【熱門】四年級(jí)春天的作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春風(fēng)靜悄悄來到了人間，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，它輕柔的吹過我的面頰，像母親溫柔的手撫摸著我，縷縷春風(fēng)輕輕地吟唱，好像一首動(dòng)聽的春天交響曲，在我的耳邊不停地歌唱。在春風(fēng)里，我聽到了春天的聲音。
春雨淅淅瀝瀝地下了起來，在蒙蒙細(xì)雨中，燕子在空中呢呢喃喃地叫著，好像在用那把剪刀似的尾巴剪斷雨簾。屋檐下，雨滴像斷線的珠子嘀嗒嘀嗒地飛濺下來，小鴨子也被這美錄的音樂深深地吸引著，沐浴在這溫暖的春雨里�！按河曩F如油”，田野里的小草貪婪地吮吸著甘甜的雨露，在這美麗的春天里，它伸著懶腰，你聽：“啪啪……”我聽到了它拔節(jié)的聲音，好像在說：“我要長大，我要長大……”在春雨里，我聽到了春天的聲音。
鳥兒迎著春曉，啁啁啾啾地唱了起來，好像一首春天的頌歌，大自然里一下子熱鬧起來了，鳥兒開起了快樂的音樂會(huì)，這邊黃鸝的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，那邊杜鵑的啼鳴悅耳動(dòng)聽，好一派百鳥爭鳴的景象。在鳥兒的歌聲里，我聽到了春天的聲音。
春天這個(gè)草長鶯飛，花紅柳綠的季節(jié)，處處彌漫著美妙的聲音，我終于聽懂了，那就是一曲動(dòng)聽的生命交響曲！
四年級(jí)春天的作文 篇2
盼啊，盼啊，冬爺爺邁著蹣跚的步伐走了，春姑娘翩翩起舞來到人間。幾番細(xì)雨蒙蒙，洗去了冬天的沉重，一切都像睡醒一樣，煥然一新。
哦，春天！樹的天地。河邊的垂柳，柳枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)——斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，芝麻般大小，嫩綠的。微風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)搖擺，像一位姑娘在梳理自己的頭發(fā)。風(fēng)平浪靜。柳枝垂到水面，像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天，真美！
哦，春天！草的海洋。土地里不知不覺地冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們?cè)跔幭瓤趾蟮劂@出地面，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩。小草在微風(fēng)中搖擺，土地變成了一片綠色的海洋。春天，真美！
哦，春天！花的世界。在草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，這兒一叢，那有一簇，像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。紅的、黃的、粉的，這兒紅似朝霞，那兒紛似玉徹。春天，真美！
哦，春天！河的波濤。河中的小鴨子在小河里拍打著水花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑，還不時(shí)遞放開喉嚨“嘎嘎”地叫著。春天，真美！
哦，春天！雨的朦朧。不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的春雨，它如絲一般飄落大地，如煙一般籠罩一切，好似美麗的繡花女，拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。春天，真美！
哦，春天！暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，醉人的春意，怎難不讓你忘懷！
四年級(jí)春天的作文 篇3
“轟隆隆......轟隆隆......”雷公敲響了春天的大鼓，春姑娘從夢(mèng)中醒來，踏著五彩祥云來到人間。
春姑娘來到了遼闊的大地上，幫大地脫下潔白的棉衣，帶來一個(gè)萬紫千紅的世界。
春風(fēng)“呼呼......”輕輕地吹過，小草沐浴著柔和的春風(fēng)，用自己的身軀制成一塊晶瑩的綠翡翠，中間還鑲嵌著五光十色的鮮花。麥田像一塊綠地毯，又似一片綠色的海洋，起伏著層層漣渏。這時(shí)，活潑可愛的小燕子聚在一起，“呢呢喃喃”地叫著，動(dòng)聽極了。冬眠剛醒的小青蛙憋不住了，“呱呱”大聲地叫起來。歡快的小溪也來湊熱鬧，邊跑邊“叮咚”地唱著小曲。
山上，花兒都爭先恐后地盛開了，紅的、白的......好像正在舉行選美大賽呢！看那櫻桃花，潔白的花瓣中呈現(xiàn)出淡淡的粉色，像一位亭亭玉立的白雪公主。瞧，粉紅的桃花也開了，好似一片美麗的朝霞。濃郁的花香，引來了昆蟲王國的舞蹈家----蝴蝶，她們翩翩起舞，為春天增添了幾分艷麗。
這是我在春天尋找的聲音，你尋找了哪些聲音，說來聽聽吧！
四年級(jí)春天的作文 篇4
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起去公園踏青。
在路上，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我感到春天的溫暖。不一會(huì)兒，我們就到公園了，一進(jìn)公園，就聞到一股花的清香，我順著花的香味走去，啊！原來是粉紅色的桃花，慢慢的露出害羞的小臉。突然，我又發(fā)現(xiàn)了草叢里的迎春花也在偷偷地綻放開來，金黃色的'迎春花瓣展開了。我禁不住興奮地叫到：“快看，金黃的迎春花竟然躲在已經(jīng)泛綠的草叢里！”我們發(fā)現(xiàn)迎春花后繼續(xù)向前走，走著走著，我無意中發(fā)現(xiàn)了柳枝上也已經(jīng)吐出嫩綠的綠苞了。
時(shí)間從我們身邊不知不覺中走過，我們?cè)摶丶页晕顼埩耍覒阎酪啦簧岬男那殡x開了公園，我真希望春天能夠永久地留在我們身邊。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天的小雨絲絲點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著大地。一切都是如此的美，讓我們一起觀看一場(chǎng)淋漓的春雨，一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!
春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球，一顆一顆的掉在地上，地面上頓時(shí)綻放冰爽的水花，透明的水珠四處飛濺，在空中畫出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過，時(shí)刻不停的沙沙聲音成了一首悅耳的交響曲，在耳邊回蕩著。行行細(xì)線從烏黑的云際掉落，一刻不停的下著。我在雨中漫步，觀賞著這一場(chǎng)迷人的春雨，雷不時(shí)地從空中落下，留下的只是震耳欲聾的響聲，清新的氣味在空氣中蔓延，使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落，落到手中，冰冰的，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)，每走一步，都會(huì)揚(yáng)起無數(shù)的水球。路旁的汽車飛馳而過，水全都跳了起來。
讓我們傾聽大自然低語吧!這一場(chǎng)春雨帶給植物甘甜的雨水，帶給人們無盡的歡樂，讓大家一起期待下一場(chǎng)春雨的到來。
四年級(jí)春天的作文 篇6
有一天，我在大海里睡著了。睡著睡著，我感覺自己越升越高，我睜開眼睛一看，不看不知道，一看嚇一跳。“哇，我怎么從小水珠變成小氣球了”？我疑惑著。
突然，我的腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西，我立刻感到頭暈眼花，我額頭上還不爭氣的長了一個(gè)大包包，痛的我呲牙咧嘴。我定睛一看，咦！我怎么撞到了大理石上了呢？我再仔細(xì)一看，大理石上還有兩個(gè)火紅的大字：天宮！這時(shí)候，我聽見一個(gè)神圣洪亮的聲音傳來：“請(qǐng)你進(jìn)來吧”！我便走了進(jìn)去，我看見了玉帝，玉帝告訴我，讓我和我的小伙伴們帶上生命之水，去幫助人間生命或沒醒來的生命體，我爽快地答應(yīng)了。
我們乘著閃電車，飛到了沙漠地區(qū)。我看見了一棵奄奄不息的小樹苗，它仍在努力地生長。頓時(shí)，我被感動(dòng)的熱淚盈眶，我趕快給它足夠多的圣水，還給了它兩次生命水，小樹苗慢慢地睜開了眼睛，它仰起那可愛的小臉笑呵呵地說：“謝謝雨點(diǎn)哥哥，我會(huì)努力生長成參天大樹的�！蔽疫煅手卮鸬剑骸靶涿纾Ψ虿回�(fù)有心人，哥哥相信你！”說完就和它揮淚告別了。
我們又來到了一座大花園。在那里，我見到了一朵枯黃的梅花，再看一看旁邊的梅花是那么的雪白；那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的古詩果然不是假的。我用手摸了摸梅花的花瓣，啊！怎么這么燙呀！我趕緊用體溫計(jì)量了量它的體溫，“��！四十度！哦，原來這多梅花受涼發(fā)燒了��！”我就給它喝了一口生命水，它就醒來了，我見它醒來了，就微微一笑，便姍姍而去。
我又到了一片美麗的河堤，那里的柳樹可多了。然而，我看見有一棵老柳樹，站在風(fēng)中那里搖搖晃晃的，我仔細(xì)一聽，他還在那唉聲嘆氣呢。一個(gè)小雨點(diǎn)說：“大家快看，柳樹爺爺?shù)纳眢w快被蟲子啃光了，恐怕活不了幾天了�！蔽蚁冉o它喝了一口生命水，其他小伙伴又幫他消滅了身體里的蟲子，又給他打了一支營養(yǎng)針，它很快就恢復(fù)健康了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，柳樹爺爺真像賀知章寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那么美麗。
我還去了大草原。我走近一瞧，那里的草不像睡覺。我仔細(xì)觀察了一下，哦，原來它們被寒冷的冬天凍暈了呀！我給它喝了一口生命水，馬上就醒來了，它感激地說：“謝謝你，謝謝你給我第二次生命，如果你再不來，我可能會(huì)被凍死”。我說：“不用謝，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生嘛，這是你通過自身的堅(jiān)持不懈而獲得的”。說完，我笑著走了，回天宮做大臣了。
最后，我還讓雷公對(duì)世間萬物“轟隆隆”地說：“春天來了！春天來了！”
�。∥揖褪悄谴禾斓氖拐�，我是那滋潤萬物的小精靈——小雨點(diǎn)！
四年級(jí)春天的作文 篇7
“咔嚓、咔嚓”是什么聲音，從兩山之間傳來？咦？是什么光芒，金黃金黃的，倒映在那面鏡子上？是什么風(fēng)兒微笑著跑來？為什么草地就披上了綠紗？
啊，這是春天的小湖發(fā)出的聲音，這是春天的小湖倒映的光芒，這是春天的小湖，給小草披上了綠紗。春天的小湖，冰已融化，它正躺在那大坑里作靜態(tài)展呢！清晨，第一抹春光給大地添上了一層清亮，驚醒了住在枝杈上的小鳥。它們抬起身，拍拍翅膀。接著，寂靜的山澗回蕩起了一聲聲贊美春天的鳴叫。太陽緩緩升起，小湖還沒有動(dòng)靜，遠(yuǎn)處的小房子們睡醒了，升起了裊裊炊煙。不久，拖拉機(jī)的轟鳴徹底吵醒了大地。但小湖依然靜靜的，一片片花瓣飄到湖面，它還是一聲不吭。
春天的小湖，是一面明鏡。它能看見藍(lán)藍(lán)的天空中飛過一行行大雁；它能看見兩岸的群山，看它們換上的嫩綠襯衫；它看見朦朧的霧，霧里有隱隱約約的農(nóng)家……
春天的小湖，比鉆石還純凈。當(dāng)柔和的風(fēng)緩緩吹來，湖面便泛起道道波紋，隨著風(fēng)兒漸急，小湖拍打起波浪，它那晶瑩剔透的水珠兒給土壤和種子洗了個(gè)澡，它們都在春風(fēng)媽媽的鼓勵(lì)下唱起了春天的歌，新的生命就重新開始了！
呵，春水是春天的孩子，它與春天同樣善良，同樣明亮！
四年級(jí)春天的作文 篇8
“春花鳥語欲青山，萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個(gè)英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會(huì)開的。
再說植物園，里面的一個(gè)小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長。我們的教室，正對(duì)著國旗，平時(shí)，我們?cè)诮淌依镒x書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。
四年級(jí)春天的作文 篇9
在林蔭小道漫步，瞧見一片綠中偶爾跳出一抹紅，時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣，春天的校園是那么生氣盎然。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱春天，孩子們盡情玩耍，我的心情一片晴朗。
哼著一曲小調(diào)，我來到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng)，寂靜無聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí)，竟心慌意亂，心怦怦亂跳。考試結(jié)束，原本愉悅的心情早已蕩然無存，只感到心中沉悶無比�；氐郊抑�，把答案一核對(duì)，做對(duì)的題目果然寥寥無幾，不禁失聲痛哭。
這時(shí)，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀，指著窗外說：“兒子，你看，那些枝頭上的花苞�！蔽姨痤^，不由得驚嘆：那枯黃的枝，不知何時(shí)探出了一抹新綠，那些看似柔弱、平淡無奇的花苞，竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過了整個(gè)寒冬，飽受風(fēng)霜，卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情，那堅(jiān)定的精神，仿佛在說“任憑你風(fēng)吹雨打，我也決不低頭！”我豁然開朗，我曾是多么愚笨，在失敗前低頭，而不會(huì)大聲地說“不�！辈⒆呱峡炭嘀罚呦虺晒�。
想起曾讀過的一則小故事。兩位大哥哥，曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏，他們十分高興，大量挖掘，可有一天，礦脈突然不見了，他們灰心意冷，最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣給了一個(gè)收破爛的人，垂頭喪氣回了老家。然而，故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專家進(jìn)行再勘探，用哥倆賣給他的器械進(jìn)行了再挖掘，成了百萬富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢？因?yàn)樗氲搅�，因�(yàn)樗龅搅�，在一定要放棄前進(jìn)行了最后的努力。
校園里，含苞的花朵已經(jīng)怒放，它們成功，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；我們成功，因?yàn)槲覀冿柡〉男了�。不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有在失敗中不斷總結(jié)，不斷努力，不斷提升，才有可能再次走向成功！
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