實用的四年級的老師的作文300字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級的老師的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的老師的作文300字 篇1
數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣神奇，能夠變魔術(shù)似的，用“＋、—、×、÷”四個符號和10個阿拉伯數(shù)字組成天數(shù)算式，創(chuàng)造無窮的魅力，把我們這些天真幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)世界。
語文老師的手能夠?qū)懗龉ふ钠匆糇帜�，讓我們認識生字；能夠?qū)懗銎恋拇笞�，讓我們模仿、練�?xí)；能夠?qū)懗錾鷦�、流暢的語句，讓我們朗讀、學(xué)習(xí)……語文老師用勤勞的雙手，為我們提供了豐富的精神食糧。
美術(shù)老師的手靈巧極了，能夠?qū)⒛敲炊嗟幕ú輼淠�、鳥獸蟲魚描繪得活靈活現(xiàn)、栩栩如生。冬天能“采”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的果兒；遠方的美景也能隨時“搬”到眼前的黑板上……
音樂老師的手像小鳥一樣靈巧，他彈奏著美妙的音樂，是那么熟練穩(wěn)健。音樂老師的手像一根魔法棒，把我們帶入音樂的殿堂。音樂老師的手為我們編織了一件五彩繽紛的衣裳，呈現(xiàn)給我們一個音樂的海洋。
你們說，老師的手奇特嗎？
四年級的老師的作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學(xué)語時，就與您相識;當您表揚我時，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈，我如同一顆小樹苗，經(jīng)過陽光的滋潤與呵護而茁壯成長;您的一句鼓勵，就如同母親鼓勵孩子，讓我有了自信;當您批評我時，我的心里似乎明白了什么，靜靜地聽您給我講道理;當您講課時，我感覺您身上有一種無私的精神，把自己所有的知識傳授給我們，毫無保留，給人以溫暖的感覺。親愛的老師，待我們長大，準備去外地時，您會含著淚水深情凝望;每天晚上，我們在玩游戲，看電視時，您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀的領(lǐng)導(dǎo)的園丁，這些新一代世紀的主人，一定不會忘恩負義，辜負您的期望;您看著我們長大，不管是優(yōu)等生還是差等生，都是您的孩子，爸爸媽媽只是生育了我們，養(yǎng)育了我們，而您卻是教育了我們，告訴我們怎樣做人，您如同父母一樣愛護我們，關(guān)心我們，我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!!!!!
謝謝您。有一種愛，如橄欖：生生的，澀澀的'，淡淡的，甘甘的，可以讓人咀嚼一輩子，感覺不厭。
四年級的老師的作文300字 篇3
我的語文老師姓程，今年四十幾歲，個子高大，黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，目光炯炯有神，神情嚴肅，看起來像只老虎，其實他和藹可親，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。
他上課的時候，把自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們，為的就是我們將來能考上大學(xué)，生活得更美好。批改我們作業(yè)時，認真仔細，從不馬虎。對我們的學(xué)習(xí)也很嚴厲，要我們把字寫工整，不能將上課講過的題目寫錯。
記得有一次，下課了，老師在改作業(yè)，我錯了一個標點符號，他都發(fā)現(xiàn)了，然后又在班上反復(fù)講解這道題目，直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們，跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時候，反復(fù)的說回家路上一定要小心，走路時要靠邊，過馬路的時候要走人行道，看紅綠燈。
記得還有一次，放學(xué)了，我們擺好隊伍，準備回家的時候，老師怕同學(xué)們打鬧，在樓上看著，直到我們離開校園很遠，他才漸漸走開。還有一次，有一個同學(xué)突然生病了，老師知道后非常的著急，急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的語文老師，他可親、可敬。
四年級的老師的作文300字 篇4
老師是園丁，老師是母親，這話一點也不假，余老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
余老師是再六年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個子，披肩長發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅定的目光�？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很和藹可親，除了親切她還是一個嚴厲的老師呢！
余老師有一個侄女在我們學(xué)校上學(xué)。那是一個胖乎乎的十分可愛的孩子。
我們班的學(xué)習(xí)成績不是很好，我的學(xué)習(xí)不是很好�？捎嗬蠋熃邮趾蟛]有嫌棄我，她占課給我們補課。記得上個學(xué)期快期末考試了，老師都給我們布置很少的作業(yè)，為的就是讓我們不要有壓力，要淡定，她也常常跟我們開玩笑。
一次，余老師在上課的時候，發(fā)現(xiàn)班上的“淘氣包”沒有專心聽講，在開小差。就清了清嗓子，說：“黃圳，我看你不是在坐飛機，而是在坐航天火箭了�！�
“哈哈哈哈”逗得全班哄堂大笑。看來，一向嚴肅的余老師也有這么的一面昂。
這就是我的老師，一個讓我敬佩的人。
四年級的老師的作文300字 篇5
我身邊的好老師是孫老師，雖然孫老師在課堂上生過一兩次氣，但是其實她是一個很溫柔、很體貼的人。來吧，讓我們聽聽這位老師的優(yōu)秀美好的品質(zhì)吧！
有一次，孫老師在課堂上出了一道數(shù)學(xué)題，當孫老師看到我做的題目時跟我說：“你做錯了�！蔽乙苫蟮恼f：“老師，我哪里做錯了�。俊崩蠋熤v解了一下內(nèi)容，我一聽恍然大悟，原來應(yīng)該這樣做呀！我又重新做了一遍，孫老師甜甜的微笑道：“恩，這下就對了嘛！”孫老師又出了一道題，不知道是什么原因，我又做錯了。可是孫老師并沒有指責(zé)我，而是又耐心的一遍又一遍來教我這道題。最后，我終于把這道題的題意弄明白了。老師又接二連三的出題，這下，我都能一一答對了！事后老師還常�？湮遥粌H給我發(fā)大棗還給我發(fā)小明星的獎?wù)�，其中有學(xué)習(xí)小明星，文明小明星，讀書小明星······
我最喜歡孫老師了，這樣的老師多好��！我們大家都喜歡孫老師。
四年級的老師的作文300字 篇6
他，和藹可親，平易近人，課時對我們非常嚴厲，課余和我們有說有笑，他是我上三年級時轉(zhuǎn)來的新老師，雖然我們相處的時間不長，但是我們確有著深厚的師生情感。他就是我們的班主任劉老師。
他身高1.7米左右，留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張常常帶著微笑的嘴巴。真是一位年輕有為又帥氣的老師。
劉老師講課很認真，把每個自然段給我們講的很清楚，他不光講課認真而且有著深厚的授課方式，當同學(xué)們遇到難題時他耐心地講解。
劉老師也生氣過。記得有一次，我們聽說老師們?nèi)ノ鍢菚h室開會，在教室里活蹦亂跳、跑來跑去，這時劉老師回來了，他看見同學(xué)們在地下亂跑，很生氣，用講道理的方式教導(dǎo)了我們。
還有一次放學(xué)后，我和幾個同學(xué)打乒乓球，打到六點多鐘，那時太陽快下山了。這時正好被劉老師發(fā)現(xiàn)了。就把我們叫上樓心平氣和的說：“孩子們，學(xué)習(xí)是最重要的，如果你們因為打乒乓球而耽誤了學(xué)習(xí)，那是不行的，你們要以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)一定要好，乒乓球只是一項體育活動，學(xué)好知識才是最重要的”。聽了劉老師的話，我決定好好學(xué)習(xí)，將來用優(yōu)異的成績報答老師。
這就是我心目中的老師，劉老師，一位和藹可親的好老師。
四年級的老師的作文300字 篇7
今天，陪伴我們5年的語文老師沒來上課，她說過，如果今天沒來上課的話，就是檢查身體出現(xiàn)問題了。我們很期待著她來，但是現(xiàn)實往往和夢想相反，她沒來。整個班級都有一種難過的氣息，老師本來身體就不好了，也有時候帶病給我么你上課，她講課很好，我們沒一個睡覺的，老師講的眉色飛舞，我們聽得也是津津樂道。
那節(jié)語文課，我們不禁哭了，我們女生抽抽搭搭的，男生也忍不住掩面哭泣。我們知道出事了，不知道得了什么病，我們真希望是她忘了時間，遲到了啊，但到了放學(xué)，她還是沒來，我們多希望她是睡過頭了啊。老師，你千萬不要有事，我們多么希望您只是有點累了請加一天了，請你好好愛護自己好嗎，星期一來給我們上課好嗎?我們拜托你了，
帶著全班的囑托，我寫了這篇作文，老師，你能聽見我們的呼喚了，如果聽見了，請趕快回來好嗎，回到我的的大家庭里來。
四年級的老師的作文300字 篇8
在小雅作文的教室里，有這么一位老師：他嚴厲，搞笑，風(fēng)趣，他就是我們的作文老師——何老師。
他個子高高的，身材很瘦，長著一張瓜子臉，五官也非常帥，黑黑的眉毛，兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，鼻梁高高的，還長著一張能說會道的嘴巴，留著短發(fā)，看起來格外帥氣。何老師每天都換衣服，他干凈，帥氣，最帥氣的那一次是穿著淡藍色的短袖，穿著淡灰色的長褲，皮鞋擦的亮亮的，看起來真像一個紳士。
他非常搞笑，有一次，我們班的鄧世通沒有專心聽課，而且那時講的是描寫神態(tài)，只見何老師把粉筆掰成兩截，拿著一截向他扔去，只見鄧世通嚇得面目猙獰，眼珠瞪得大大的，嘴巴也張大開，里面的大白牙都露出來了。只見何老師說“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時的樣子，書上沒有，你們參照一下吧！” 他這一舉動弄的我們哄堂大笑。
他還是一個嚴厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課，何老師把粉筆一扔，大聲叫到“魏玉森”，只見他臉紅紅的，兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了，魏玉森一看，馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的勁收回了。
這就是我們的何老師，一個搞笑的，一個幽默的，一個嚴厲的老師。
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