【精品】四年級的玩具作文匯編7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的玩具作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的玩具作文 篇1
我的玩具是一只毛絨小紅豬,它是我媽媽送給我的。
它戴著一頂粉紅色的貓頭鷹帽,帽子上面鑲嵌著一對像珍珠一樣大的眼睛,它還有一只橢圓形的鼻子,鼻頭上一對像山洞一樣黑的孔。瞧,它還有一對粉紅色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脫掉,它就成了一只光頭小紅豬了?粗呢i頭帽,讓我想起了一部動畫片《豬豬俠》,因為豬豬俠也戴著一頂跟它一樣的豬頭帽。
它還是一只快樂的小紅豬,總是笑瞇瞇的。它的眼睛是用棕色的線織成的。像月牙一樣,看上去總是很快樂。它還有一只突出來的大鼻子,鼻子下面是一張微笑的小嘴,看上去真是可愛極了。它的身后有一條線,線的頂端有一個可以吸在墻上的吸盤。往下還有一個粉紅色的麻花形小尾巴,真惹人喜愛!我把它掛在門的對面,它總是笑瞇瞇的,有客人來的時候,它好像在對客人說“你好,你好。”
在我心情不好的時候看看它,它就會使我心情好起來。有一次我在寫作業(yè),寫了半天還有好多頁沒有寫,我不耐煩了,準備把作業(yè)扔了。這時候小紅豬好像跳到我面前,笑著看著我,好像在說:“小主人,小主人,還有一點,加油!”看著它那忠實的樣子,我又低下頭,認真地寫起作業(yè)來。不知不覺,作業(yè)很快就寫完了。多虧了這個小紅豬,不然媽媽回來,又要被狠狠地批一頓不可。
這就是我喜愛的玩具——小紅豬,它給我?guī)砹藴嘏涂鞓罚?/p>
四年級的玩具作文 篇2
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非?蓯,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關,它就會唱起動聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關,可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。
點評:
經(jīng)過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結(jié)尾點題,直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
四年級的玩具作文 篇3
我有一套“動物兵團”的玩具,它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”里有威風凜凜的老虎,有善于奔跑的獵豹,還有活潑可愛的小兔子·····
在動物兵團里,我最喜歡的就是老虎了,因為它不僅是百獸之王,而且還很神氣。你瞧,在它那皮球似的臉上,嵌著兩只烏黑的眼睛,像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的,就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛,它的尾巴粗粗的,像一條結(jié)實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領,率領著許多動物共同冶理“動物王國”。
“動物兵團”里還有機靈的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點,尖尖的小耳朵是豎著的,顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一張小嘴巴張開著,吐出粉紅色的舌頭,和一雙又大又圓的眼睛,可愛極了!
望著這個動物大家庭,我仿佛覺得這些動物都活了,在“動物兵團”里過著幸福的生活。
我喜歡這套“動物兵團”的玩具批準給我?guī)砹嗽S許多多的快樂。
四年級的玩具作文 篇4
知道我最喜歡的玩具是什么嗎?給你們說個謎語猜猜吧!“方方正正小紙盒,圓圓尖尖小瓶子,膠水、膠帶、雙面膠,想玩什么做什么!”你們一定猜不著——因為這個謎語是我編的,這個玩具是我做的!
我特別喜歡收集家里的廢舊紙箱、紙盒,各種各樣的瓶子,我常常把它們偷偷地藏起來,以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子,我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰(zhàn)斗機、大炮、有船、有機器人。
那天我和姐姐一起,用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上,又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼,我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。
我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結(jié)實的.拖車,車很長。它經(jīng)常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具,最多的是書。因為運書,沒少挨媽媽的吵,因為我運的書太多了,弄得滿屋子都是書,每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上,讓媽媽拉著我滿屋子亂轉(zhuǎn)。
這些玩具都是我的好寶貝。
四年級的玩具作文 篇5
下午,我經(jīng)過玩具商店,一眼就看見一個擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。
剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個物品需要很長時間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數(shù)學中的一些幾何圖形來呢!
我發(fā)現(xiàn)這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓練想象力,鍛煉動手能力的一個好玩具,還有磁力棒,可以從這個玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當N極和S極碰到一起時,是互相吸引的,當N極和N極碰到一起時,是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。
瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。
四年級的玩具作文 篇6
在我家的沙發(fā)一角,有我的樂高玩具世界。所有的樂高玩具整齊地排列在白色的電視柜上。在這個小角落里,有我最喜歡的“武士隊”和“仁者隊”樂高小人。每當我學習累了,或是心情不好的時候,我就會來到屬于我自己的小天地,讓“武士隊”和“仁者隊”戰(zhàn)斗一番。
今天我和媽媽吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡覺了。睡夢中,我看見“武士隊”的一名隊員偷偷地潛入“仁者隊”打探消息,只見他小心翼翼地把頭貼近“仁者隊”的會議中心……
“仁者隊”的隊員們都磨拳擦掌,跟隊長保證明天一定要拿下“武士隊”的基地,以報上次遭突襲之仇。很不幸,他們的談話被偷聽者悄悄告訴了“武士隊”的隊長。
雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。你瞧,“武士隊”的1號隊員用一個飛毛腿,把“仁者隊”的3號隊員踢倒在地!叭收哧牎钡2號用一個降龍十八掌,把“武士隊”的4號打出了九霄云外……
戰(zhàn)斗持續(xù)了很久,由于“仁者隊”的部署已被“武士隊”提前知道,“仁者隊”陷入了被動作戰(zhàn)的局面,一直被“武士隊”圍攻著打,終于失掉了陣地。他們痛苦地舉起雙手投降了……
耳邊傳來媽媽的大叫聲:蘭俊熙,起床做作業(yè)啦……我的美夢被打斷了!
四年級的玩具作文 篇7
每當我經(jīng)過玩具店時,心里就想買一樣屬于自己的玩具,便纏著媽媽買,而媽媽總是以我長大了為理由,怎樣都不答應。我心想:要是世界上有個玩具節(jié)那該多好呀!
3月1日,人們開始過玩具節(jié)啦!那一天,小朋友蹦蹦跳跳在大街上,隨便進入一家玩具店,就可以免費獲得自己想要的玩具。玩具店老板用自己精致的小盒子把別人想要的玩具仔細地包裝好送給小朋友們。
玩具節(jié)我設計了三大活動:一、那一天每個13歲以下的小朋友必須跳入玩具池挑十樣玩具回家,或在玩具池和小朋友們盡情地玩游戲。二、玩具節(jié)會舉行一個“綠色環(huán)保、動起手來”的比賽。大家收集廢舊材料制作一樣玩具,誰做得最好,就可以擁有玩具大師的水晶獎杯和黃金獎牌。三、玩具大師賽。沒人挑一個屬性各不相同的機器人和一步遙控器,和對方的機器人PK,最后誰是擂主誰就是我們本屆玩具節(jié)的冠軍。這些游戲不僅可以考驗我們的智力和動手能力,還能讓自己快快樂樂地過節(jié)日。
“唐天佑,停在哪兒干嘛?快走呀”哎!原來只是一個美好的愿望。
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