的老人給公交車上的年輕人樹立了一個好榜樣,給了車上所有的人一個尊老愛幼的教訓(xùn)。
作為一個紹興人,我要積極向這兩位老人學(xué)習(xí),讓紹興成為更好的地方。
小學(xué)四年級作文讓座 篇22
風(fēng),在窗外怒吼著;雪,被風(fēng)卷著撲向地面。窗縫與風(fēng)發(fā)出尖利的摩擦聲。
我坐在窗前,昏昏欲睡,車內(nèi)是如此的溫暖,以致車?yán)锏拇蟛糠秩硕妓恕\囃T谝粋車站旁,一位年近八旬的老人顫顫巍巍的上了車。我看見了,正準(zhǔn)備給這位老人讓座,可轉(zhuǎn)念一想,這么冷的天,坐在椅子上多舒服呀!再說了,不是還有別人嗎?我才不想讓呢。于是我又瞇著眼睛假裝睡著了。過了幾分鐘,仍然沒有人讓座,這位年近八旬的老人就這樣孤零零的站著,我又一次動搖了:這么冷的天,怎么能讓一位老人站那么長時間呢?應(yīng)該給他讓座。不過,這位老人既然能站得住,說明身體還不錯嘛!我繼續(xù)瞇著眼睛觀察車?yán)锏膭屿o。
正好,我要下車了,就把老奶奶拉到座位上,急忙逃下了車。
一出車門,我就感到了非常的冷,雖然已離開溫暖的車內(nèi),可仍然感到臉上在發(fā)燒。那兩位老人相互謙讓的樣子給我留下很深的印象,也讓我感到羞愧。其實(shí)我本應(yīng)該早早起身讓座,可是我為了自己的利益卻沒有讓座。
我走在人行道上,放眼望去,雪似乎下小了,沒過多久,竟然停了。我由衷的感到一絲溫暖,無論如何,人間總是有溫暖的。我想,不用過多久,應(yīng)該就出太陽了吧!
小學(xué)四年級作文讓座 篇23
我們知道雨水可以滋潤花草,讓植物茁壯成長。在生活中,我們就好比嬌嫩的花朵,滋潤心田的雨露則是那助人為樂的美德。
記得那天下午,天看起來陰沉沉的,趁天還沒有下雨,我和媽媽去南池公園轉(zhuǎn)了一圈,回來的時候,剛上了公交車就下起了大雨來,我和媽媽都玩的很累了,坐上公交車上的椅子舒服極了,雖然椅子是硬的,可坐上去像坐在棉花團(tuán)里似的,飛在天上一樣舒服,我正在座位上美滋滋地想事呢,車門嘩地打開了,上來一個渾身濕透懷里抱著小寶寶的阿姨,此時車上已經(jīng)滿員,早已沒有了空余的座位,那老、弱、病、殘、孕專座早已被幾個年輕人占領(lǐng),她只好站在走道里,隨著車的加速和減速而左右的晃動,我向四周看了看,剛才車上的人還都嘻嘻哈哈的聊天呢,現(xiàn)在,不是忙著刷手機(jī),裝著沒注意,就是倚在座位上佯裝睡覺,看著這些人的反應(yīng),我屁股上好像長出千萬根刺,凳子也變得十分硌人,我立刻站起來對阿姨說:你坐這里吧!謝謝你,小朋友。阿姨感激地說,我不好意思地笑了笑,沒說什么!
該下車的時候,外面早已風(fēng)停雨過,太陽也從云層中探出大半個腦袋,距我最近的樹葉上有幾粒晶亮亮的雨珠,在太陽的照耀下放出七彩的光芒,多像是那清潔心靈的圣潔之光。
小學(xué)四年級作文讓座 篇24
說起讓座,大家都不陌生,在車上自覺的給老年人、殘疾人、弱者讓座,是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
有一輛公交車上,車上只有一個空座,空座上方寫著“老年人專座”。這是上來一位老爺爺和一個年輕力壯的小伙子,小伙子看到還有一個座位,便一屁股坐下,什么都不管。
一會兒上來一位年輕女子,她向那小伙子瞅了瞅,那個小伙子便立刻起身給那位年輕的女子讓座,女子便立刻坐下。這時又上來一位中年男子和一個小女孩,年輕女子立即起身說:“老板,您坐。”那老板沒有坐,而是讓那小女孩坐。小女孩向車廂盡頭一望,有一個老爺爺站著,她來到老爺爺身邊,禮貌的把老爺爺扶到了座位上。
車廂內(nèi)的人對這個小女孩投去了贊許的目光。那個小伙子和那個年輕女子,低下了頭……
有一次,我、爸爸、媽媽出去玩,在車上爸爸主動給一位老奶奶讓座,我悄悄的對爸爸說:“你真是我的榜樣!”爸爸說:“幫助別人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這區(qū)區(qū)小事不值一提!
公德比賽,從今天正式開賽,同學(xué)們,快快行動起來吧!
小學(xué)四年級作文讓座 篇25
尊老愛幼是我們中國人的美德。古時候有《孔融讓梨》和《黃香溫席》的故事,近代有雷鋒叔叔的助人為樂事跡。這些感人的故事感染了一代又一代人。還有在現(xiàn)實(shí)生活中,我的奶奶無微不至的照顧著我的老太。
在一個星期天的下午媽媽帶我去游泳,一上車我倒吸了一口涼氣,哇!車上的人真多啊,我由于個子矮擠在人中間難受極了,終于有兩個人下車了,我眼疾“腳”快,搶先坐了上去,這才沒有了擁擠感。我正暗自得意時,一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,身子隨著開著的汽車前俯后仰。老奶奶身邊坐著一個男生,他約摸二十左右,身上穿著紅背心,手上抱著一個籃球,額頭上、發(fā)根里滿是汗水,他喘著粗氣,裝作欣賞窗外的景色,一點(diǎn)兒也沒有讓座的意思。我連忙向老奶奶招了招手,說“老人家您請坐”,老奶奶微笑地看著我說“小朋友真可愛,你坐,奶奶不累”,我站起來把她拉到我的座位上,然后開開心心地站到了媽媽的身邊,媽媽沖我笑了笑,周圍的人也都向我投來了贊許的目光,而那個青年則慚愧地低下了頭。老奶奶一路上開心的和我說著話,我心里高興極了。
助人為樂的美德需要我們大家每一個人齊心協(xié)力來接力才能完成。
小學(xué)四年級作文讓座 篇26
星期天的早晨,風(fēng)和日麗。我依然躺在床上不知道要干什么。
這時,我聽到外公的聲音。我連忙起床跑到外公的房間說:“外公,您帶我去一中那邊玩吧?”“好啊,剛好我也沒事干,走吧!”我趕快穿好衣服。
來到公交站臺,恰好趕上一班通往一中的公交車。太好了!我趕快躥上車,坐到了倒數(shù)第二排。在車上,我邊聽歌邊玩,我一會兒在車上吃東西,一會兒和公交車上的小朋友聊天。
這時,公交車上上來一位老奶奶。竟然,沒有一個人給老奶奶讓坐。公交車上,有的人在低頭看手機(jī),有的人在聽歌看風(fēng)景,有的人閉目養(yǎng)神,只有老奶奶的身體隨公交車晃來晃去。我想:我應(yīng)該把我的座位讓給老人?墒,我有點(diǎn)暈車啊!如果是我的奶奶呢?于是,我大聲說:“奶奶,您坐我這吧!”奶奶連忙說:“你坐,我不坐,我一下就下車了!薄皼]事,我是小孩,站著有利于身體健康!薄昂,謝謝你啊!”奶奶慢慢地走過來,并且不停地夸我。
今天,我真的很開心;因?yàn),我給奶奶讓座啦。
小學(xué)四年級作文讓座 篇27
有一天,我上完課就坐公交車回家了。
我上了車,發(fā)現(xiàn)車?yán)飳挸ǖ煤堋N冶闾袅藗座位坐了下來。一站,兩站,三站……車上的人漸漸多了起來,空著的座位也漸漸地變少了。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著自己年紀(jì)尚小的孫子上了車。但環(huán)顧車廂,只剩一個座位了。老奶奶讓孫子先坐下,自己則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我給老奶奶讓座,可老奶奶卻說:“你坐吧!薄安恍,你坐,沒事的!崩夏棠桃矝]有再推辭,就坐下了。
后來,過了幾站,那位老人輕輕地拍了拍我的肩,說:“小朋友,謝謝你!你坐吧,我下一站就下車了。”說著,主動把座位讓給了我。
一站又一站過了,老奶奶總是微笑著告訴我:“你坐,你坐,我快下車了!笨斓浇K點(diǎn)站時,老奶奶下車了,而車上的我坐在座位上,腦海里浮現(xiàn)著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐和佝僂的身體……
社會上居然有這樣的老人,別人給她讓座她還為別人著想。我被老人的精神深深感動,眼眶里不由自主地流下了感動的淚水……
小學(xué)四年級作文讓座 篇28
記得在一個寒冷的大冬天里,我和媽媽乘車去外婆家。
由于天冷,乘客們都用自己的衣服把自己過的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕一絲寒氣鉆進(jìn)衣內(nèi)。
這時車猛地一停,車門“吱”一聲打開了,一拔兒乘客爭先恐后地擠上來。其中一位懷抱“嬰兒”的阿姨 特別引人注意,她上車后,一手緊緊地抓住扶手,另一只手謹(jǐn)慎地照料著被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“嬰兒”。司機(jī)有禮貌的說道:“那位乘客愿意給這位抱著小孩的女是讓座?”我前面坐著的叔叔說:“坐這......哦!算了,算了,我可不願意站著挨凍!”我聽后,真替那位叔叔感到羞愧!于是我毫不遲疑地對阿姨說:“哎呀,來我這兒坐!”
阿姨也沒有謝絕,只是對我一笑,便欠了欠身子坐下了?赡苁前⒁膛隆靶雰骸背霾涣藲鈨,于是把包裹在“嬰兒”身上的布撩開了一點(diǎn)兒。
“嬰兒”把頭鉆了出來。。∵@個場面令我哭笑不得,一只哈巴狗用圓溜溜的眼睛望著我,好似對我說:“謝謝你,小姑娘!你讓我更舒服了!”我被嚇著了,難道狗=嬰兒嗎?
為了證實(shí)我的想法,我伸出小手摸了摸哈巴狗的頭。呀!毛絨絨的,舒服極了。這,這,這真的是狗,不是什么嬰兒!
唉!給狗讓座,我真是不值得。。!
小學(xué)四年級作文讓座 篇29
有一天,我和媽媽、弟弟一起坐在公交車上聊天。
我問媽媽我們要去哪,媽媽說:“我們先去醫(yī)院給弟弟看病,然后去買菜!痹拕傉f完,從車門外走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
老奶奶顫顫巍巍地站著,仿佛任何輕微的震動都能讓她摔倒似的。這時,車上想起一陣聲音:“親愛的乘客朋友,請給老弱病殘孕讓個座,謝謝!”可是車上的乘客仿佛沒聽到一般,都保持著沉默。
老奶奶走近一位年輕的女子旁,輕聲地問:“小姑娘,能把座位讓給我嗎?”那位年輕女子看了老奶奶一眼,不耐煩的說:“我先找的座位,憑什么讓給你!”說完,把頭轉(zhuǎn)到一邊,不再理會老人。老人又轉(zhuǎn)向另一個年輕小伙,說:“小伙子,能給我讓個座嗎?我實(shí)在站不住了!”小伙子露出厭煩的神色:“去!去!去!我都才坐下來呢!”
看到這些,我都為他們的行為感到臉紅。這時,媽媽對我說:“婷婷,快把座位讓給那位老奶奶。”還沒等媽媽的話說完,我連忙走到老人跟前,說:“奶奶,到我那去坐會吧!”邊說邊把老人扶到座位旁。
老人坐在位置上長長地舒了口氣,向我道謝,我連連擺手說:“這是我應(yīng)該做的!
小學(xué)四年級作文讓座 篇30
每一個人都有無數(shù)個第一次,每一個第一次都有紀(jì)念價值,第一次用筷子吃飯,第一次自己刷牙,第一次走路,第一次拿到一百分,第一次讀書認(rèn)字。而我有一個最難忘的第一次。
十一小重建,我和許多同學(xué)只好乘坐公交車上學(xué)。
那天,我和往常一樣去車站搭車,車來了,車上并沒有多少人,我找了個位置坐了下來。位置還沒有做暖,‘水門橋’站就到了,上車的大部分是學(xué)生,車上的位置也坐滿了人。這時,一位老奶奶搖搖晃晃地上了車,我看了看四周,已經(jīng)沒有空位了,也沒有人讓座。我想起了電視上播的公益廣告,我想:讓位是應(yīng)該的,要不我讓吧,凡事都有第一次嘛,可是我又不太好意思。
“尊老愛幼是中華民族的美德,請您給身邊的老、弱、病、殘!避噧(nèi)的廣播打斷了我的思考,我咬了咬牙,站起來,對那位老奶奶說:“奶奶,您坐吧!”我覺得自己的臉非常燙,好像能聽見自己的心跳,緊張極了。那位老奶奶笑著一邊坐下,一邊說:“給我坐,哎呀,現(xiàn)在的小孩真是越來越懂事了,真好。”我的臉更燙了,低著頭,小聲地說:“這是我應(yīng)該做的。”
雖然這件事不大,但自從這件事之后,我能讓座時都會讓,著就是我最難忘的第一次。
小學(xué)四年級作文讓座 篇31
一個陽光明媚的星期天,7歲的小剛獨(dú)自一人去外婆家玩。他背著書包,帶上一本《一千零一夜》,準(zhǔn)備在車上看。上了公共汽車,他找到了位子坐下,開始看書。
到了下一站,車門開了,上來了一位抱小孩的阿姨。旁邊的成年人仿佛沒有看見似的,也不理不睬。小剛立刻站了起來說:“阿姨,我這個位子給您坐!卑⒁套潞笳f:“謝謝你,你真是一個懂事的好孩子。 彼B忙說;“不用謝,這是我應(yīng)該做的!避?yán)^續(xù)往前開了有四五站路,也沒有下去的乘客,倒只有上來的人。突然紅燈亮了,司機(jī)急剎車,小明的頭摔在阿姨的身上。阿姨站了起來說:“小朋友,這個位還是你來坐吧!辈挥昧,小剛就這么站在那里。那位阿姨主動要為小剛拿書包,可是小剛想到阿姨照顧小孩已經(jīng)很辛苦了,于是堅持說不必了。
終于有乘客要下去了,后上來的乘客急于要搶這個空位,幾位欲搶走那位要下車的阿姨的座位?墒牵俏话⒁虆s把剛才讓座的小剛拉了過來,告訴他說:“好孩子,你過來坐,不要再讓給別人了,知道嗎?”小剛笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這看起來是極其平常的事情,卻折射出不同的人生觀。小剛那純潔美好的心靈告訴他:應(yīng)該尊老愛幼幫助有困難的人,應(yīng)該遵守公共秩序和社會公德。
小學(xué)四年級作文讓座 篇32
你有經(jīng)厲過難忘的事嗎?不瞞你說,我最難忘的事情就是在公交車上讓過一次座。
星期六,我等著公交車,準(zhǔn)備去上興趣班。我等了好久,終于來了一輛公交車,但是,公交車上面已經(jīng)載滿乘客了,不過,我還是上去了。沒幾站,有一位阿姨下車了,我便坐到那個空位上,捶著已經(jīng)發(fā)麻的腿,看著外面的風(fēng)景。這時,又上來了一位老爺爺,他一只手拄著拐杖,另一只手拎著一個大袋子,很需要一個位置坐下來休息。我想:我到底要不要讓呢?要是讓了,我就要一直站著;要是不讓,爺爺也會很累的呀!
正在我猶豫不決的時候,車上的喇叭響起了:"請給有需要的乘客讓坐…”我想:現(xiàn)在下正需要我讓座嗎?我怎么能猶豫呢?我馬上站起來,把老爺爺扶到我的座位上,說:“爺爺坐我這里!崩蠣敔敻屑さ卣f:“謝謝你,小朋友!薄皼]關(guān)系!”我連聲說道:“這是我應(yīng)該做的!
雖然我是站著的,但是我感受到了給人讓座的快樂。經(jīng)過這次讓座,以后在公交車上看到有需要的乘客,我都會毫不猶豫地給他們讓座。
小學(xué)四年級作文讓座 篇33
中國有一個美德就是讓座,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)會讓座。
星期五,我回家,剛上車,我大吃一驚:'!好多人啊,真受不了。”我也特別氣憤,因?yàn)槟切┤硕疾恢雷屪冶粩D在了司機(jī)旁邊,我被擠得無可奈何,我是多么想說出來啊,就是叫他們讓座,可是我難已開口。我已經(jīng)被擠得汗流浹背,滿頭是汗......
過了一會,一個人牽著自己的剛放學(xué)的小孩走上車了,現(xiàn)在車上好多人啊,我們呆在車上就好象在蒸籠里一樣的熱?墒沁是沒人給那位小孩讓座。
我該下車了,我往后面擠,可是車門已經(jīng)關(guān)了,我下不了車了,只能在下一站下車,我那時好想哭啊!可是忍住了。
我一直在想,中國人的傳統(tǒng)美德在那里去了!真是!難道這些人不知道中國是四大文明古國之一嗎?難道大人就不應(yīng)該給有需要的人讓座嗎?我真搞不懂?
做為中國人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)中國的文化,就應(yīng)該學(xué)會讓座,這只是基礎(chǔ)罷了。讓座是人人都做得到的,難道讓座就有這么難嗎?有的人說:'給別人讓座,也是為別人開了一朵絢麗的花”
希望下次能給別人讓座,別人就會夸獎你的哦~
小學(xué)四年級作文讓座 篇34
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒雖然已經(jīng)不在世了,但他那種崇高的精神,卻一直激勵著我們。
陽春三月,學(xué)雷鋒紀(jì)念日又到來了,雖然我們不能做出什么大事情,但也可以從身邊的小事做起,這天,我和媽媽去圖書館借書,我們等了好長時間,才來了一輛公交車,我迫不及待的上了車,便急忙環(huán)顧四周,看看有沒有空座位,真幸運(yùn),還剩下一個空座位,媽媽便讓我坐了下來,公交車到了下一個站點(diǎn),上來一位年邁的老奶奶,可車上已經(jīng)沒有座位了,見也沒有人愿意站起來讓座位,我心想:這位老奶奶年紀(jì)這么大了,一直站著,肯定吃不消的。于是,我連忙站起身來對那位老奶奶,說:“老奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶先是愣了一下,然后擺擺手笑著說:沒事兒,小朋友,還是你坐吧!蔽乙矓[擺手說:“不用了,老奶奶,你年紀(jì)大,還是您坐吧!”那位老奶奶也推辭不了,只好坐了下來,說:“謝謝啦,小朋友!边@時,公交車上的叔叔阿姨還有媽媽都對我投來了贊許的目光,其實(shí)幫助別人的同時也是快樂了自己。
學(xué)雷鋒做好事不在于事大事小,只要能幫助別人,就是做了一件好事。
小學(xué)四年級作文讓座 篇35
也記不得是哪一天了,不過那天發(fā)生的事我卻記得清清楚楚。
那天,我去小姑家玩。一上車我就有些難過。過了好一會兒我才找到一個位置。
這時,來了一個老奶奶。她拄著拐杖一瘸一拐的走了過來,車子剛剛起步,那老奶奶就差點(diǎn)摔了一跤。媽媽看了很著急,就對我說:“寶貝,到媽媽這來座,把你這個位置讓給老奶奶吧!我聽了很不是滋味:我本來就很不舒服,好不容易才找到這一個位置。怎么就這么輕易就讓給她了呢!
媽媽好像看穿了我的心思對我說道:“孩子,要知道,人要尊老愛幼。不能自私自利……!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锖軕M愧。連忙站起來對老奶奶說:“老奶奶您坐著吧!”媽媽見了,高興極了,激動地對我說:“寶貝,你也學(xué)會幫助人了呀!真不錯!”媽媽向我豎起了大拇指。那一次,我第一次感覺到幫助別人也是這么快樂的。
媽媽呀!那次是你告訴我要尊老愛幼的,是您教育我人不要自私自利,您不愧是我心中的榜樣。媽媽,女兒真想對您說:“謝謝您!您是我人生中第一位老師,您教會了我怎樣做人,我為有這樣一位媽媽感到自豪!
小學(xué)四年級作文讓座 篇36
上個星期天,我和媽媽一起去了趟姥爺家。因?yàn)槲也皇娣,吃過午飯,我們就急匆匆地趕到公交站點(diǎn),準(zhǔn)備乘坐10路公交車回家。
我們在始發(fā)站的下一站“銀河超市站”上車,雖然人很多,但是我和媽媽還是在車廂的中間靠窗戶的地方,找到了座位,我想:真幸運(yùn)呀!要不還得站著,那我就慘了。當(dāng)車行駛到貢院街時,公交車?yán)锏某丝鸵呀?jīng)擠滿了整個車廂。哎,人真多呀!當(dāng)車到了平陽廣場的時候,上來了一位老爺爺,這位老爺爺頭發(fā)花白,弓著腰,拄著拐杖,估計有80多歲了。只見他搖搖晃晃地站在車廂門口,東張張,西望望,我想,他肯定在找座位。車上早沒空座位了,可是那些坐在“愛心座”上的年輕人就是不讓座。于是,我毫不猶豫地站起來,對這位白發(fā)滿頭的老爺爺說:“老爺爺,您坐這里吧!”我上前把他扶到我的座位上,等他慢慢地坐好后,就回到了媽媽身邊,媽媽讓我坐到她的腿上。那個老爺爺笑著對我說:“謝謝你,小朋友,你的心眼兒真好!”我不好意思地說:“不用謝!”聽了老爺爺這句話,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,感覺病痛減少了許多。
通過這件事,我明白了“贈人玫瑰,手有余香”的真切含義:幫助了別人,自己也會得到快樂。
小學(xué)四年級作文讓座 篇37
一天,小刺猬想在晚上的時候去看書。到了晚上,小刺猬怎么都找不到圖書館。小刺猬不停地找啊找,終于找到了!“原來是在這兒啊!哈哈哈,我找到圖書館了,我要進(jìn)去看書嘍!”小刺猬蹦蹦跳跳地進(jìn)了圖書館。
小刺猬一進(jìn)圖書館就找了一本漫畫書,正準(zhǔn)備看書的時候,它突然發(fā)現(xiàn)小白兔、小烏龜、小松鼠在看《西游記》、《紅樓夢》,還有《水滸傳》呢!小刺猬心想:它們肯定是想好好學(xué)習(xí),嗯,我還是不看漫畫書了,我要像它們一樣看點(diǎn)名著!小刺猬就把漫畫書放了回去,又去找《三國演義》。
“哎呀,疼死我了啊!嗚嗚……”小白兔被小刺猬的刺扎了一下,嗚嗚地哭了起來!靶“淄,對不起,我不是有意的,我是無心的。”小白兔還是嗚嗚地哭著,小刺猬覺得自己是個災(zāi)星,難過地說:“我肯定是個災(zāi)星啊,我對不起你,我還是離開這里吧!”小烏龜連忙說:“小刺猬,你別走,你來和我坐吧!”小刺猬好奇地問道:“你不怕我身上的刺嗎?”“我有我的盾啊,哎呀,你放心!”“好吧!眱蓚小動物很快成為了好朋友。
這些小動物真愛看書,我要向它們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級作文讓座 篇38
“嘟嘟”,只見由遠(yuǎn)而近駛來了一輛工交車,到了近處,我再定睛一看,呀!這不正是我要乘的車嗎?我再往四周一看,只見周圍是人山人海,里三層外三層,把這個站圍的水泄不通。
我想:這我可不能示弱,這次非奪一個位子不可。于是我把袖子挽了挽,用盡了九牛二虎之力,好不容易才擠出了人群,我又往前走了幾步,做好了搶位子的準(zhǔn)備,還沒等車停穩(wěn)呢!大家就一窩蜂似的擁了上去,我也跟著擁了上去。車門一開,人們都爭先恐后地往里擠,由于我在前面,所以我只一跳就上了車,我急忙選了一個好位子坐下來,不一會兒車子里就擠滿了人,這時一位年邁的老太太也上了車,這時廣播里放了:“請給需要幫助的乘客讓一下座!蔽乙豢粗車瑳]有一人給那位老太太讓座。我心想,要不我就給她讓個座吧!想著,我不覺站了起來。不行,這可是好不容易搶來的,難道就這樣給人了嗎?我又坐了下去。還是讓個座吧!這位老太太已年過花甲,這樣站著,一定很累吧!但我又覺得不行,思來想去還是拿不定主意。這時我不知這么的說了一句話:老太太,這個位子您來坐吧!當(dāng)我讓座的那一刻,我才覺得這個答案是十分正確的,
讓座后,我心情舒暢極了。
小學(xué)四年級作文讓座 篇39
今天我和媽媽一起去坐公交車。我們上車后,正好看見了兩個座位,我們剛坐下,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶邁著艱難的步子,環(huán)視著四周,想找到一個座位,可是一個座位都沒有,而且坐在座位上的人們好像沒有注意到老奶奶,老奶奶失望的低下了頭。媽媽看見了,就喊:“老奶奶,來這邊坐!崩夏棠腆@喜地抬起了頭,慢慢地挪著步子,朝這邊走來。老奶奶坐下后,不停地對媽媽說:“謝謝,謝謝!
老奶奶坐下后,我問媽媽:“媽媽,你為什么要給老奶奶讓座呢?”媽媽說:“因?yàn)樽鹄蠍塾资俏覀兊膫鹘y(tǒng)美德!”我又問媽媽:“媽媽,為什么一定要遵守呢?”媽媽打了個比方;說:“你看那天上的小鳥,鳥媽媽要筑巢,筑完后要在里面下蛋,蛋孵出來的是小鳥,小鳥的翅膀還沒有長好,所以不能自己出去覓食,得讓鳥爸爸和鳥媽媽去,那鳥爸爸和鳥媽媽辛辛苦苦捉來的蟲子,為什么要給小鳥吃呢?道理不是一樣嗎?這就是我們每個社會人的責(zé)任!
通過這件事讓我明白了人與人之間是需要幫助的,當(dāng)我們需要幫助的時候,別人會來幫助我們,當(dāng)別人需要幫助的時候,我們要盡最大的努力去幫助別人,尤其是老年人、殘疾人等等。當(dāng)別人需要幫助的時候,幫助別人是一件快樂的事。
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