【推薦】四年級春的作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春的作文 篇1
楊柳青青，百花盛開，萬物復蘇，春意盎然，這春天的景象真美呀！認真地觀看，仔細地聆聽，這可否稱得上是春的協(xié)奏曲？主唱是誰呢？
“沙沙，沙沙”！這聲音給你提示了嗎？那能唱出既柔美又歡快的歌曲的，不是春雨，又會是誰呢？那蒙蒙細雨，像千百條閃爍的銀鏈，閃著銀光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬間綻開的曇花，一眨眼就再也找不見。聽，那歡快的樂曲；看，這美麗的畫面。那凍結(jié)的小溪，你是否聽見了她的召喚？噢，那融化的冰雪，你是否已經(jīng)乘著她的歌聲飛向遼遠的藍天？
“轟隆，轟隆”！陣陣雷鳴閃過藍天，你是否聽見了他內(nèi)心的聲音？大地聽到了，天空聽到了，大自然的一切聽到了。是的，那是鋼陽的，那是正義的，那是無比堅定的！閃電在他的身旁，像是五線譜上的一個個音符，春天的第一聲雷，代表這一年開始倒計時了！
輕快的舞者又是誰呢？是大自然的萬物吧。泉水丁咚使柳枝兒吐出新的嫩芽，粉紅的桃花綻開笑臉。在陽光的照耀下，柳條顯得格外耀眼，在微風的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳著自己柔嫩的頭發(fā)。
這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能創(chuàng)作呢？這大自然創(chuàng)作的春的協(xié)奏曲，又有誰能彈奏呢？
四年級春的作文 篇2
春天輕輕地來了，大自然到處充滿春的氣息。
龍津公園里，花枝招展，爭奇斗艷。一朵朵金燦燦的迎春花，點綴在一堵堵綠葉墻上，像一顆顆亮閃閃的星星，迎著陽光，顯得特別耀眼。淡紫色的紫荊花像趕集似的聚在一起，一簇簇，一叢叢，密密麻麻的，布滿在光禿禿像掃帚一樣的樹枝間，惹得許多勤勞的小昆蟲，流連穿梭。五顏六色的郁金香矗立在花壇上，隨風微微舞動。一朵朵郁金香宛如一只只色彩明麗的高腳杯。難道是用來盛放春姑娘灑下的玉液瓊漿嗎？
樹木棵棵爭先恐后地抽出了新枝，長出了嫩葉，冒出了新芽！一株株剛抽出的新枝條，像剛打過臘似的，嫩綠嫩綠的，亮閃亮閃的。一片片嫩葉挺立在枝頭上，用力地向上伸展，去迎接溫暖的陽光。一個個黃綠色的新芽，也不害羞了，冒出枝頭。
男女老少都精神抖擻地來到公園，為這春天的歡樂盛會增添光彩。老奶奶、老爺爺們脫下厚厚的棉衣，滿臉笑容地歡聚在一起，談天說地。一對對年輕人，在樹下手挽著手，輕聲細語地說著悄悄話，擺著各種POS拍下美麗的瞬間。活潑可愛的小孩子，在翠綠色的草地上追逐、嬉戲，還不時地指指點點著空中各種各樣的風箏。
龍津公園里春天無處不在，大地上春天更是無處不在！
四年級春的作文 篇3
春天來了，春天來了。
小鳥們站在枝頭上歡唱，它們的歌聲真好聽。仿佛那是一個樂團正在演奏一支優(yōu)美的樂曲。白玉蘭也正在開花。早上我來到學校的時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，誰都不肯露出自己燦爛的笑臉。時間一點一滴地過去了，它們才慢慢地露出笑臉。當我再去看的時候，它們已經(jīng)露出了潔白如雪的花瓣。但有一些花還是含苞待放，它們真像一根根白色的蠟燭。在廣玉蘭的旁邊，有許多綠色的竹子。它們的葉子密密麻麻的，這一從，那一簇，就像天上的云朵一樣。
最引人注目的是一株紅梅，也是唯一的一株紅梅，它的花瓣紅里面帶著一些淡粉，美麗極了。一陣微風拂過，花骨朵兒們就會散發(fā)出淡淡的清香，有時還會有許多花瓣飄落下來，漂亮極了，好像一場梅花雨，落得我們滿頭都是。在那不起眼的小草坪上，長著一大片滑溜溜的小東西，或者你一眼就能把它們認出來，沒錯，它們就是——青苔。你可別小看它們了，只要你一不留心，你就會摔個大馬趴，那狼狽的樣子別提有多么有趣了。而這些小青苔也非常地淘氣，每次都把自己隱蔽起來，讓我們跟它玩躲貓貓。
春天是一個萬物復蘇、鳥語花香的季節(jié)，它呈現(xiàn)出的是一幅精美絕倫的風景畫。
四年級春的作文 篇4
寒冷的冬天已經(jīng)離去了，溫暖的春天來到了姥姥家的小院。
姥姥家的院子是一個四合院，空間很大，院子里花草果菜應(yīng)有盡有。幾方菜畦、櫻桃樹、杏樹，芍藥花、野菊花……
院子中間一條甬路通向大門，左邊園子里開滿了初春的雜花。珍珠菜有著很長的莖，一節(jié)一節(jié)的。珍珠菜與其說它是菜，不如說它是一種野花，一株莖上能開出好多白色的小花。珍珠菜旁邊開了一叢叢鵝黃的'小花，假如你循著這鵝黃的小花，就能撫摸到一簇簇婆婆丁。婆婆丁很苦，但它可以清熱去火。婆婆丁有著鋸齒狀的葉子，整朵花都是黃色的。婆婆丁在不開花的時候最好吃，開花了也可以吃，但是味道會有所不同，如果婆婆丁變成蒲公英，它就不可以吃了。
在菜畦的旁邊，有幾叢芍藥花，有幾朵已經(jīng)開放了。芍藥花的花朵很大，有一點像牡丹。顏色一般都是淺粉色或深粉色的，大片的花瓣中間點綴著杏黃色的花蕊，美極啦！還有幾朵沒有開放，只是一個個嫩粉色的小苞蕾，好像一株株粉白的小球，可愛極啦！
甬路右邊，那幾棵櫻桃樹，花已經(jīng)凋落，在葉子中間藏著許多像珍珠粒般大小的小青果子，那是早春的櫻桃。那棵高大的杏樹，枝繁葉茂，樹枝深處掛著一串串小小的杏子幼蕾。
向遠處眺望，就能看見春天的云總是那么濃、那么重，那些白云有的像綿羊，有的像小狗，有的像一匹大馬……過了一會兒，綿羊的頭不知道哪里去了，馬尾巴也變得模糊不清了……
在院子里，偶爾能聽到大自然中那動聽的聲音。早上，有時能聽到“布谷、布谷”的聲音，那是布谷鳥的叫聲；有時能聽到小麻雀那“啾啾、啾啾”的叫聲。還能聽到風吹樹葉的聲音“沙沙、沙沙”。
春天多美呀，她像一個美麗幸福的小姑娘。可是不知不覺中，她悄悄地離開了姥姥家的小院，不過我們知道她明年還會回來的�？墒牵说拇禾烊绻^去了，就不能再回來了，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力的讓自己變得更加美好！
四年級春的作文 篇5
周日，我和爸爸媽媽去了北山公園，剛走進公園里，風吹來一股新鮮的空氣，這就是春天的氣息。
我和爸爸媽媽是在杏花園里找春天的。我看著天空，天空上飛舞著幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫著好像是在贊美春天，又好像在一起討論今年春天和夏天的時候有什么新打算。這是我找到的第一個春天。
突然吹來一陣風，風變得溫柔、溫暖，不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風，這是我找到的第二個春天。
在黃色的草下面隱藏著弱小的新生命，輕輕扒開黃色的草，就看見了一根翠綠的小草，輕輕的碰它一下，它立刻彎下了腰，這是我找到的第三個春天。
我看見杏樹上長了許多褐色的芽胞，大概一棵樹上有1000多個芽胞，輕輕拽一下樹枝，樹枝非常軟，這是我換到的最后一個春天。
春，她真的來了，她就在北方地區(qū)的每一個角落！春，你真是一個溫柔的小精靈！
我們要愛護環(huán)境，養(yǎng)成愛護的好習慣，如果我們不砍樹，并且種樹的話，春天到來的時候，這里就會生機勃勃。
四年級春的作文 篇6
春天來啦，春天來啦！我們一起去尋找校園的春跡。
看，一朵朵桃花競相爭放；一片片葉子吐出嫩芽；一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天，新的生命開始了！呀，是誰在說話？哦，原來是桃樹上的小花骨朵兒，它正在向人們說著春天的故事呢。這時，一陣微風拂過，桃花瓣飄落下來，仿佛一個個桃花仙女下凡，美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過來了，我靜靜地看著這些可愛的小生靈。它們在桃樹周圍飛來飛去，在選擇合適的花朵。終于，有一只小蜜蜂選定了一朵開得正艷的桃花，它落在花上，準備采蜜。它把長長的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入，接著，吸取花蜜，吸完后，它又用手摸幾下自己的“小管子”，于是，蜜就采完了。接著，它又飛到其它花上采蜜。看著它們忙忙碌碌的樣子，我開心極了。
桂花樹也不甘落后，開出了朵朵桂花。深吸一口氣，撲鼻而來的全是濃濃的桂花香，這花香比香水還好聞，這就是春姑娘的香水吧！
“嘰嘰嘰”，一聲清脆的鳥叫傳進我的耳朵里，我抬頭一望，原來是一只小鳥在宛轉(zhuǎn)的歌唱，我聽出來了，小鳥在唱《春天在哪里》！真好聽！
校園的春跡無處不在；校園的春跡美如畫卷。我愛校園，更愛校園的春季。
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